考研论坛

 
查看: 1102|回复: 4
打印 上一主题 下一主题

[教育学] 教育学考研方向及分析

[复制链接]

11

主题

246

帖子

918

积分

中级战友

Rank: 3Rank: 3

精华
0
威望
0
K币
918 元
注册时间
2015-2-23
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2016-2-6 15:36 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
教育学专业考研包括众多二级学科,学科下面又包括众多的研究专业和方向,针对同学们在教育学考研报考、教育学考研方向等问题上存在的疑惑,我们将进行解答,希望对同学们的报考有所帮助。
不知道为什么说是包含敏感信息,内容发不了……
    回复

    使用道具 举报

    11

    主题

    246

    帖子

    918

    积分

    中级战友

    Rank: 3Rank: 3

    精华
    0
    威望
    0
    K币
    918 元
    注册时间
    2015-2-23
    沙发
     楼主| 发表于 2016-2-6 15:37 | 只看该作者
    一、教育学原理(专业代码040101)
    主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域,也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。
    主要研究方向:
    1、教育基本理论方向
    教育基本理论主要研究教育理论问题。主要研究教育的发展规律、元教育学、教育与人之间的关系、教育与社会之间的关系、教育目的、教育制度、当代教育热点和问题、教育改革于发展、教育科学研究方法、教育理论的比较研究、教师教育研究等。
    2、教育哲学方向
    教育哲学是多以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科,原本科哲学专业的学生再选择这个专业比较好。注重对我国现代教育的一些基本问题的哲学考察研究,着重探讨在社会转型条件下教育的目的、任务、教育与社会的关系、教育与人的发展的关系、中国传统教育的哲学思想,以及对西方教育哲学思想的借鉴和批判。
    3、教育文化学方向
    教育文化学是以人类的教育文化作为研究对象,全面、多角度地透视并理解人类的教育活动,重点是在深入诠释教育现象背后的文化意义,比如研究不同国家教育观念里各自体现什么样的文化传统,教育制度中体现一国怎样的教育文化等。
    4、教育改革与发展研究方向
    主要侧重于学校教育改革问题研究,区域教育发展战略研究,同时,注重义务教育发展战略研究,学校发展与定位研究,区域教育规划研究等。如关于义务教育管理与资源配置的研究,关于高等学校定位研究,对学校管理与规划的研究。
    5、教育政治学方向
    教育政治学是一门研究教育与政治的辩证关系及其运动发展规律的学科,着重探讨教育与政治的区别和联系及二者协调发展的客观规律。现在国内的研究一般包括:教育与政治的基本关系、教育与政治主体及其行为的各种关系、教育民主化、教育的国际化与国际政治的关系等。
    6、教育法学方向
    教育法学是以教育法、教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学和教育学的交叉学科。研究如何用法律规定一切教育中权利与义务问题,主要集中在研究教育法的制定、实施与完善。
    7、教育社会学方向
    教育社会学以研究教育的社会性质、社会功能以及教育制度、教育组织、教育发展规律的一门社会学分支学科。主要研究主题:教育与社会结构的关系、教育与社会化过程的关系、学校与社会的关系、学校自身的结构和组织、教育分流研究等。
    8、教育人类学方向
    教育人类学是指用人类学的概念、理论、观点和方法,描述、解释教育现象的应用性学科,旨在提示教育与人、教育与社会文化、社会文化与人之间的相互影响和作用。
    9、德育原理方向(含公民教育、道德教育等)
    主要研究对公民整体或个人怎样进行有效的政治、思想、道德教育。比如研究如何培养学生在私人生活、国家与社会公共生活、职业生活中的道德意识,揭示当前学校德育中出现的众多问题。
    10、家庭教育方向
    专门以父母对子女进行的教育为研究对象,揭示家庭教育中的问题,提供合理的家庭教育方法。
    回复

