|
2013华科新闻史论题目 中外新闻史部分 1、名词解释 王韬(《新闻史论》强化班讲义P4) 《太阳报》(《新闻史论》补充资料P9) 2、简答 大众化报纸的特点(《新闻史论》补充资料P27) 邹韬奋的新闻精神(《新闻史论》强化班讲义P16) 3、论述 从历史的角度论述传媒集团化的客观必然性及影响(《新闻史论》强化班讲义P33,答题点从报业垄断的结果入手) 二、传播理论 1、名词解释 传播模式(《新闻史论》强化班讲义P76,简述概括传播发展历程) 符号(《新闻史论》强化班讲义P65) 2、简答 社会科学学科对传播的不同定义 3、论述 互联网时代,“沉默的螺旋”效应在网络环境下还适用吗?(《新闻史论》强化班讲义P68) 4、操作 以“互联网对中国青少年的影响”为主题设计调查方法(见模板三) 新闻理论部分 1、名词解释 新闻舆论(《新闻史论》强化班讲义P46) 社会责任论(《新闻史论》强化班讲义P43)
2013年华科新闻专业考研题目新闻实务 必答题 一、简答 1、挖掘动态消息的方法(《新闻实务》强化班讲义P8) 2、“六S”报道的作用(《新闻实务》强化班讲义P14) 3、记者“走基层”对新闻采访的特殊意义(超纲,言之有理即可,可以结合资料所学知识自己答题) 二、采访提纲 关于城市空巢老人的问题(模板一) 三、写作题 湖南文氏四兄弟全城寻母感动全国 央视《新闻联播》给力相助(模板二) 选答部分(60分) 新闻评论部分 1、如何把握新闻评论选题的价值 2、新闻评论工作者“独立精神”的素质要求 3、评论写作 全国推行居民健康卡
传播部分
1.什么是移动互联网,举例分析它的传播特性 10分
2.网络推手是什么,分析其行为 10分
3.分析网站运营中的问题以及改善途径 20分
4.举例分析网络问政的作用以及意义 20分
广电方向的:
1 以《舌尖上的中国》为例,阐释纪录片的情境化叙事方式
2 专题型服务节目的种类及创作原则
3 真人秀娱乐节目的特征
|