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[名师访谈] 【名师访谈】蒋军虎答疑实录更新~附获奖名单

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 楼主| 发表于 2014-6-27 11:09 | 只看该作者
【考研英语真题】
*: 老师您好 我想问一下:1.重点抓近几年的真题?有必要做模拟题么?2.对于英语基础比较差的一些复习建议?3.作文有时候会无话可说 或者无从下手是为什么呢?
1. 英语一重点抓近十年的真题,英语二要细读近五年的真题。真题研读之后,可以适当做些模拟题(记住必须是靠谱的模拟题,比如老蒋四套卷)。
2. 基础薄弱的同学务要认真研读词汇和长难句,否则解题招数作为上层建筑,你会力不从心,建议认真利用暑期研读老蒋5合1词汇和老蒋长难句,切记:基础不牢,地动山摇。
3. 作文要有框架意识和套路意识,英语二考生可以参考英语二高分作文老蒋笔记。
加油gogogop: 老师,我的问题有1.翻译需要专门练习吗?做真题就够了?2.做非真题以外的阅读有用吗?英语一
1. 英语一的翻译难,需要专门的练习,看真题,最好再看【高分翻译老蒋笔记】,对翻译进行系统地梳理学习。
2. 先把真题中的阅读研读透之后,再考虑其他的,若无时间也可以不用看,要看也看模拟题中的阅读。
打不到的蓝胖子: 老师您好!我的英语基础很薄弱,背了两遍单词,现在在做真题,我想问的是:真题做多少遍合适呢?应该怎样正确有效的利用真题呢?谢谢老师!
基础很弱,绝不能仅仅背单词,建议认真研读老蒋长难句,尤其是书中的老将视频,很多基础差生感觉看书也吃力,但听视频绝无问题,听完视频后再看书,你的长难句会有质的飞跃。在此基础上,再按照“三遍研读法”来做历年真题,即:自测、研读和熟读。
winniewhwh:  老师您好,很高兴有机会向您提问,我在英语复习当中存在一些困惑,希望老师能给予解答,我的问题如下:真题应该从哪一年开始做呢?真题应该做几遍?
英语一真题抓近十年的,真题做几遍都不为过,至少按照“三遍研读法”来做:即:自测、研读和熟读。。
蒲公英的远行: 老师,您好!我最近在做英语真题,做了2004和2005的,感觉分数在55~60左右,阅读方面每一篇都错2~3个左右。
请问我现在需要继续的2005-2013的真题吗?还是做1999年之后到2003年的?另外,我想问下,复习英语一的时候,感觉效率提高很不明显,很多话题很陌生,这个问题可以怎么解决?
做2005-2013年的真题。对很多话题陌生说明对文章题材不熟悉,即阅读量还不够,没有一定的积累,需要多做阅读练习,并注意对同一题材文章做总结。
wake121306: 蒋老师你好,我是英语一考生68分,今年转考英语二,具体有以下一些问题,英语一的真题我已经做过了,还需要再精读细做吗?2、英语二可以用英语一的阅读资料来练习吗?3、英语一的68分相当于英语二的多少分?
这个分数不能简单地换算,因为英语一取得高分不意味着英语二就一定会高,历史上这样的案例很多,因为英语二有着强烈的自身特色。
英语二在题目设置和命题思路上和英语一有所不同,不可用英语一来衡量英语二,许多英语专业的学生考英语二,成绩不甚理想,还比不上一些学渣,忘掉过去,就当自己从没考过研,重新按照英语二的复习思路来,英语一真题不是必需的,如果所有英语二资料都做完了,可以拿英语一真题练练手。
念念不忘p: 老师您好可以详细讲解下每遍做真题的内容的,注意点吗?都说要多最真题但是找不到头绪啊。
每篇文章的都需要从词、句、篇、题和项五个层面进行精读、细读和研读,在此基础上做到熟读。

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 楼主| 发表于 2014-6-27 11:16 | 只看该作者

【暑期复习安排】
roomson: 老师好,最近赶上期末考试和各种论坛要写,英语复习的进度有点破坏了。想知道,暑期复习的话,重点要注意什么?另外,到现在,我还没开始做真题,是不是有点晚了?单词背了3遍了,感觉还是有些生疏,是不是因为没有结合真题呢?
