金砖

击水而起 · 发表于 2015-4-3 11:47

本贴是楼主为攒人品做善事所写，供大家娱乐，非卖品，本人不对以下内容造成的任何后果负责！
2015年4月1日星期三，今天是华东师范大学金融硕士放榜的日子，A4纸前，真的是有人欢喜有人愁啊。很幸运，楼主榜上有名，因此趁着热情和记意，楼主决定把复试经过记录下来，由于楼主分数太低，不敢说这是经验，权当是复试现场的再现，以期对后来者有所裨益。
前情回顾：
楼主本科非211非省会，在我省招生还是二本，学校所在城市打的15分钟可以横穿，没什么娱乐的地方，说多了都是泪。楼主并不是看不起母校之意，毕竟是楼主选择了母校，而母校没有强迫我。在此，想对那些骂自己学校差的人说一句：你不喜欢马上卷铺盖走人，学校不会求你留下，自己那分数，来了学校还嫌学校不好？当初填志愿时，你母校和清北复交可是同时向你趟开了大门，你自己的选择怨谁？？？在此，希望大家不要嫌弃自己的母校，要有感恩之情。好了，废话说多了，进入主题。
华东师范大学2015年共招金融硕士90，推免了48，统招42，楼主初试390分，政治71英语76数学118（问题就出在数学上，得数学者得天下是没有错的，楼主三道大题没写，好丢人有木有）专业125。排名35，并列到39名，今年的分数是非常集中的。复试的人379到418不等，而且最后好像379的录取了。复试后，楼主名次居然上升了10名，录取时候是25名，好开心！
复试有笔试有面试，笔试基本是无法掌控的，面试很大程度是靠运气，因此复试非常具有挑战性！切记：高分不刷不成立！
3月31日早上6点起床。
上午8点，金统楼103教室查看面试顺序。楼主序号52，下午13点开始的第二个。其实是按分数从低到高开始的。由于楼主的面试时间已经安排到下午，于是楼主上午无事，回宾馆读了几次英文自我介绍（实际上根本没用上），觉得没意思，也便睡觉了。
下午：
面试分为三场，下面楼主按照自己的顺序和经过逐一道来。
一、思政面试
面试叫号5人一拨，楼主这一拨我是第二个。第一个起身后我也紧随其后。地点是2楼，然后可能是楼主走得慢，等我上到2楼211，妈呀！前面那女生已经出来了！好快！2分钟不到。。。
于是，楼主进去了。总共有一男一女两个面试官，坐在一个转角沙发上，前方不到半米处是一个椅子，考生坐的，二老师刚好对考生形成包围之势。当然还有学生纪录员，在此就不提了。进门前我也是很紧张的，进门之后发现根本紧张不起来啊，男老师坐得左倾右歪，女老师还端正点，氛围好随便的有木有。还没来得及打招呼，老师先开口了！场景如图：

