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[文学] 华师汉硕初试分享

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发表于 2016-3-29 07:19 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
       各位早安。昨天上午终于在长长的排队等待中体检完了,这也意味着我的华师汉硕考研之旅暂告一段落。剩下的只能听天由命了,唯一让我抓狂的就是,复试的面试环节,我整一个没带脑子的感觉,面试官老师问的问题,我回答的真是糟糕(此处想爆粗口骂自己,可我始终不会说脏话,好吧,算了,当时放过自己吧,自作孽不可活!!!)
       去年,我也是差不多这个时候开始准备复习的,无奈华师汉硕方面的资料可谓比在外国语学院的男生都少,真是寥寥无几(此处绝无挤兑外国语男生的意思,你们都是我们女同胞的宝贝儿啊,珍惜都来不及呢)。我也只能带着我的高度近视眼镜,在论坛里各种寻找,各种淘,也感谢有些前辈留下了一些宝贵的经验指导后来者。所以,考完我也来分享一下自己走过的路,摔过的坑,以让孩纸们在备考时少走些弯路,本来考研期间时间就很宝贵,那些弯路简直是血淋淋的教训。
      好了闲话少说,(可能学姐比较啰嗦,如果烦的话,就请别往下继续看了)进入小鲜肉们最关切的正题。

一、所考内容
时间
科目(3小时)共计500
第一天早上8:30-11:30
政治100
第一天下午14:00-17:00
英语/俄语/日语100
第二天早上8:30-11:30
专业课一(现代汉语)150
第二天下午14:00-17:00
专业课二(汉语国际教育基础)150
Ps: 所以大家平时可以按照这个时间来复习,寻找每个时段做题时的兴奋度。

二、国文院与文学院的区别(这也是学弟学妹比较关心的问题)
其实初试时完全没有区别,一样的试卷。区别有以下几点:
1、学院地址不同,国文在广州石牌桥校区,文学院在广州大学城;
2、教学侧重点不同,国文有更多的实践机会,国文学院的设立本来就是为了教来华的外国人学汉语的。而文学院比较注重的是中国文学语言方向的,可能比较注重理论知识积累吧。(当然这是我的个人见解,我没有进到华师学习之前也不敢妄加判断。当初我什么也不知道,因为喜欢大学城就报了文学院的)
3、国文要求的分数更高一点,同时要求CET6级、普通话2级甲等以上,要是再有一些中国的传统才艺就更好了。所以可见国文院要求更高一点。。。(个人见解请勿喷)


未完。。。待续,有时间,还会陆续更新的。

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    发表于 2016-3-29 07:33 来自手机 | 只看该作者
    楼主好人继续更

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    发表于 2016-3-29 09:43 来自手机 | 只看该作者
    学姐你好,想问一下,文学院的有四级成绩要求吗,六级有要求吗?需要表演才艺什么的吗,我会剪纸,然后还会单簧管,这样可以吗?学姐,可以求一份你复习的资料吗,找不到资料好迷茫

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     楼主| 发表于 2016-3-29 17:28 来自手机 | 只看该作者
    4/6级没有硬性要求的,不过46级过了当然是好啊。才艺的话也是,有的话最好。我们复试没有才艺表演,不过也有妹子带着才艺来的

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     楼主| 发表于 2016-3-29 17:33 | 只看该作者
    三、专业课参考书的准备
    【学校指定书目】
    01.黄伯荣、廖序东.《现代汉语》(上、下册).北京:高等教育出版社,2009.
    02.刘珣著.《对外汉语教育学引论》.北京:北京语言大学出版社,2000.
    03.程裕祯著.《中国文化要略》(第二版).北京:外语教学与研究出版社,2003.
    **01-03我个人认为是最最最重要的,一定要翻烂了、背到要吐了!!!

    04.张岱年、方克立主编.《中国文化概论》(修订版).北京:北京师范大学出版社,2004.
    05.周国光、张林林著.《现代汉语语法理论与方法》(修订二版).广州:广东高等教育出版社.2011. 06.吕叔湘主编.《现代汉语八百词》(增订本).北京:商务印书馆,1999.
    07.赵金铭主编.《对外汉语教学概论》.北京:商务印书馆,2004.
    04-07剩下这些,可以大概翻翻,有个印象就好

    【参考书目】
    当初什么买什么资料也不知道,自己真是摸着石头过河,也不知道前方到底是光明还是黑暗,不过幸好初试成绩还不错,对我来说真的是莫大的安慰啊。。。(所以说努力的孩子运气都不会差的,加油吧各位童鞋们!)
    我复习中,陆陆续续买的参考书有以下几本(这是我列出觉得比较有用的)
    01.现代汉语教学与自学参考(其实就是课后习题答案)
    02.现代汉语辅导习题集(这本书有针对现汉知识点的大量练习)
    03.国际汉语*教学案例与分析(这本书是大量的丰富类型的教学案例,专业二最后的案例分析不外乎这本书的那几种。其中文化交际冲突的案例是重中之重。)
    04.汉语国际教育硕士专业考试核心考案(几乎是按照国家样卷的大纲精析每道题型的,并配有少量的历年真题作为练习题,很有参考借鉴价值)
    05.中国文化要略(考试笔记)(这个毫无疑问,就是用来狂背的)
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    发表于 2016-3-31 08:49 来自手机 | 只看该作者
    学姐,能求一份资料吗,感觉很迷茫,尤其还没真题,有学姐说引论考的不多,是真的吗,我的帐号是:听Amy,拜托啦学姐,好人一生平安

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     楼主| 发表于 2016-4-2 08:33 | 只看该作者
    听Amy 发表于 2016-3-31 08:49
    学姐,能求一份资料吗,感觉很迷茫,尤其还没真题,有学姐说引论考的不多,是真的吗,我的帐号是:听Amy, ...

