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2015人大社会学考研经验谈之复试 楼主复试成绩312，这次最高的320。一般初试结束后大家都会处于一种松懈状态，楼主也是如此。初试结束后，虽然心里一直记挂着复试，但就是提不起复习的动力。今年复试在3月21号进行，跟去年好像是同一个时间。楼主磨磨蹭蹭最后在二月底着手复习，也就一个月时间吧。 复试分为笔试和面试，笔试有英语笔试和专业课笔试，面试有英语口语面试和专业课面试。 1、英语 英语笔试的出题灵活，每年题型几乎都不太一样。去年考了一个完形填空还有三个社会问题用英文提问，让你用英文回答。这三个问题里有一个是有关“单独二孩”政策的影响及效果之类的。今年第一题十个单选，第二题是给出一篇英文文章，划出十个句子，让你英英翻译，即再用英文翻译出来。第三题是250字的作文，给了两个话题，二选一。第一个话题是有关微信的影响吧好像，第二个话题就是去年考察过的“单独二孩”。 这里楼主提醒大家的是：首先，考试审题很重要！看清题目要求再作答。今年就有同学把第二题做成了中英翻译，后果虽不得而知，但估计好不到哪儿去。其次，继续重视“旧题重考”，复试怎么复习，首先把前几年考察过的题目搜出来，看看考察方向再去复习，就会事半功倍。再次，英语笔试会涉及一些最近的社会政策、社会现象之类，各位如果缺乏时事素养，需要恶补的话，“China Daily”这个网站不错，上面会谈论很多最新的中国社会问题，大家可以看看，拓展思维，有必要的话打印一些，背一背也是不错，在复述的过程中也练习口语。 英语口语楼主就准备了个英文自我介绍，以及老师可能会问到的诸如“为什么跨专业考研”、“读研期间有什么打算”之类。楼主也知道老师考这些老掉牙的问题的可能性不大，但为了让自己心安些就准备了下。结果证明，果真是一个没问到，但是在准备这些话题的过程中，也是锻炼口语的过程，作用还是有一点。 2、专业课 复试考察的专业课有两门，一门是社会研究方法，一门是你所报考专业的相关知识。楼主是社会学，准备了下社会学理论、社会学概论和方法方面的东西。 楼主通过研究历年复试题目，发现复试中无论笔试还是面试，考察概论的情况比较多。初试注重细节考察，复试注重宏观脉络的把握。因此在温习了一遍社会学理论各家思想后，就着重将《社会学概论新修》（郑杭生）看了一遍，并做了下较为简略的笔记。一遍下来对于整个社会学的发展、分支等有了个大致了解，并且与初试的内容有了契合，瞬间觉得是站在了一个更高的角度审视社会学，也是长进不少。 方法楼主只看了一遍笔记，大致有个印象。因为历年复试对于方法的考察较为宏观、偏于实践性。各位到时候在复习的时候，先研究历年真题，你会有自己的感受，我这里就不多说了。 今年专业课笔试跟去年一样，四道大题，一道二十五分，共一百分。楼主模糊地记得，第一题是“如何理解维权与维稳的关系”，第二题是有关“社会功能理论的发展脉络”之类，第三题是确定一个研究课题，然后进行研究设计，第四题是“哪些社会理论可以用来解释金融危机”。楼主觉得题目不是很难，但是时间紧，想写的又多，楼主到后两个题就时间不够，写得比较草率。各位到时候注意把握时间。 3、面试过程 早上笔试，下午一点半开始面试，社会学分三个组同时进行。楼主是所在组的第二个，虽不紧张，但进去后整个状态也是糊里糊涂。 首先是英语面试，楼主抽了个条子，上面一百多字的英文短文，老师让我读。楼主以为老师是考察发音，就很认真滴且不动脑子滴读完了，读到最后发现有个问题，老师让楼主回答这个问题。楼主又看了一遍短文，还是不明白说了些什么。还好老师善良，给我解释了下这段讲了什么，原来说的是个人是根据别人的评价来形成自我意识。楼主恍然大悟，这不就是米德和库利的理论嘛，可是这两个人名字用英文怎么说呢，理论家这个词怎么说来着，一着急什么都想不起来。最后就硬着头皮绕着说了下这两个人的理论内容，虽然说得坎坷，但明显老师是听懂了，又问我如果交朋友会选择跟自己性格相同的还是不同的。这个问题不难，楼主就说啦，不在乎是何种性格，内心善良最重要等等。 接下来是专业课面试，楼主抽到一题，完全丈二和尚摸不着头脑——“如果考察古代人的生活方式，你会选择何种资料进行研究？”这跟楼主准备的概论或理论完全不在一个调上，是方法方面的。楼主就很惊讶地把这个问题读完，然后开始圆答案。首先用文献法，然后看研究文献、看古籍、看史书……回答完后有老师问楼主为什么选择跨考社会学，楼主就说本科做过一些社会调查产生兴趣之类。 总之自我感觉面试不理想，但最终成绩还可以。当时结束复试离开北京时，楼主以为再也去不了那里了。但是很多事都是不是自己想的那个样子，你可能没你想的那么厉害，也没你想的那么怂。一切尽力而为就好！ 所以各位一定要学会吸取经验教训，我只是给你们说说我的一些体会，给你们引个路，更重要的是各位要做学习的有心人，自己要要善于琢磨。并且最最重要的是“不抛弃、不放弃！” 在对的路上坚持下来，结果不会差！加油啦！ | 
发表于 2015-4-15 11:43
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