还要坚持二战么？？

qinjinwei · 发表于 2015-5-1 21:16

我实在没想到，我个人的言论，引起了这么多研究生的赞同。特别感谢各位在评论区一起探讨问题的知友。
我想强调两点：1、这个是我个人言论，是根据自己所见所闻，而体会到的一些事情。对我个人或我接触到的人而言，这些事情都是确实存在的。但是可能我的接触面有限，不能代表所有学校和个人。因此，请大家理性对待。
2、我的行文的重点，是提出目前某些研究生教育中一些陋习和灰色地带。但是并不代表，研究生教育只有陋习和灰色地带。研究生教育的阳光面的多少和比重权衡，不是我论述的内容。请不要一概而论。
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作为一个研究生，我可以负责任的告诉你，研究生同样越不到东西。下面简述之：
1.你可能遇到一个搞科研的老师，好了，这种老师的项目一般都是高大上，脱离地球半径的，也就是说，你搞三年这个，学到的东西工作后完全用不上。
2.还是科研老师，项目一般很难，如果你不是特别爱钻研，你很难做出成绩，而且十分折磨心智，这种压力不是上班压力所能比的。
3、千万别幻想老师能教你什么，我敢打赌，你们认识的第一天他就会告诉你，研究生的学习要靠自己。
4、你肯定会说不懂我就要问啊，那么我告诉你，老师只负责宏观把控，具体细节他多半是不会的，就算会也不会说，谁让别人是老师呢。你问技术问题，他有一半的时间跟你聊行业道德，国情民生。这不能怪他，全国老师都这样，美其名约，授之以渔。
5、你还可能遇上搞生产的老师，这种老师的项目大多是横向项目或者私人委托。说白了，就是自己接私活自己挣钱。前已述及，老师负责宏观把控，具体点，就是接了项目分配给你，然后不管。然后让你去帮他印钞票。你会说，我不会怎么办？不会学啊，都会了还当学生干嘛。怎么学啊？自己学啊，老师都去宏观把控了，谁有功夫教你这么简单的东西。
6、好在生产项目都比较简单，接触几次基本就能上手了。当老师发现你具有这种能力的时候，就开始给你加担子。各种项目，各种加班。开始的时候，你可能会很高兴，得到老师的信任和赏识。慢慢的，你会发现这种信任和赏识，基本不能给你带来任何你想要的有益效果，你能接触到的是重复的、单调的、相对简单的生产项目。
7、你会自我安慰，至少我掌握的实践能力对不对？至少我懂技术了对不对?其实不对，这些东西，如果你参加工作进入合适的工作岗位，你做的事情，会更加具体，会更加提升实践能力。因为毕竟你还是学生，在学校里面学生产技术和在工作岗位上学生产技术，哪个来的更熟练，哪个来的更符合实际情况，一目了然。如果你读研究生，就是重复做了三年重复的工作，你自己觉得甘心吗？
8、这都不是最坑的，当你稍微能够独挡一面做老师项目的时候，你会发现一个非常残酷的事实。老师的项目动不动就十几万、几十万，他要做的就是把项目带回来给你，而你要做的是带人把项目完成。问题是最后所有的钱都不动声响的进入了他的口袋，你得到的是所谓的“经验”，以及下一个项目的报告书。请记住一个问题，老师是没有义务给你发钱的，你的钱是国家给的补助，一个月只有500，老师发钱也是觉得你实在太累了，要堵住你的嘴，和操作你的手，一个月最多1000顶天了。你想想这个差距吧，十几万一个项目，1000块一个月，受到了这么大的剥削，你偏偏还要感恩戴德的歌颂他。因为不是他给你发钱的话，500块钱你能干什么？
9、你可能又会给自己心灵鸡汤，现在学了这么多经验，等毕业后，我也可以接几十万的项目当私活，反正老师的这些项目都是我做的，我完全有能力做。当你在这种美梦中无法自拔的时候，你会慢慢发现，你毕业了之后依然一无所有，老师之所以能够接到项目是因为他是老师，他是这个行业的专家、他背后有实验室和学院这个平台支撑，他有这个资质支持他接到项目，并且受到信任。而你在未来十年内，基本都不会具备（除非你励志读博留校当老师，当然这个过程比研究生痛快10倍，而且结果不一定美好）。你总不能告诉人家，老师的项目都是你做的，他什么都不会，你才是关键核心。如果你真的这么做了，估计你一辈子都无法再这个行业混下去了。
