2015传播学史论部分考试真题+学姐惨痛教训

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一、选择5个判断5个共20分，选择有一个是“传播是社会形成的工具”（备选的有施拉姆 马克思 拉扎斯菲尔德还有一个不记得了）；判断记得三个（1.大概是胡适的老师杜威说新传媒技术会改变传媒格局，2. 15世纪，古登堡发明的印刷术印的第一部书是《圣经》3.传播具有解气解闷解疑的功能是郭庆光提出来的）
「总之，没有一个是我看到过的，大工果然是不按常理出牌」
二、名词解释（5′×6） 哈钦斯委员会 循环日报 瞿秋白 创新与扩散理论 框架理论 民主参与理论（前一天同学在背，我说我不背，我们大纲没有，结婚……）
三、简答题（10′×4）
1、电视事业的产生以及改革开放以后得发展（前两年考了广播的发展和网络媒体的发展，接下来大家猜）
2、简析在新闻学的发展过程中，其他社会科学对传播学做出贡献的理论
3、作为公民的受众 作为大众的受众 作为群体的受众自己作为消费商品的受众的区别
4、清政府 北洋军阀政府 国民党政府 颁布的新闻法的名称 内容 特点 性质「有没有感受到大工的题目高大上，让你能产生一点点回忆但有其实根本就不会答。好吧，可能只有我是这样的吧，这些题对学霸来说简直不算什么」
三、论述题（30′×2）
1.大跃进和文革对我国新闻事业的破坏和影响「答到此题是，我那个激动啊，终于有一个是大纲上面的了，早上才背了一个大概，可是尼玛这是论述啊～根本没有时间写的」
2.微博对社会的进步作用，现存问题，原因以及解决措施「这个题还是很了不起的，贴近生活，常规考题，但是最重要的是已经没有时间思考答题了，悲催，本来可以写好多的」
总结:1.大工的大纲纯属是骗人的，可是我就是按照大纲背的，请叫我傻逼吧  2.不按常理出牌，无论是题型还是题目内容永远会保持自己的特色 3.信封很Q，题目更Q，好小的一张纸，别的学校都是几大张，但是这丝毫不影响你回答一万多字 4.时间一定要把握好，两个论述题想答好一个小时是少不了的。我就是前面慢慢磨，会答的写太多，所以论述题还没有名词解释写得多，而且字是越写越大，字都是个飞的，手都在抖，因为当时又还急着在打铃前封信封。5.有能力就考个传播学好点的学校吧，毕竟是理工科学校，很多方面还是不太规范，虽然出了大纲，但是题目真的跟大纲无关，虽然按照大纲我也只背了4遍，也不能这么耍我吧，几乎所有题目我都是凭我大二期末考试复习的仅存的记忆写的。没能力的呢就更不要考虑大工了，别人好歹也是985，也不是那么好考的，而且大连又是令很多人向往的地方，我在南方，考那边的特别少，基本上报广州武汉，但是北方的报的就特别多。
最后，大工就是这么任性，一旦你选择了她，你就得由着她。
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