暑期是考研的强化攻坚阶段,把握住暑假,整个考研节奏就在自己的掌握之中,考研就成功了一半。暑假需要把各科知识点系统复习完一遍,节奏稍快的,可以把真题过完一遍。词汇不是背几遍就能完全记住,选择好的词汇书,结合例句背单词效果会大大提高,建议大家看看我的《考研英语词汇5合1》,五维一体背单词,同学们反映不错。另外,所背单词也需要在阅读和真题中复现,所以,后期做阅读和真题也会进一步巩固所学单词。
姜姜姜姜肉: 老师您好,我是一名大专生,想考法硕(非法学),考的是英语一,我英语基础不好,每天学英语没有计划,所以想问问老师学英语的正确方法和计划,谢谢老师
->基础不好是历史,考试的成绩跟过去的历史关系不大,掌握适合自己的方法,制定合理的计划,我们可以把握未来。如果你完全没有思路,建议你听一下我的词汇5合1和长难句书中所附视频,听完这些免费的课程,再结合单词背诵和长难句练习,你的基本功会有显著提高,这些工作需要每天严格执行计划逐步完成。基础提上来了,再来做阅读和真题,就会进步明显。
碎花雨: 老师好,我想问一下,英语在7——9月应该怎么复习?具体进度应该跟到哪里?我现在只看了几篇阅读背完了考研词汇2遍,刚买了长难句分析的书,所以请老师帮帮忙规划一下 我现在有点小迷茫了,谢谢老师!英语阅读应该怎么练习??有针对阅读技巧的书吗??还有,长难句那本书是现在做还是考前一个月做呀?谢谢老师了
->长难句是基础,如果考前一个月做,是为16年打基础么?长难句要趁早!尤其要细听我的长难句书中所附视频,这些课程都是为后期阅读打基础的。如果单词你已完成2遍,现在要主攻阅读,阅读自然是要掌握方法的,我的老蒋教程和老蒋真题中有详细的阅读十大解题思路的讲解。具体参考上一题题
满满的爱sunny: 老师,您好!您能提供一个考研英语的详细复习计划吗?(哪个时间段该干什么,哪一类参考书)我是大二现在,我到真正考研复习之前该干点什么?看美剧怎么样?考研不管什么大学什么专业英语是不是都考一样的范围?
建议你听一下我的全年备考总论视频,我的微博中有链接,里面有全年的复习规划。
对于某些竞争比较激烈的专业,考研需要提前。大二考研无疑会增加成功概率,如果像二战一样准备两年,考什么院校什么专业,我们就有很大的余地。实际上有不少考生大二就开始准备了,但为什么真正考试时没有显著优势呢?因为这些考生自觉时间充裕,复习没计划走弯路,没有紧张感并养成了不好的学习习惯。并非有2年时间我们就需要看美剧学新概念考托福,做大量外围的工作,而不触及考试。高中三年,一直在为高考做准备;考研也是如此,有两年时间就当二战来准备,完整来两轮,第一年发现自己的不足,第二年查漏补缺,这样比大三才真正开始要明智有效的多。
考研英语有英语一、英语二之分,英语一和英语二有联系也有区别,在此有必要给大二的同学普及一下。
英语一和英语二有联系也有区别。
从大纲来看,二者除阅读新题型和翻译题型不一样、翻译与大作文分值不同之外,其它在形式上类似,并且大纲所要求的5500词汇也是一致的。
    从考试实践来看二者有很大区别:
1)完型:英语二大纲规定完形填空文章长度是350词左右,而英语一是240-280词。
2)阅读理解PART A:英语一阅读大纲规定四篇阅读文章总长度为1600词,高于英语二1500词,并且从文章选材和题目设置来讲,英语一与英语二也有着微妙的差异。
3)阅读新题型:英语一的三种备选题型有完型填句、段落排序和标题对应,只有第三种与英语二一致,前两种完全不同;
4)翻译:英语一要求在一篇400词左右的文章中翻译150词左右的划线长难句,而英语二是翻译一150词左右的段落,英语一分值是10分,英语二15分。
5)大作文:大纲要求英语一文章长度为160-200词,分值20分,英语二150词左右,分值15分;大纲提出的考查形式一样:图、表、情景、提纲、主题(句)。但实际上,英语(一)十多年来一直固守着图画作文这一单一考查形式,而英语(二)四年来一直是图表作文,所以,英语二大作文准备以图表为重点,图画和文字情景适当关注和准备。
不必专门作英语一真题,以英语二资料为主。
有任何问题还可以到我新浪微博提问,我和我的助手随时会回答。
Leo_Grace: 老师您好,我的英语基础较好(本科就读于外语院校),四六级也都比较高。复习考研英语感觉始终没有提高,做模拟题也感觉很难把分提高一个档次。想请问老师我在暑期里怎么准备才能有效的 拔高 我的能力呢?考研英语中最容易有区分度的部分是哪里,我该在哪个部分多下功夫才能有所突破?
