本帖最后由 逸雨轩舫 于 2015-4-9 01:55 编辑
复试成绩刚刚出来，有惊无险录取啦。回想起这一年NEET全职备考的生活简直不堪回首，各种压力。现在考上了也算是对家人、关心我的人、自己有个交待吧。考研论坛几乎能找到全国各所学校有关的信息以及备考经验，这对备考前还处于混沌状态的学生来说简直是雪中送炭。写这点感受也算回馈论坛吧，希望对有志考研的你有帮助！
初试
闲话少叙，先讲清楚：我考的 广州大学 教育学原理 考试科目 ： 政治 + 英语一 + 教育学综合（自命题）633
凡是专业课考633自命题的同学都可以参考。
指定书目每年都会在招生简章里有，为免有改变从而误导同学们，还请自己百度。
复习方法：
专业课：原理部分广大比较重视，我用 扈中平《教育学原理》，十二所编写的《教育学基础》，高教的《教育学基础考试大纲》 这三本书来复习，前两本是指定书目不必多叙。后面这本是教育学全国统考用的，内容很全面。
把三本书的内容整合起来（就是把关键的理论要点都总结到笔记本上），以扈中平教育学原理为骨架，其他为参考，理论缺失的补充上去，表达不一样的择优录用。 然后就是反复理解基础上反复抽背，没事就看教育杂志上的内容联想书里的理论。
教育史，用减法。主要复习高教的《教育学基础考试大纲》，学校指定的《中外教育史》上没有的内容就划掉。本身比较喜欢历史，这部分没压力。
研究方法导论，结合指定书目和《大纲》复习，注意多看指定书目，有些东西会在书里出，大纲是没有的。
政治：风中劲草全套书+肖秀荣冲刺8套+冲刺4套，风中劲草会在大纲出来以后出版，大概是9月。具体问*。肖秀荣不解释，特别是冲刺4套，今年用了都知道，大题几乎全中。所以记得狂背这冲刺8、4，这里说的是狂背，就是烂熟于心。 我今年选择题可能做差了，出来分数70+
英语：本人英语很烂，就不误人子弟了，推荐《考研一号》，《阅读基础90篇》，至于单词书，喜欢哪本挑哪本，没关系的。
复试
其实发现复试的内容讲得很少，重点讲一下吧。之前一位师姐讲的复习经验已经非常完善了，我就讲讲复试的流程和内容吧。大纲上面说复试考“教育案例分析”一定让你一头雾水吧，案例分析并不是一般的教学案例分析，那种分析题是考教师证才需要的，这里就来给你揭秘案例分析到底是什么。
第一天早上，体检，氛围很轻松的，认识一下未来的同学吧，多多交流才知道更多的信息。体检完毕到教育学院审核、检查个人资料，填写资料
第一天下午笔试，分专业笔试和英语笔试。两场中间休息15分钟，记得自己带手表，时间特别紧，题量特别大。
专业课考题如下
材料分析题:
你认为高考统一命题可以促进教育公平吗？
1、高考统一命题给中小学教育带来哪些正负面影响，分别列举并且就一方面展开论述
2、你认为除了统一命题和取消加分政策，还有什么政策可以推动高考改革？
案例分析题:
从案例中，用教育学和心理学原理分析该教师所用教育艺术极其理论依据。 具体故事就是某老师把成绩倒数的学生的名字写在黑板上以示”鼓励“ 而我（另外一位老师）上课的时候把这些名字擦掉了，事后学生写小纸条感谢老师擦掉他们的名字。
1、案例中哪点打动你？
2、除了专业能力，知识，你认为教师还应该具备那些专业素质？
英语考的是2篇英译中，一篇讲教育过程中沟通交流重要性的，另一篇好像是教育研究成果的，英语很烂不知道有没理解对。
1篇中译英是翻译2015政府工作报告，教育类的内容。 每个人英语水平不同，也不用特别准备，每天抽半个钟背个单词差不多，英语其实我都没看，初试通过了太松懈。复试准备阶段除了一天看那么几个钟头专业书和话题准备之外就是补番看片、千万别学我。 题量特别大，一定要注意时间分配。
第二天早上面试 今年的流程如图
![]()
分组教育学原理，高等教育，学前教育，教育经济学都是一组 （如果没记错的话）
按初试排名顺序抽签决定面试顺序，抽了个第一...那个心跳真的是抑制不住地加速，第一个就第一个，考完就解放。
面试里面具体的流程是：1、自我介绍，2、老师逐个问你问题， 3、朗读一篇有关教育的英语文章，并发表自己的观点。
所有老师（你报考方向的以及其他相近方向）都会在一起听。
进门记得敲门，老师允许再就坐，记得说谢谢。
你会坐在一个椭圆的会议桌中间，老师围着你发问，不紧张都是假的，只能故作镇定，保持微笑吧。
老师都很和善的，只要如实回答即可，没什么突出的学生成就没关系，但是一定要有自己对教育方面的看法。
第一位老师问了我什么是教育学？ 我居然一句话2秒钟回答完了...而且是特别简短...又特别紧张...不知道怎么补充说明，场面特别地尴尬。估计老师都没意料到，开学一定给老师好好道歉。
接下来另外一位老师问我看了什么教育方面的期刊和书，我说我看了《人大复印资料》 （提示一下同学们，人大复印资料在各大学校、公共图书馆的阅览室都能找到，不同研究方向都有专门的分册） 《人民教育》，《中小学教育》。 书方面看了《教育漫话》以及一些现代的教育杂谈。老师问还有没有，我说最近只看了这些... 回答完以后就万念俱灭了，一个体会就是“书到用时方恨少”千万不要学我，别光顾着考试书目，复习完就玩耍，有时间一定多看专业方面的名著。我现在也得多多看专业方面的书了，简直惨痛。
后面还问了我本科专业的事情，如实回答...
有位老师发问：你平时写过些什么文章？写作能力如何。同学们如实回答吧。
其实面试到了这里我都感觉到气氛很不对路了，根本没表达自己的观点，纯粹个人情况问答。不逆转这样的情况就很麻烦了，接下来这位老师的问题很关键，他问我跨考教育学到底想研究什么？ 抓住这个问题我就目前社会热点问题以教育学的角度进行了阐述，尽可能地把自己的看法说出来，总算救了场。 接下来就进入英语部分了。
我的英语很烂，能勉强读出整篇文章（不会读词顺过去，断句的地方要停顿一下，However，but这些和一些关键词要读重音） 接下来发表自己看法，囧态百出啊！ 英语是没办法作应试准备的，看自己的水平尽力而为。
到这里为首的老师就宣布面试结束了，起身别急着走人，站好给老师鞠躬道谢再离开。
回候考室和其他同学交流一下就可以回家了。别忘了和同学们留好联系方式，有什么事情大家可以互相支会的。
回想整个面试过程，我还是有很多不足的，下一阶段一定加紧学习跟上！
总之复试就是考验真才实学的过程，一定要多看书多思考。
没有太多的成就没关系，诚实虚心积极向上是才重要的。面试的时候积极表达自己的观点！
同学们关心的专业课真题要等开学才有，届时发出来分享吧。
比较近的同学建议考研报名的时候亲自来广大走走，到学院探探路，拿拿真题感受下。
还有一个建议是同学们要善用本论坛以及百度的搜索功能，真的能找到很多有用信息！信息收集能力时研究生必须具备的。
到最后的例行感谢环节
感谢父母，老师，同学，好友，特别是狐狸的支持，我才走到今天。
百尺竿头
更进一步
人不学，不知道。
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发表于 2015-4-8 22:33
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