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发表于 2015-4-23 19:33 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2014年初,我参加了考研,2014年末又一次参加了考研。对的,我是个二战的。
       我一直觉得自己学习的道路特别的曲折,我高考考了两次,考研也考了两次,突然觉得自己是个很失败的人,但是我也依旧坚强,依旧觉得自己可以更好。2015年2月10号,一个电话:“可以查成绩了,快查查”当时手都在抖,当我打开看看到366的时候,我激动的不得了,觉得北师我终于有机会去看看你了。
        两次考研无论专业课或者公共课或多或少有一些感悟,希望你们可以扬长避短。
一、关于专业课
        很多人对教育学的印象就是背背就能考好的印象,我想说,其实这不一定。人的脑容量是有限的,很多东西你在不理解的情况下死记硬背,只会遗忘的更快,所以人本主义者提倡有意义学习。所以教育学的东西在我看来,是需要在你理解的基础上再运用一些背诵技巧加上不断的练习才能够考好。我的二战专业课238,虽然不是特别高,但是我很满意。我具体展开来说:首先,很多人看完真题会说题目不难啊,但是考出来的成绩确实不高。他们就会说:“北师大题目比较偏”。其实它不是偏,它是比较重视基础,比较学术或者说是守旧中夹杂着创新。因此,看书是很有必要的,很多人都头疼北师大11本书怎么看啊?我想说,并不是让你一个一个字的读,如果是那样的水平的话,小学五年级毕业的水平就足够了,那我们应该怎么看呢?在我看来,我们要理解,看每章的时候知道重点,出题点,出题类型。不理解的地方一定不要得过且过,有的时候你觉得无关紧要的地方或许就是考试的地方。这样可能对跨考的来说比较难。ps:看书不要太久。其次,应该在理解的基础上,有意义的背诵了,背的时候要有意识区分那些是名词解释,那些是简答,那些是论述。背的时候要结合艾宾豪斯遗忘规律,因为背背忘记再重复是正常的现象,但是如何背的次数少又记得牢是个技术活。最好有辅助的讲义,提取重点那种,能有视频帮你记忆最好。最后,你要找到07年以前的及12年以后的北师真题,因为真题很有参考价值。找到真题后先去总结不要以为考过的就不会再考了!之后开始按着规定的时间一套一套的写,能有人帮你修改最棒。要不然自己写写不知道问题出在哪里也是白写。
未完待续……

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    发表于 2015-4-23 20:03 来自手机 | 只看该作者
    楼主继续。。。。
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    发表于 2015-4-23 20:52 来自手机 | 只看该作者
    感觉没啥经验

    来自iPhone客户端

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