考研和专业英语考试还是有区别的,我遇到很多英语专业的考生英语二反而考不出高分,有同学英语过专业八级却只考60多分,主要原因是态度上不够重视。应试得尊重中国命题者和阅卷者的思维习惯,要像非专业考生一样去做阅读练习、掌握作文套路、注意卷面态度。当然,只要态度上足够重视,英语专业的考生拿高分也相对容易一些。
考研英语中阅读占据半壁江山,可以说得阅读者得天下,所以也可以说是最有区分的部分。而基础好的同学容易丢分的地方却是主观题,作文过度发挥、不注意审题、卷面不整洁等等,以致失分严重。所以这方面要注意。
小熊猫1992: 老师您好,我的问题是我们如何更好的利用暑假时间有效提高英语成绩?只背单词书是不是弊端太大?是不是应该结合真题背单词?具体怎么进行复习呢?
->暑假之前要完成单词背诵,暑假开始要学习各题型的应试技巧,尤其是阅读,每天要按计划完成一定的量。单词单纯背词汇是最传统的方法,我的词汇5合1,有例句有练习有记忆法还有视频课程,五维一体记单词,效果很显著。当然,后期做阅读和真题时,单词复现对记忆巩固也很关键。
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 楼主| 发表于 2014-6-27 11:34 | 只看该作者

【阅读和作文】
*: 老师您好,我想问一下 对于考研作文是不是需要背一些范文呢考研阅读有没有什么技巧?怎么可以提高呢?
作文不是自己写出来的,是“备”出来的,掌握一定的行文逻辑和套路,大量背诵、背写、仿写、改写。
词有词法、句有句法、章有章法、题有题法。做阅读一定要得法,我的阅读十大解题思路能破解所有阅读题型,每种题型都有备有几种解题思路,平时做阅读练习更多的是对阅读解题思路的训练,我们要做到遇到什么题能快速反应用什么招数来破解,而不是凭感觉勾题走人,那样的话勾完一千篇阅读,出错的题型还是出错。我的阅读十大解题思路在老蒋教程和老蒋真题中有详述。
那爱: 老师,您好~我很想问,我的语法方面还有些混乱~现在时间又比较紧迫,有没有必要重温语法知识了,?还是好好练阅读~?针对考研英语复习,老师有没有什么好的建议,或者七月开始的复习计划的安排大致是什么样的~?求指导~~
语法,尤其是长难句句法基本功不牢,后期阅读会困难重重,遇到常设题的常句难句特殊句就会把你打回原形,所以系统学习一下语法和长难句是有必要的。如果时间紧迫,建议你好好听一下我的长难句书中所赠视频,效果很明显。我的老蒋教程中有系统的、高度提炼的语法讲解,你也可以看一下。
   暑期是强化攻坚阶段,前期的基础阶段已经完成,7月后的复习进行点点突破,按模块分类解决,再把点连成面,同时,注意对各个模块进行及时复习、总结、梳理和查缺补漏。
ciny0205: 老师。现在才开始。看了一下真题,单词成了最大的拦路虎。买了高分阅读,准备停下真题,专门做阅读,然后把阅读里面的单词背一遍可以吗?因为单独背单词实在不行
基础不过关,无论是做阅读还是真题,都会处处都是拦路虎,建议系统学习一下长难句和词汇,单词记不住可以一边背一边在阅读中消化。
蔸篼糖: 老师、您好、希望可以帮我解答一些迷惑有关长难句、需要买一本语法书和长难句相关的特训书加强练习么?
长难句是阅读基本功,我的长难句书中所赠的视频课程是专门的句法知识讲解,建议你先听视频,再结合图书强化练习,就可为阅读打下扎实基础。
babygirl1: 老师你好,请问怎么把单词和长难句结合来复习,我的英语平时是在60-70分之间。1、单词如何把难得快速记住?2、关于长难句怎么来复习?