10、你会想，我跟老师关系这么好，老师总会在毕业的时候帮我一把吧。其实这也是你想多了，老师最大的帮忙其实是让你顺利毕业。遇到有些极品老师，如果你手上有老师的项目没有结束，老师会告诉你推迟半年毕业，推迟毕业不是你不行，是你太行了。但是你找工作的时候，你给用人单位这么说，人家会相信你吗？谁会傻逼到用一个推迟毕业的学生啊？应届正常毕业的都挑三拣四呢！你可能会幻想老师帮你找工作，实际上，这是极少的！首先，老师没有义务为你找工作。其次，老师的社会地位是比较高的，你觉得他会低下身段求人为你解决工作的事情吗?你重要到了那种程度？老师的面子金贵程度是他在这个圈子发展的根本，你觉得他会为了你而折损面子，欠人人情？再次，就算确实有那么一些好心的老师，帮学生介绍了工作，问题是他介绍的工作就是你适合的？他介绍的工作就是你满意的？万一不满意可以不去吗？开玩笑，老师都欠人人情给你介绍工作了，你他妈还不去，你是故意打老师脸吗？干脆不要毕业了。
11、我个人觉得最大也是最严重的问题。学校环境比较单纯，这方面与社会是脱节了。注意我说的脱节，不仅仅是环境复杂程度，还包括对人社交能力的锻炼，对人独立生活、独立解决问题的锻炼，甚至包括专业技术的锻炼（你学到技术，其实是生产单位好几年前的技术）。也就是说，很可能你用三年的时间换来了一张文凭和满脸郁闷。而你的本科同学可能在事业上已有小成。你将面对的是新一轮对社会环境的熟悉。
12、另外，总有人把导师叫老板。我十分不同意这种称呼，首先我老师是搞科研的，科研没有生产项目赚钱，老师也不用花钱来赌我的嘴，虽然确实很多项目是我扣掉头皮头发给他搞出来的，但是他没有义务给我发钱。所以，都没给我发钱，我为什么要叫老板。其次，老板可以选择老师不能选择，如果是老板，我干的不开心我就可以跳槽；面对你的老师，你给他说你要换导师，你去试试后果呢。再次，遇到一些争议性问题，比如加班或者其他待遇问题，你可以给老板吵架和讲道理，大不了得罪他，扣点奖金；但是如果你给你的老师闹翻了，我有百分之八十的把握，你无法顺利毕业，或者拿不到学位证书。
13、本来我以为出了上述问题已经概况的够全了。但是结合最近的一些经历，我发现还有一个十分常见但是又十分坑爹的事情我没有说出来。那就是导师可能看重你某方面的能力，让你帮他做一些与你的学术或者专业无关的事情。比如，评论区里面提到过的报发票。（说个事实，隔壁工作室是一个学术大牛门下学生的工作室，他们工作室每年都会招一个女研究生，这个女研究三年来的主要工作就是处理发票，帮老师的各大项目报账。毕业的时候老师随便给个课题，然后提供点资料，写论文就可以毕业了。）除了报发票，当然还有其他的事情，比较让人接受的就是每次让你取快递，火车站接人，以及处理导师家里的一些杂事。毕竟这些都是小事，不会经常有。但是，据我所知，有些老师往往会找一些学生做一些与自己专业无关的项目。不要觉得这个是天方夜谭，实际上这些情况是有的。至少我看到过，某导师给某学生安排了一个任务，需要该学生去另外一个城市帮老师处理一些杂事，而这个事情需要学生在外地呆两三个月，最关键的是，这些杂事跟专业基本没有关系。

上诉情况只是我所看到，我所经历，我所听到的最典型的案例（理工科）。当然读研可能会遇到其他千奇百怪的问题这里就不一一列举了，因为如果你要读研，你终究会遇到；如果你不读研，了解上面的情况也就够了。

当然，研究生生活也有很多美好的事情，这个不是我想说的重点，而且我觉得再美好也美好不到哪里去。

另外，有人可能会质疑，觉得我说的太极端，黑化了研究生教育。但是我敢肯定的是，我说的都是实情，不止我们学校，很多学校都是这样，不信的话可以去调查。
当然，老师对学生也有很好的时候，这种温馨也是很难得的体验。也确实有很多老师做的比较好，但是好老师毕竟还是有限，好老师招的学生也比较有限。
编辑于 2015-04-29

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