急求，真题中不会的题目

西遥921 · 发表于 2015-12-16 18:11

wangdan啊发表于 2015-12-16 13:50
嗯嗯，太谢谢了^_^

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西遥921 · 发表于 2015-12-16 18:13

wangdan啊发表于 2015-12-16 08:59
能帮忙解析下，有效教学，隐性课程，泛智教育吗？买的凯程的资料，上面也没有，我也没课本，多谢了 ...

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西遥921 · 发表于 2015-12-16 20:12

wangdan啊发表于 2015-12-16 13:50
嗯嗯，太谢谢了^_^

本来给你发图片了，但好像显示不出来。有效教学:有效教学策略是指教师在教学情景，教学过程中为最大程度的达到教学目标，培养学生的能力并促进学生的发展所采取的方法和措施，是针对教学策略的效果而言的。有效教学策略的获得与实施是教师充分发挥课堂教学作用，提高课堂教学效果的基础和条件。有效教学策略的基本特征为有针对性，可操作性，系统综合性，灵活性，启发性等。影响教学策略的有效性的因素有学生的状况，教师自身的素质，课堂教学环境等。这是14年南京师范大学第四个名词解释

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西遥921 · 发表于 2015-12-16 20:22

隐性课程是以内隐的，间接的方式呈现的课程，也称潜在性课程。隐性课程是学生在显性课程以外所获得的所有学校教育经验，不作为获得特定教育学历或资格证书的必备条件。隐形课程的主要表现形式有观念性隐性课程，物质性隐形课程，制度性隐形课程和心理性隐性课程。隐性课程是学生思想意识形成的重要诱因，是进行道德教育的重要手段，是学生主题成长发展的重要精神食粮。

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