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本人男,于2016年参与研究生考试,从一所不起眼的二本学校跨专业考劳人院的劳动经济学,幸运的被录取。之前在复习备考的过程中得到了许多陌生人的友好帮助,经过一段时间的休整,现在写写自己在考研过程中的感悟,希望能帮到一些后来的学生,文笔略次,望勿介意。 在这篇文章里,没有什么惊心动魄的考研经历,没有故弄玄虚的夸大其词,更没有慷慨激昂的奋斗历程,有的只是一些感悟,一些坚持,一些方法和外加的一点幸运。 先说一说自己的考研总体安排: 初入考研,已入6月,当时很多同学都开始考研的准备很长时间了,心里十分着急,所以匆忙间买了许多资料,包括一些不良商家的虚假资料,光专业课就买了4家的资料,花了几千大洋,结果买回来的确良莠不齐,很多东西都是坑,在这里也告诫大家,要沉住气,市面上很多人就是看中大家考研急迫的心理从中牟利,时间充裕资料还是自己整理的比较好。 无奈,买回来很多废纸,只好自己动手整理,6月----7月,快速的把专业课教材过了一遍,之后就再也没看书,一方面是时间较为紧迫,另一方面是我看的特别细,做的补充比教材上的文字还多,所以教材为王,这一点很重要。 7月—9月花费了两个月的时间整理笔记,期间跟着辅导机构上了政治和英语的考研课程,进度很慢,有时十分着急,但是只能慢慢坚持,最终的考研结果也证明,只要对知识点能够有深入的理解和把握,开始的晚也不会有太大的影响。 9—10月中旬,利用一个半月的时间整理的历年的真题加每天朗读背诵自己的笔记,因为买的资料吹得牛哄哄,但是的确不咋样,很多都是在百度上荡下来的答案,有的还故弄玄虚加入一些什么计量经济的知识,显得高大上,其实和答题方面没有什么关联,这一点我在下面还会谈到。 10月中旬---11月底,开始公共课,特别是政治的集中复习,英语每天也在疯狂的做套卷中,数学历年真题和一些模拟试卷也得坚持不懈的做,这时候就需要适时的调整,因为高强度的学习,疲惫是不可避免的,可以选择每天跑一跑步什么的。 考前不到一个月无疑是一个黄金时期,这时候很多考研人都会生出焦躁的情绪,此时要稳住心态,英语应该坚持不懈的背单词、做阅读;数学适时的分析错题,接触一些新题型;政治需要结合时事政治,选择一些考前模拟的试题进行综合训练,此时会产生越做题错的越多的问题,切勿沮丧,要仔细分析为何错:是知识点掌握不牢还是审题的问题,然后有针对性的进行解决。 下面谈一谈自己对各个科目的复习方法感想: 1.政治 政治是一个投入产出比很高的科目,这就决定了政治这个科目不宜开始过早,因为政治主要以记忆为主,并且考察的相对较为稳定,通过一段时间的集中突击可以取得较好的成绩,相反长时间的复习不一定能够提高太多,浪费大量宝贵的时间,不利于其他科目的学习。大纲一般在9月份中旬左右出,所以8月份中旬是一个较为合适的开始的时间。前期可以先根据上一年的大纲解析进行知识点的浏览,在大纲解析出版之后,买一本红宝书开始有规划的在一个半月左右的时间内讲政治过一遍,中途结合1000题等教辅来加深自己对知识点理解。后期可以购买肖四、肖八来进行冲刺模拟。相比较而言,政治建议报一个辅导班,因为最后的时事政治自己的确没有这么多精力去整理,跟着辅导机构就是一个很好的选择。 2.英语 与政治不同,英语是一个需要长期积累的科目,在英语复习备考的过程中,两个部分决定了英语考试的成败:单词和阅读。从卷面分析,阅读占据了考研英语的半壁江山,而在英语阅读中决定你能否读懂文章,能否做对题目的还是单词,所以单词一定要背诵到最后一刻。 3.数学 数学是一个注重逻辑思维和解题方法的科目,除了解题思路之外,运算能力也很重要,近几年的数学考研题目明显呈现出运算量增大的趋势。另外2016年的数学考试风格大变,或者说回归了考研应有的难度,更加注重对方法的考察,很多同学平时只关注之前的真题,导致在考场上一下子蒙掉了,最终也没有取得应有的成绩,所以建议各位考生尽可能的在后期多做一些模拟题,不要求真确率的高低,主要是接触一下新题型,新思路。 4.专业课 劳人院803劳动科学综合为劳经、人力、劳关三选二,考生应该都有所了解,在此就不一一赘述了,值得注意的是劳经比较贴合社会热点,要求考生运用劳动经济学的相关知识对社会热点的某一方面进行分析,综合性较高,所以平时应当关注相关导师的研究方向,我当时是专门用了两个星期对相关的导师的研究、当年的社会热点进行了一个总结,果不其然,2016年的劳经就考到了二胎政策,在我的复习范围之内,最终我也考出了专业课139的好成绩,所以各位考生一定要在平时注重积累,这样才能厚积薄发。 人力的考察相对较为直接,没有太多的拐弯抹角之处,相对而言是对知识点的深入考察,近几年呈现出对相关实操性方法的考察,这需要引起足够的重视。在平时的复习备考中注重对相关模块的总结和归纳,通过对概论一书的细致复习,在拥有了一定的基础之上通过对《绩效管理》和《薪酬管理》中相关模块的总结来增进自己对人力中最为重要的两部分内容的理解。 专业课出题思路拥有明显的传承在其中,历年的出题重点其实很明确,专业课出题的老师也基本上不会变化,而专业课老师出题的范围只可能是他们熟悉的领域,他们熟悉的领域就是老师的研究方向,明确这一层道理之后,在进行有针对性的整理和复习,就能做到真正的事半功倍。 啰嗦了这么多,谈了谈自己的一些感想,希望能够对后来的考生有些许帮助。有问题可以进一步和我交流,最后祝大家考研成功! |