男：Hello
我：Hello，teachers. （只见二老师噗嗤笑了起来，我察觉到了不对劲）
女：请坐。XX同学，你是XX人，为什么会到XX上学呢？（小生记得面试顺序是英语、思政、专业）（当这个问题出来，我才知道上述笑点在哪里！原来是我搞错了，现在是思政面试啊！不是英语面试！糗大了！）
我：因为我高考志愿第一批被退档了,然后第二批随便填的志愿，所以不知不觉到了XX，4年青春就这样过去了。（女老师笑了）
男：那么你为什么报考这个学校呢？
我：去年上财面试的时候我们班里决定考研的几个同学到上海各学校参观过，我觉得这个学校适合我，所以我考这里。
男：哇！财大都去过啊（笑着惊讶说）！为什么说这里适合你？
我：这是一所师范类学校，很有人文气息，可以提高人的素养，我想这是我所需要的。
男：你其他的同学都考了哪里？
我：一个保送了中南财，一个考上财，没考上，另一个考上国会，这几天也是在面试。
男：你觉得你在你们之中水平怎么样？
我：我并不是最聪明的，但我是最刻苦的，平时都是我叫他们起床，带着他们上自习，我是很有自觉性的人。
男：哦。有没有考虑过考不上怎么办？
我：再考一年吧。
男：也就是二战，还考这个学校吗？
我：是的，我喜欢这里的氛围。
男：再考不上呢？
我：再考不上就专心工作了，毕竟家里不富裕。（小生当时想，如果再说三战，老师可能会认为我死脑筋一棵树上吊死了，读者你觉得有没有道理？）
男：家里几个孩子？
我：老师您问我几个孩子还是我父母几个孩子？（小生知道老师问兄弟姐妹，只不过是调节一下气氛，事实上很有用，老师笑了）
男：思维很严谨嘛，你有几个兄弟姐妹？
我：4个
男：哇！4个啊！（办公室里所有人除了我都笑了。。。）怎么生这么多？
我：我们农村地区都这样
男：都超生是吧？（老师你说得好直接。。。）
我：是的，像我们这一代，我家4个还算少的了
（老师又笑，尼马）
女：那你老几？
我：老4
男：最小的。几个姐姐几个哥哥？
我：两个姐姐，嫁了。一个哥哥。
男：你也知道，咱们这个专硕有点贵，你家里负担得起吗？
我：我考虑过学硕，但是招人太少了，而且这年头基本靠推免，机会太小了，我刚才也说过，我的水平有限，考专硕的话机会大点。我问过我哥，因为我的学费向来是他给的，我哥说：读书是投资，不是消费，再贵也得读。
男：你哥说话很有水平嘛，文化程度如何？
我：因为小时候家里没钱，所以我哥哥姐姐们都只是初中毕业，就没有机会读书了，虽然他们比我聪明。
男：哦。他们出来了，就希望你最小的能多读书是吧
我：对。
男：如果考上了，有什么计划？
我：在校期间学些统计方面的知识吧（我好违心啊，老师你别怪我瞎扯蛋，兵不厌乍嘛），毕竟这个行业工作需要。毕业后在上海找个工作，上海是金融中心嘛，机会多一点。
男：好，就这样，你可以走了。
我：好的，谢谢老师，希望能再次见到您（很有深度的话）。
思政就这样结束了，其他同学说思政面试老师很凶，我怎么感觉我聊得很嗨！

二、英语面试
接下来径直走向127的英语面试。。。当时的情形是这样的

一男一女两面试官，记录员自动忽略。女老师从头到尾不吭声。
小生进门居然给记录员鞠躬！搞错对象了，糗！
No more nonsense, let`s begin.

Man: hello, sit down. Are you XX?
Me：yes.
Man: your profession is finance?
Me: yes
Man: ok, read this article, please.
Me: ok. Blablabla (听早上的同学说有问CAPM的，有问如何投资决策的，我顿时觉得我好幸运是读文章。五六行的样子，圈出来的有几个长单词，没见过但是不难，我有的读错，有的干脆跳过算了。我边读他边找写着问题的小纸条，是根据考生专业选问题的。读完文章)
Man: very good, you got an American accent. Now please answer this question.(我一看递给我的是 how do you judge a stock is overvalue or lowervalue? (大概是这样的问题。我想估计半分钟，以为要长篇大论的)
Me: maybe we can use the PE to measure it. （正准备进一步说，老师已经打断我了，我也知道完蛋了，他必定要问我什么是PE，我不记得市盈率英文是什么。。。）
Man: what`s the PE?
Me: price…….per….earning….
Man: per price!?
Me: I don`t know.
Man: ok, very good.（老师你在逗我么？good毛线啊，明天才是愚人节好么！）
Another question.****** （又给我递来一个问题，具体我不记得了，也是关于股票的，我看不懂题目，因为有两个专业名词我不知道，我只能低头不语装思考，过了二三十秒）
Me: sorry, I don`t know
Man: ok, if there are two stocks, one has higher price, and the other has lower price, which one do you like? Choose one.（口头问的，这次没有纸条）
Me: I prefer the lower price one（这好像是中式英语，管他呢）
Man: why?（小样，我就知道你问why）
Me: because…base on the risk\return tradeoff, higher price also means higher risk, I don`t like risk（小生当时想说我是风险规避者，无奈不会表达，不然就可以加分了）
Man：Ok，very good, you can go.
Me: thank you.
注：由于记忆力有限，以上只是面试过程大意，与实际情况可能有偏差。至于其中语法、拼写错误，还望读者体谅楼主英语真的水平有限。
老师很和谐，一般是不抬头看楼主的。整个过程楼主好多单词发音错误，然后重复读，显得好不流利。

