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今年西外学科教学333教育综合考题

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发表于 2015-12-27 18:57 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
我只是回忆出来这么多,研友们再补充
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     楼主| 发表于 2015-12-27 18:59 来自手机 | 只看该作者
    [# 西安外国语大学333教育综合], t- t2 t5 o0 k. T0 i) z; R
    333:
    9 s" {1 W0 l& X6 m3 G: O1 @1 \名词解释:
    0 x9 Z) e' i: C. s* R8 w课程标准   长善救失    朱子读书法) q8 s/ N, c, ]: }) \  N
    发现教学
    3 ~+ V4 E  }( Y# A/ u; x简答题:
    : Z. j* P3 t( c  B( ?! x- 陶行知的生活教育理论- A3 G- j& K. T1 n' v( z/ {# D
    - 我国基础教育课程改革的方向4 Z# K+ G! u6 N' M/ ]
    - 如何在教学实践中培养学生解决问题的能力  & @/ T" C& K( e- I. M% K
    论述题:
    , v$ Y" ?. D+ l! X: A- 试述卢梭的自然教育思想及其启示
    $ g) o* A0 g2 V7 l# Y- 如何在教学中促进学生学习迁移7 N1 a$ d0 J$ ?0 g4 `% ]
    西外除了三种常规题型外,还有一道材料分析题,材料是学记和论语中的话,要求紧扣材料,谈谈您(西外试卷上竟然是用的“您”,哈哈)对教师专业素养的看法。
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    发表于 2015-12-27 19:42 来自手机 | 只看该作者
    名词解释还有一个 苏格拉底方法
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     楼主| 发表于 2015-12-27 21:06 来自手机 | 只看该作者
    thereisnoescape 发表于 2015-12-27 19:42
    , k% L8 B7 H2 b/ C名词解释还有一个 苏格拉底方法
    2 b4 l( U7 ^, {) D2 A8 f
    嗯嗯
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    发表于 2015-12-27 21:32 来自手机 | 只看该作者
    竹影青倩 发表于 2015-12-27 18:59
    5 k. k# T1 A6 q. u4 a3 u[# 西安外国语大学333教育综合]: y6 G$ a  _2 v0 L* {$ K/ o7 M
    333:" J" U2 {7 a7 X7 S  w; L7 T9 O* D
    名词解释:

    ! u+ ^+ f' E8 g! h4 B; X6 J, q我国基础教育课程改革的具体目标吧?
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     楼主| 发表于 2015-12-27 21:39 来自手机 | 只看该作者
    Zz靴子小皮鞋 发表于 2015-12-27 21:32- h6 g: m0 J7 J; e
    我国基础教育课程改革的具体目标吧?

    - V' S1 K; C. n( V! O  x- j我记错了,应该是目标吧
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     楼主| 发表于 2015-12-27 21:39 来自手机 | 只看该作者
    [# 西安外国语大学333教育综合], z* `* O9 z( ?2 S
    333:! \8 Q) L5 w3 x9 f6 }
    名词解释:/ B( H3 U9 m' l. V
    课程标准   长善救失    朱子读书法; ?( E7 u; X' b* @0 f/ ^! e  A
    发现教学 苏格拉底方法  学习动机5 M" c3 s  {& I0 v) K
    简答题:- W9 v. n( J* s
    - 陶行知的生活教育理论
    ; }, Z' N6 D& z" h- 我国基础教育课程改革的目标: C/ y  J2 P. `7 |3 ~
    - 论教学过程中应该处理好的几种关系
    9 L( i1 Q2 w' {% k- 如何在教学实践中培养学生解决问题的能力  $ @3 k. V7 A+ Y; }% j
    论述题:
    + V8 p% B) g7 f; m- 试述卢梭的自然教育思想及其启示+ N3 ?1 ^/ z, r2 r2 a( c* F
    - 如何在教学中促进学生学习迁移
    ; U# t$ h1 Q7 |; p/ ?7 [西外除了三种常规题型外,还有一道材料分析题,材料是学记和论语中的话,要求紧扣材料,谈谈您对教师专业素养的看法。
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    竹影青倩 发表于 2015-12-27 21:39
    4 x5 G4 D1 _9 j% E: ]" y[# 西安外国语大学333教育综合]
    7 K3 U2 G  Y' u2 `( A333:8 d3 Z3 R% {  v7 h7 p/ g
    名词解释:

    0 m) O, E- K3 [研友们补充了一些,我又修改了一下,现在差不多完整准确了
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    发表于 2015-12-27 22:36 来自手机 | 只看该作者
    专业课2呢,难吗
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    whysofar 发表于 2015-12-27 22:365 `! V" |) V. u, {) Z; [+ \
    专业课2呢,难吗

    # z. p: `: d& P6 c专业二覆盖面比我想象得广多了,教学法那本书的内容占的比例不多,我明天把专业二的内容回忆一下发在这个帖子后面
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