    引论今年是考的不多,但不确定下一年是否还是会这样。
    华师没有真题的,你可以做其他学校的来练手,华师的题和10版考纲很接近。
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     楼主| 发表于 2016-4-2 08:36 | 只看该作者
    【历年真题】
    这个也是童鞋们最关心的问题。答案是,华师是木有真题公布的,不会官方公布真题的,甚至它官方可以查到的有实际价值的东西是少的可怜。这又戳到了我的痛处,备考之路真的艰难,每一步都不知是对或是错。
    不过,华师的汉硕真题,论坛有很多回忆版,大家可以用心搜罗一下。
    另外,因为这几年华师的题目是严格按照大纲样卷编的题目(不过不知道今年是否会有改动),所以其他学校的历年真题是有很大参考价值的,那本上面介绍的《汉语国际教育硕士专业考试核心考案》里面就有很多历年真题,大家可以拿来仔细研究研究。直到考试前不到一个月的时间,我才好不容易找到一位前辈学姐,买了她的历年真题,有差不多30多所高校的真题,当然我也是下了血本,花了我不少银子,不过只要考上一切都感觉值得啦。虽然贵,但不得不说学姐对我帮助真的很大很大,要不然我也没有资格在这里码这些字.
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     楼主| 发表于 2016-4-2 08:43 | 只看该作者

    RE: 华师汉硕初试分享

    这是10版的考纲,大家可以好好研究一下。

    汉语国际教育硕士试题及考纲.pdf

    4.26 MB, 下载次数: 32, 下载积分: K币 -2 元

    10版考纲

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     楼主| 发表于 2016-4-2 16:54 | 只看该作者
    四、我的复习之路
    其实复习之路有很多前辈都已经分享过了,我也不想再在这里赘述。我觉得上面说的是最最重要的,就简单说一下吧。
    1、专业课一考现代汉语,150分,题型参照大纲样卷。看《现代汉语》上下册,华师是要求黄廖版的,不过这个课本是比较条理的,楼主属于跨考的,这两本是我是硬生生的啃下来的,刚开始有些看不懂,多看几遍,多琢磨琢磨,发现并不难,还挺有意思的。当然如果本科就是学汉语的,就不要看我的废话啦。同时可配套《现代汉语教学与自学参考》《现代汉语辅导习题集》这两本书,来做同步巩固练习。也可以找一些练习题来巩固,学汉语的童鞋应该有汉语题库的。
    2、专业课二考汉语国际教育,150分,同样题型参照大纲样卷。这门课是比较杂乱,它包含80分文化知识题,30分教育学心理学的题,还有30分案例分析写作题(要求1500字以上),不排除有可能最后一道30分的题会让你设计教案,不过一般是考案例分析写作,而且多以跨文化冲突为主的案例材料。
    我说说怎么复习吧,这个是我考的最惨的一科了,硬生生的拉了我的后腿,我当时就想哭死在考场上,还好我顶了过来,估计是后面案例分析写的好一点,分数才不会一落千丈。因为当时我拿到专业二的试卷,整个就懵了,题型和分值是没变,填空、判断、选择再加案例分析。问题是出在了我自己身上,自己欠的债,血债血还。
       2.1文化知识
    文化这一部分,我在考场上有些我忘记了,有些答案不敢肯定对与错,勉强写上去了。
    80分完全是靠平时积累。要把程裕祯著的《中国文化要略》背的滚瓜烂熟,这还不够,还需要积累国外各个国家的比较有代表性的常识知识,例如艺术、文学诗歌创作名曲等等吧。
    2.2教育学心理学
    接下来30分的教育学心理学是最让我吐血的,我原以为考试出的那些题,不外乎是刘珣《对外汉语教育学引论》上的知识。可华师试卷上的那些,我几乎压根都没见过。下了考场和同专业的童鞋讨论,那些童鞋也觉得要晕死了,他们说那些题应该大部分是来自教育学、心理学的课本。而我从来没有接触过这两本书,当时我只看了刘珣的《引论》,可以说是背了那本书,连上面指定教材赵金铭主编的《对外汉语教学概论》都没看,因为真的没时间了,而且两本书相差不了多少。所以,建议今年考华师汉硕的童鞋,一定要好好看教育学和心理学的书,当然我不是说刘珣的《引论》不重要,这3本都重要。刘珣的《引论》也有涉及到教育学心理学知识,但是不深入,它更多的是与汉语国际教育学科相结合的综合类理论知识,包括教育学、心理学、语言学、跨文化、语言习得、语言教学研究等等比较多而杂,但编排也挺系统的,由浅入深。教育学、心理学我压根没看过,我也没有资格在这方面指导你们。
    2.3案例分析
    上面给你们分享了那本《国际汉语*教学案例与分析》,我觉得很有用,注重利用原理有逻辑的条理分析。大家在练习这一部分的时候,主要侧重跨文化的案例分析。多练习一下,参照论坛那些模板,《核心考案》里也有少量这部分的历年真题。

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