三、专业面试
大头终于来了。专业课面试我分在第一组第9个，对面第二组第四个出来了本组第一个居然还没出来，瞬间觉得冷风迎面吹来。。。不详的预感。
面试是这样的，两男两女面试官，一个学生记录员，照例忽略。

A，D是男老师，B，C是女老师。据前面同学介绍，C是最难搞的，多少英雄败在她手中。。。楼主我也是惊恐万分，那要能怎样，还是进去了

我:老师好
B：你好，请坐。XX是吗？（所有资料都在老师手里，首先老师得确定学生与资料的对应）
我：是的。
B：介绍一下你自己
我：好的。我是XX大学金融专业的学生，我的班级是一个经管实验班（此时已经被打断）
B：（开头是B一直说，估计是Boss。）什么实验班？
我：经管，经济与管理
B：哦，继续吧
我：我们班同学是学校在大一时根据高考成绩选出来同时学习会计和金融课程的，目标是培养一批学生能够考取名牌研究生的学生（再次被打断）
A：那你考华师大也是名牌啦？（众老师齐声哈哈大笑）
我：是啊，上海的985哎！四大名校之一（我的这句话是被老师们的笑声淹没了的，估计他们是听不到的。难道在他们眼里华师大不算什么？可是他不知道非211非省会学校的我们是多么渴望985）
B：XX同学，你在科研方面对什么方向比较擅长或者说比较感兴趣？（老师，我考专硕的，请不要问我研究好么！）
我：我国际金融的老师，是姜波克先生的弟子，他上课非常有特色，所以我对国际金融比较感兴趣。（通常这种问题就是一个坑，当你说喜欢或擅长什么，那么问题就来了。。。没有办法，明知是坑也得跳啊，所以只有说自己最熟悉的了。幸好小生已然预测到这种问题了，所以考前把国际金融看了N遍。嘿嘿！只可惜道高一尺，魔高一丈，请看下面）
C：国际金融!（众老师齐笑，这一笑笑得我心里发毛）
B：正好是你的研究方向，这个你来。（Damn！这下完蛋玩大了！撞到C的枪口上！爸妈，对不起，儿子要落榜了）
C：XX同学，香港回归的时候，中央政府是想在香港实行港币和人民币两种货币同时流通的你知道吗？（我刚想说我不知道，但是她的问题不是这个，她直接继续往下说，尼马！）后来证明是行不通的，你能说说为什么不能呢？问题出在哪？同时流通会有什么问题呢？
B：（笑了笑说）人家是90后你问他90年代的事情，他怎么会知道。（小生忽然发现B真是个好老师啊！C不理会B，看着我。。。）（读者注意了，这是典型的根据自己研究方向问问题，所以考前查阅导师的论文是很有必要的）
我：（真想说老师那时候我还没戒奶。。。怎么办呢，总不能第一个问题就说不知道吧？那就没印象分了….脑子里快速搜索平生所学。。。有了）
我：如果两种货币同时流通，会出现格雷欣法则的问题吧。
C：什么是格雷欣法则？
我：两种货币同时流通就会出现劣币趋逐良币现象
C：哪一个是劣币？
我：XX币
C：为什么？
我：因为当时中国计划经济时代汇率受到管制基本不浮动，固定汇率不能反映实体经济状况
C：那香港是什么汇率？
我：联系汇率制度？
C：跟什么货币联系？
我：美元
C：联系汇率制度也是固定汇率制度，为什么它就是良币？
我：是吗？它在市场上是浮动汇率
C：我告诉你。香港联系汇率制度是彻头彻尾的固定汇率制度（C音调升高，表现出不耐烦，我感觉我真的没希望了，因为前面面试的同学出来都说C一直问问题，一个都没回答对。。。天呐！我的人生就败在这个女人的手里！）
我：哦，老师对不起，我不知道。
C：你从其他方面试着分析分析（分析我什么时候戒奶好么！）
我：老师。那时候是70年代还是90年代了？（到这里，读者很容易发现，小生当时已经懵了，真的完蛋了）
C：你这都搞不清（鄙视的语气），香港什么时候回归的，我看你什么都不懂
我：97年，97年（我特么真的是不懂啊！！！！）