    使用道具 举报

    11

    主题

    246

    帖子

    918

    积分

    中级战友

    Rank: 3Rank: 3

    精华
    0
    威望
    0
    K币
    918 元
    注册时间
    2015-2-23
    板凳
     楼主| 发表于 2016-2-6 15:38 | 只看该作者
    二、课程与教学论
    它包括教学论、课程论、小学教育和数学(语文)课程与教学等专业。教学论与课程论适合本科有学科专业背景的学生来选择,可以帮助你在已有学科知识的基础上,多一些教学方面的理论,更好提高自己的教学能力。
    1、教学论方向
    着重对教学方面的研究,它要探讨的基本问题既包括做好教学这件事的行事依据,又涉及如何提高教和学的合理性与有效性。
    2、课程论方向
    研究领域主要涉及学校课程设计、编制、实施和课程评价等的理论与实践。
    3、小学教育方向
    一是培养这个方向的理论型人才和研究型人才,二是培养小学教师与小学教育教研员。有些学校会特别开设数学课程与教学或者语文课程与教学,旨在专门研究某一学科的课程与教学情况。
    4、脑认知与教学方向(含脑与学习科学、脑与语言学习等)
    脑认知与教学方向研究脑与学习科学、脑与语言学习、脑与数学学习、脑与科学教育、环境与可持续发展教育、认知与学习评价、教师认知与专业发展。这一学科在国内是新型学科,在国外这个专业很有前景,中国目前还很缺乏这个专业的人才,如有心理学或者生物学专业基础的学生学习这一新型专业比较得心应手。
    回复

    使用道具 举报

    11

    主题

    246

    帖子

    918

    积分

    中级战友

    Rank: 3Rank: 3

    精华
    0
    威望
    0
    K币
    918 元
    注册时间
    2015-2-23
    地板
     楼主| 发表于 2016-2-6 15:40 | 只看该作者
    十一、教育经济与管理
    以教育学、经济学、管理学为理论基础,运用经济学、管理学的研究方法,研究社会中特别是教育领域的经济现象、经济行为和管理行为的规律。此专业旨在培养德智体全面发展、具有坚实的教育经济与管理理论基础,掌握经济学、管理学研究方法和系统的专门知识,对教育、经济和管理有深入的理解,熟练掌握一门外语,具有较强的计算机应用能力和从事教育科研能力的高级专门人才。能够在各级各类学校、教育产业、政府部门和各种事业机构从事管理、市场开发、研究咨询和教学工作。
    如复旦大学的教育经济与管理专业课程设置:
    学位基础课:高等教育学、教育政策学、教育财政学
    学位专业课:教育经济学、高等教育管理学、人力资源开发与教育
    其它必修课:马列原著选读、科学社会主义理论与实践、第一外语、专业英语、 学科前沿讲座(包括复旦名师讲座)、制度经济学研究、管理名著选读
    专业选修课:教育投资选择、教育统计学及统计软件的应用、教育科学研究方法、管理心理学、高等教育心理学、大学与社会经济发展、教育评价指标分析、管理中的人际关系研究、人力资本理论研究、高等教育评估与测量、高等教育国际化专题研究。
    回复

    使用道具 举报

    您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册 人人连接登陆

    本版积分规则   

    关闭

    您还剩5次免费下载资料的机会哦~

    扫描二维码下载资料

    使用手机端考研帮,进入扫一扫
    在“我”中打开扫一扫,
    扫描二维码下载资料

    关于我们|商务合作|小黑屋|手机版|联系我们|服务条款|隐私保护|帮学堂| 网站地图|院校地图|漏洞提交|考研帮

    GMT+8, 2024-5-11 22:45 , Processed in 0.032656 second(s), Total 8, Slave 8(Usage:6.5M, Links:[2]1,1_1) queries , Memcache On.

    Powered by Discuz!

    © 2001-2017 考研 Inc.

    快速回复 返回顶部 返回列表
    × 关闭