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[汉语国际] 2016 中国传媒大学语言学及应用语言学试题回忆版。

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发表于 2016-1-10 13:32 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
手慢,上来的晚了,参加了2016年的研究生考试。所选专业是语言学及应用语言学专业。在考研帮上获得过帮助,学长学姐也给过很大的帮助。在此不多说什么,尽量回忆考研试题。希望给学妹学弟们一些可用信息。

综合考试语言一

一,给下列字标注国际音标
语音学的应用非常广泛。(有漏掉一两个字,不过考点是现代汉语的国际音标。)

二,分析题。
1.给出  远  发 边  将  字(具体字可能不一,但考点是a的四个条件变体),标注国际音标,并说明,为什么有四个因素而用一个音位表示?

2.i具体讲,还有-i(前)-i(后)。为什么在现代汉语普通话拼音标写却用一个i表示?!

3.分析下列代词的语用现象。
-你要好好对她,不要骂她。
-谁敢骂她呀。

-这个书包给小李还是小王?
-谁先来了给谁。

-刚才那个男人是谁?
-那是我们王老师。

4.下面是对一句话的汉语和日语对照,分析其中包含的语法现象。
日语(不会写日语)我   主格标记  饭    吃    过去式       标记
汉语直译     我饭吃了。
汉语意译     我吃过饭了。

5.举例说明语言演变

古代汉语。
靖郭君将城薛客多以谏靖郭君谓谒者无为客通齐人有请者曰臣请三言而已矣益一言臣请烹靖郭君因见之客趋而进曰海大鱼!因反走君曰客有于此客曰鄙臣不敢以死为熙君曰亡!更言之对曰君不闻海大鱼乎网不能止钩不能牵荡而失水则蝼蚁得意焉今夫齐亦君之水也君长有齐阴奚以薛为失齐虽隆薛之城到于天犹之无益也君曰善乃辍城薛
1.将上文加注标点并翻译。
2.找出至少两种古今不同的语法现象,并加以分析。



语言学理论
一、名词解释
音位文字
语法范畴
聚合关系
语法单位

中间有一道是语言符号的层级体系
二,简答
1举例说明语言的渐变性。
2.简要说明语言接触的类型。

三,分析
1.说明人类语言和动物语言的根本性区别。
2.说明思维能力的普遍性和思维方式的特殊性


尽己所能的所有回忆,希望对你们有所帮助,只是不全。
谢谢

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    发表于 2016-2-5 09:53 来自手机 | 只看该作者
    感觉好棒!!感谢感谢!!

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    发表于 2016-2-14 15:57 来自手机 | 只看该作者
    您好能加下您吗?给个面子呗

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     楼主| 发表于 2016-2-18 23:50 来自手机 | 只看该作者
    简爱菇凉哟 发表于 2016-2-5 09:53
    感觉好棒!!感谢感谢!!

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     楼主| 发表于 2016-2-19 00:00 来自手机 | 只看该作者
    成绩出来了。对于专业课还是比较满意的。要加油!

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    发表于 2016-5-7 17:26 | 只看该作者
    你好,请问有什么联系方式*你吗?考研中的一些问题希望可以得到你的帮助
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    发表于 2016-5-8 20:24 来自手机 | 只看该作者
    星尘Agoni 发表于 2016-5-7 17:26
    你好,请问有什么联系方式可以联系你吗?考研中的一些问题希望可以得到你的帮助 ...

    你是考语应的嘛?有什么问题也可以问我

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    发表于 2016-6-17 07:48 来自手机 | 只看该作者
    不错,好棒
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    发表于 2016-8-11 07:04 来自手机 | 只看该作者
    学姐 跪求联系方式 救我!!

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