B：行了行了，你别为难XX同学了，时间留给其他老师问吧。（B显然记得小生名字，还替小生解围，好老师！岂知C继续发问，其他老师欲问不能）
C：利率平价知道吧？在中国成立吗？
我：不成立吧
C：为什么
我：因为利率市场化的假设在中国不成立，中国的利率没有完全市场化
C：你没有说到点子上（算你狠！）
B：已经答得很好了（感谢B老师再次解围）XX同学，利率平价说的是什么内容，你能说说吗？（老师每次都叫楼主名字，好亲切好喜欢，而且问问题很有礼貌，大爱！）
我：利率平价理论说的是两国相对利差会对两国利率产生，不是，对两国汇率产生影响。
B：你不要紧张，慢慢说（估计我汇率说成利率，她以为是我紧张了，好体贴哦）。影响什么汇率？
我：影响升贴水率
B：什么升贴水率？
我：远期汇率变动
B：答得很好，不要紧张。
C：那购买力平价成立吗？（天啊，我跟B聊得正嗨，你又来要我小命！）
我：不成立
C：为什么？
我：因为购买力平价要求两国产业结构和价格体系相似才有可比性以中国和美国为例。。。
C：你跟我扯产业结构干什么
我：。。。因为产业结构影响到购买力的计算。。。还有一些不可贸易品存在，也使得购买力平价不能成立
C：什么是不可贸易品
我：像理发，房地产这种能转移或者转移成本很大，就是说有交易成本和交易壁垒的物品。
C：同学，我要提醒你，不是转移，是国际贸易
我：哦
C：你完全没有答到问题上。如何把不可贸易品可贸易化，使它能够流动？
我：证券化，用不可贸易品作收益来源，发行证券，代替资产本身流通
C：你答得不对
我：。。。对不起
B：不要紧张
我：总的来说，就是中国和美国购买力计算口径不一致，可比性不是很高。。。
C：你没有答到点子上（叫我闭嘴的意思么）
B：你都不让他说完（对C说的）
我：哦，对不起老师，我不懂这个
C：换个问题。欧债危机知道吗？他成立的基础是最优货币区理论，内容是什么？
我：最优货币区是说，在一个经济发展程度相当的范围内实行固定汇率制度，统一货币政策有利于贸易的开展和总体福利的提高
C：欧盟区符合最优货币区理论吗？
我：不符合
C：为什么？
我：从产业结构上讲。。。（我想讲北欧和南欧产业结构有很大的不同来着）
C：你又给我扯产业结构，你到底懂不懂
我：（低头）老师，对不起。我不懂
B：XX同学，你不要紧张，不懂就换其他问题
C：欧债危机原因是什么？
我：统一的货币政策和分散的财政政策无法协调是根本原因，决策程序复杂导致政策时滞使得应对冲击效率低下，固定汇率下欧盟各国国际失衡无法通过汇率自动调节
C：除了财政政策和货币政策，用什么办法能调节各国贸易失衡？
我：举债，像欧猪五国的债务远远超过欧元区的规定
C：你这还是财政政策，我说除了财政政策和货币政策之外的办法，你有没有听清楚我的意思？
我：调整产业结构。。。算不算财政政策？
C：又是产业结构，我看你还是不懂。
我：对不起老师，我是不懂
B：时间不多了，留点时间给其他老师问吧（再次解围，老师还是好的多）
C：都答不到点上，你们问吧。（C把资料递给D，就是到D问的意思）
D：（看了成绩单）你学过金融 MatlAB 是吧？（我就知道你会问这种。。。但是我又能有什么办法呢？
我：不不不，老师，虽然课程名是金融Matlab，但是我们老师因为水平不够，没有上
D：那怎么还有82分，不上课还有分数，这不是乱搞吗？
B：挂羊头卖狗肉是吗？
我：对的。（我很担心D会问我上了什么，因为上的是投资学，我还是不懂。。。我也怕他转而问其他课，因为大学你懂的，上过的课像吹过的风，没什么印象）
D：最近我们的自贸区啊沪港通什么的，都是为了推动人民币成为国际化货币（我以为老师要问我什么热点，岂料。。。）这些外流的人民币会在国外的哪些地方呢？
