本帖最后由 mengfang2008 于 2015-7-16 13:30 编辑
语言学概论真题整理导言 一、名词解释 【2004】1 协同发音3 共同语音学 5共同体 【2000】语言 二、简答题 【2001】1. 汉民族共同语形成的过程 三、事实分析题、操作题、举例题四、分析 【2008】七 论述语言研究的价值和功用。13’ 【2006】1．为什么说语言学是一门既年轻又古老的学科？ 【2003】6. 历史比较法 五、单选 【2008】4美国描写语言学派的代表人是谁？
A乔姆斯基B布隆菲尔德C萨痞D不认识 【2008】10新语法学派的观点是什么？
A语音演变无例外B语音演变有例外
CD忘了 六、判断
【2008】 1《普通语言学教程》的作者是索绪尔；
第一章语言的社会功能一、名词解释（1） 语言 【2008】 解释并比较一、5语言 言语 【2007】的共性 （2）语言的特点 【2007】语言的递归性、 二、简答题三、事实分析题、操作题、举例题 【2007】1、举例说明语言的具体性和抽象性之间的关系 四、分析 【2008】4语言符号与一般符号的区别和联系
【2003】1语言的社会本质 五、单选 【2008】9辅助性的交际工具有？
A语言 文字 电报语 身势语B文字 电报语 身势语
C D忘了，反正就是这几个排列组合 六、判断 第二章语言是符号系统一、名词解释 【2006】1．符号和征候 二、简答题 【2003】二. 写出8个基本元音的音位图及发音情况。 【2004】2. 组合的递归 【2003】2 语言符号的系统性 【2001】A.举例说明组合关系与聚合关系 【2000】5. 组合、聚合关系在语音、语义、语法中的地位和作用 三、事实分析题、操作题、举例题四、分析（1）组合关系和聚合关系 【2005】2,组合关系和聚合关系吧.它不直接出题,而是引出索绪尔的话来出题,实质是一样的,关键是你要明白他考你什么 五、单选六、判断 【2007】2、任何语言中都有拟声词，因此语言的音与义结合是必然的。 第三章语音一、名词解释（1）音变 【2008】解释并比较：一 、3语流同化 语流异化
【2006】4．同化和异化 【2001】语流音变 （2）音标 【2003】2.国际音标 （3）音位 4.非音质音位 【2001】元音 【2001】音位变体 二、简答题 【2008】 3 为什么舌头是最灵活有用的发音器官？举例说明
【2004】2音位 音位变体 【2003】1. 归纳音位的原则 【2003】5 元音与辅音的区别 【2001】4. 按发音特征写出国际音标 【2000】2. 元音舌位图 见课本P60 【2000】3. 归纳音位的原则 三、事实分析题、操作题、举例题 【2008】2 画元音舌位图， 标注所给的七个元音。 【2004】二 根据要求用国际音标写出下列音素（1分*8）
四、分析 （1）音位 【2007】六、”梯、资、知”的韵母，有人主张归并为一个音位、有人主张归并为两个音位、还有人主张归并为三个音位，请论述他们各自的理由，并说说你的看法。（14分） 【2006】2．如何区分非音质音位？ 【2005】4用国际音标标出一句话,然后说明音位的归纳原则 五、单选 【2008】2汉语声调由声音的什么特征决定？
A音长B音强C音重D音高
【2008】11普通话/a/的因为变体有哪些个？选项略 六、判断（1）区别特征 【2008】5英语里skillkill的k有送气与否的区别特征对立。 第四章语法一、名词解释（1）句式
【2007】句法同义
【2004】2 语法意义
【2000】语法范畴、
【2000】义素分析
二、简答题
【2008】 4 “他们学习”和“学习他们”在语法意义上有什么不同？怎么产生的？再举别的例子说明？
【2004】1 语法形式和语法意义的关系
【2001】B.时与体的区别
三、事实分析题、操作题、举例题
【2008】5 给两句德语都是“我学汉语”的意思，主语宾语位置可以互换，语义不变，问汉语为什么不可以这样？（ 另一人回忆： 汉语只能说“他学汉语”，德语可以说。。。。。。（好像就是可以说“他学汉语”和“学他汉语”），解释这种现象的原因。）(也有人回忆考的是孤立语和曲折语的异同)
【2007】2、举例说明说说词义的特点
四、分析（1）义素分析
【2008】 2 义素分析法的过程和意义
【2006】四、什么是“义素分析”？请用“义素分析”分析“嫁、娶、入赘、招赘”的语义关系。
（2）句法分析
【2004】七 语法，语义，语用三个平面的区别和联系（20分）
五、单选
【2008】6中国语言文学-中文；united states of america-USA：缩略最小可以分割到？
A音位B语素C字D音素
【2008】8“出租汽车”有歧义是由于什么原因造成的？
A结构关系B结构形式C结构层次D忘了
六、判断（1）句型变换
【2008】8主动句-把字句（有具体例子）的变换通过添加、移位实现。
（2）语法范畴
【2007】3、每一种语法范畴都有相同的语法形式和意义领域。
第五章词义一、名词解释（1）词义
【2008】解释并比较：一、 4 隐喻 换喻
（2）词汇
【2008】解释并比较：一、 6基本词汇 一般词汇
二、简答题
【2004】5 基本词汇和一般词汇的关系
【2003】三. 举例说明单纯词与合成词的区别
【2003】4. 词的组合的基本类型
【2003】3. 词义演变的途径
三、事实分析题、操作题、举例题四、分析
五、单选
【2008】5臭：古汉里是名词，指各种气味；现在是形容词，指不好闻—— 臭的词义发生了？
A缩小B扩大C转移D缩小并转移
六、判断（1）词义
【2008】7词义的核心是理性义和色彩义。
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发表于 2015-7-16 13:28
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