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2015年中国人民大学社会学考研社会理论845真题回忆版 一、名词解释（12选8，每题5分，多选本大题判为0分） 1.意会 2.生育模式 3.日历年龄 4.拟像秩序 5.年龄中位数 6.间接标准化 7.无时间之时间 8.族群 9.文化适应 10.继嗣群 11.规划性认同 12.文化路向 二、简答题（8选4，每题15分，多选本大题判为0分） 1.帕森斯是怎样论述“非逻辑行为的逻辑化”？ 2.米尔斯是如何论述“社会学的想象力”的，基本观点有哪些？ 3.布迪厄是如何论述“惯习”和“策略”之间的关系的？ 4.怎样理解鲍德里亚关于消费社会的运行逻辑是差异逻辑的论述？ 5.简述“田野工作”作为社会研究方法的的特点和价值？ 6.人口学中有些指标是“率”，但实际上却不是“率”，请列举5个此类指标并予以说明。 7.请用相关的指标来简要概括中国当前的人口总体状况。 8.简述现阶段年龄歧视的表现，并谈谈你对现阶段年龄歧视的看法？ 三、论述题（6选2，每题25分，多选本大题判为0分） 1.韦伯是怎样论述社会行动的本质的？并说明韦伯以社会行动为研究对象与迪尔凯姆以社会事实为研究对象有何异同？ 2.吉登斯是如何论述“反思性”成为了全球化时代人们思维和行为的普遍本质特点？ 3.费孝通先生是怎样论述“熟悉社会”的本质和特点的？说明现在的学者的“熟人社会”学术发展与费孝通先生的“熟悉社会”的异同分析。 4.如何从人类学的田野工作来研究“低头族”，并说明相应的研究路径与研究取向。 5.有关于人口转变论的（这题不全，欢迎后来者补充……） 6.用现代化理论来分析老年人问题，如何创新认识老年人的价值等（这题不全，欢迎后来者补充……）
2015年中国人民大学社会学考研社会研究方法621真题回忆版
一、名词解释（10选7，每题6分，多选本大题判为0分） 1.生态谬误 2.抽样设计效应 3.多重共线性 4.直方图 5.主位与客位 6.实证主义 7.参与式观察 8.实验组与观察组 9.描述统计学与推断统计学 10.文献研究 二、简答题（5选3，每题16分，多选本大题判为0分） 1.如何理解社会研究中的内部效度和外部效度？ 2.试说明比较系统抽样与随机抽样的异同。 3.试说明第一类错误与第二类错误的关系。 4.田野调查过程中如何处理研究者与被研究者的关系？ 5.试说明在社会研究中个性解释与共性解释关系。 三、论述题（6选2，每题30分，多选本大题判为0分） 1.什么是指数与量表？举例说明留着在社会研究汇总的特点与作用。 2.与自然科学相比，社会科学的因果推断的特点是什么？举例说明 3.试说明语言在田野调查的作用。 4.试说明历史视角在社会研究中重要性。 5.阐释社会科学研究中理论构建的过程。 6.（统计学的题目题量太大，当时直接放弃了，没有一点印象……，欢迎补充……）
PS:欢迎诸位今年同考社会学的童鞋补充，个人也是受惠于前辈的真题颇多，虽然这次考试也是近乎被完虐，但是总算是熬着走出了考场，一路锦行。 给后来人的一点小建议：1.真题很重要，一定要仔细研究，人大真心不怕考重复的题目，这样你在考场上会碰到很多熟悉的题目。2.更为重要的是出题有相应的规律，（这个不夸张，个人确实是摸索到部分出题的规律与技巧，特别是对后期的学习很有帮助）但是前期考研一定要注重基础知识的巩固学习，因为在绝对的实力面前，一切技巧都是纸老虎。3.一定要百分百坚持与相信自己，借用阿杜的那句“坚持到底”！其实考研以来，最大的感想就是：the only thing we fear is fear itself.考研从来就是一件难事，最为可怕的是怀疑自己，进而胆怯而恐惧不敢尝试；紧张与压力都是必需的，但是犹豫与怀疑完全是可笑的！
以及，个人现在等到过年后才有时间，如果有什么需要咨询的或者问题的，首先，请你先自己思考一下，其实很多问题都是度娘可以搞定的；如果仍然觉得有必要，可以贴在楼下，日后一定会答复的。其次，个人而言这次初试可以说“教训多于经验”，自己这几天也在深度的反思与总结之中，也方便年后更有针对性的答复。最后，虽然而结果是极为重要的，但是为结果而努力的过程对于自己而言却更为重要，“考研可以改变一个人！”。不只是你的知识结构，甚至你的外貌都会大有改变！
再PS/个人在提意见的时候，有些刹不住车，后来人可以直接忽略！你们现在只需要了解与收集相关的信息，以及逐步确定目标与下定决心！至于其他的这样或那样的问题啊，随着你复习与准备的不断深入，一切都不是问题！RUC is waiting for you! | 
发表于 2014-12-29 17:12
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