我：国外有很多离岸人民币中心，像香港。（我以为我答完了，可是老师盯着我不语。。。显然跟我没完，只得补充道）还有新加坡等，最近法国的巴黎也在申请成为下一个人民币离岸中心，只要我们人民币保持坚挺，我相信会有越来越多的城市会成为人民币中心（说完后我发现我把伦敦给忽略了。。。罪过）
D：唔，答得还可以。（D把材料传给B）
我：谢谢
D：毕业以后想从事哪方面的工作呢？投行？证券？银行还是其他？（这又是一个坑，前面出来的同学都掉进去过。但是回头想想也是一个好坑，至少老师还根据我们没兴趣问，对不对？其实我最不喜欢银行，但是楼主就在教材上看过银行的东西，只得又撒谎道：）
我：银行
D：那么什么是流动性？什么又是机构的流动性？商业银行的流动性？
我：（敢不敢一次只带一个问号？）流动性是资产变现的速度和成本，商业银行的流动性是银行持有准备金或者说现金以满足客户贷款需要和存款人提现要求的能力。（机构的流动性楼主故意跳过不说，因为不懂。还好D没有追问）
B：XX同学，你知道央票吗？（B老师的问题很有爱有木有？）
我：知道，央票是人民银行发行的强迫商业银行购买的用于调节商业银行流动性（其实准确地说应该是调节货币供应量才对，我好像用词不当）的短期票据。
B：是强制性的吗？
我：难道不是吗？我又错了（我想说我明明记得书上写的是强制性和短期性，但是怕老师说我死读书，我只能说我错了）
B：XX同学别紧张，答得基本对了。央票的发行方式有数量招标和利率招标，你知道吗？（央票果然变化好大，我都不知道，难怪强制性不对。）
我：老师我不知道这个东西，但是从名称上我大概知道（小生在冒险）
B：那你说说看
我：数量招标应该是央行确定发行利率，由各商业银行根据自己实际需要报出自己购买的数量。利率招标是各商业银行根据自己情况报出自己所愿意接受的利率，然后央行根据这些利率确定是否发行给商业银行。
B：现场分析能力还不错（看来我答得八九不离十）
我：谢谢。
A：（看看表）时间也差不多了，我就问你个简单的吧（A终于有发言机会了！）
我：好
A：（翻了几页他自己的东西。A有备而来嘛，我好紧张，之间有问过CDS的，注意不是CDs。问到这个我也是无语了）你知道当前我们国家的GDP达到什么水平了？（此处就体现运气的啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈）
我：636463亿人民币，（好像楼主当时说成636463万亿了，老师应该知道是口误吧）首次突破10万亿美元。（这个我早已百度过，感谢度娘！）
A：那么美国呢？
我：美国是17万亿美元。（这个是前一天晚上有同学谈话我一不小心听到的，没什么把握，如果对了的话，再次体现运气的重要性）
A：我们国家M2目前大概是什么水平？
我：124万亿多（不知道是不是，查过，好像是央行3月份的统计表。人品大爆发有木有，你要是问我M1我就不记得了）
A：你基础还不错。好啦，你可以走了。
我：好的。谢谢各位老师，希望能再见到你们（F！终于结束了，不知道结果会是怎样）
B：XX同学是南方人吧？（我擦，这是什么意思！？还面带笑容）
我：（楼主已经快到门口了。回眸一笑）是啊老师
B：福建的吗？
我：不，广西的。
B：哦，好的，可以走了
我：谢谢，再见。
Game Over！

再次强调，以上内容只是大意，有些措词或与真实情况有出入，文中错误之处还请见谅。高中以下小孩请在大人陪同下阅读。
楼主也是过来人，深知考研不易，费用还多，基本是些苦命的孩子，抱着读书改变命运的信念，过着XX不如的生活。楼主是山区孩子，平时省吃俭用，考研基本靠几个研友相依为命，没钱报任何辅导班，只去过几个本校老师的公益讲座，收益也是颇丰。楼主去上海复试时看到好多同学都是家长陪同，楼主却是瞒着家里去复试的，生怕复试不过家里人失望。楼主也是很同情后来的奋斗者们的，如果能够帮助诚心考华师大金砖的孩子，楼主我也是在所不措。