单词:将例句逐句摘抄到一个专用本,做英译汉,再把译文与书中译文作比对,找出自己理解上的问题和不足,这样做的效果非常好。
长难句:反复听书上附带的视频,学透原理;先学语法理论部分,再练难句分析与翻译,做到“学”“练”结合;每个长难句的翻译要求先独立完成再看解析,切莫掩耳盗铃;最后要朗读背诵,“重复”是英语学习之王道,坚持晨读长难句,甚至背诵某些经典难句,真正做到融会贯通。
lz035421: 作文的话听辅导班的课,然后根据辅导班讲的总结自己一套模板可行么?如果考试的时候模板痕迹太重是不是会扣分?
可行。
模板是个宽泛、模糊的概念,因此模板作文更不能一概而论,往年本人的学生按照老蒋的模板写成的文章有的已成为教育部大纲公布的高分范文(14分/英语二15分满分),所以关键是你用的模板质量高低、以及你使用的质量高低,有的同学硬套、但有的同学却可以做到无缝对接,有的书写、卷面、错误漏洞百出,但有的却恰恰相反,归根结底还得看使用者的水平。
做考研阅卷组老师,必须指出模板作文没问题,问题是模板的选用以及使用者自己对模板的使用水平。
花它饼: 蒋老师,您好,终于等到您的答疑活动了,非常欢迎啊,我是个二战的考生,去年英语二68分,想请问您下:作文从10月开始准备合适吗?我打算那阶段每天抽半个小时来背下英语一的十年范文和英语二最近四年的范文,这个做法对后期准备作文有效吗?另外问下应该如何准备作文模板呢?
->二战的考生单词应该背过几遍,长难句没问题,阅读也有一定量的话,可以现在开始着手真题和作文。
看来对英语一与英语二间的区别不够了解,二者在作文上差别很大,不可同日而语,故不建议背英语一的范文。作文背诵我的高分作文老蒋笔记,按照背诵、背写、仿写、改写的方式准备。
highbug: 老师好,我的问题如下:1.求介绍一些英语阅读理解技巧, 现在做真题,基本上会错8个左右阅读理解,很惨不忍睹,怎么破?2.翻译需要准备吗?需要花多少时间去准备?
->真题非常宝贵,不可随意糟蹋。阅读没有掌握一定的方法之前,不要轻易动真题。题有题法,我的阅读十大解题思路为每种题型准备了集中破解之道,建议你先系统学习一下,做大量阅读训练,掌握一定技巧之后再去解真题。
英语二是翻译一150词左右的段落,比英语一简单的多,很容易得分,建议看《高分翻译老蒋笔记》,对翻译做系统的学习。
hao_de: 老师您好,我想问下,写作要如何练习呢?我去年考时大小作文一共才得了11分。
->作文是准备出来的,你去年肯定没有储备足够的“货”。我的高分作文老蒋笔记对写作25分有很详细的讲解,建议按照背诵、背写、仿写、改写的方式准备。
一路向北0821: 老师您好!谢谢您在百忙之中抽出时间来解疑答惑1阅读,翻译。之前刚做完一本阅读,不是真题。发现翻译有点难的,这个翻译与无必要多练习一下呢?2,阅读。刚开始做阅读的时候超级慢,差不多半小时才能做完一篇阅读,这个是不是应该控制一下时间呢?还是说初期打好基础就可以了,不用纠结于时间?一般我做完之后会花一个多小时,查查单词,翻译一下全文,后来自己感觉做真题才需要这样,做模拟题是不是就不要这样了?
1. 以真题为准,基础一般的话,看高分翻译老蒋笔记,系统学习下英语二翻译,未雨绸缪。2. 阅读,我的80篇前言部分的“三遍研读法”,要按照那个去做题,第一遍控制时间做自测,第二遍精读分析、归纳、总结等;第三遍熟读、复习。做阅读要一直按照这种方法来,形成习惯,模拟题一样要认真对待。
蔸篼糖:有关阅读、现在开始阅读94-04年的早不早?还有张剑的基础阅读150应该怎样很好的利用呃?我看网上有说150的思路和真题不一样、不建议做
   真题不在多(数量),重在研读(质量),英语一历年真题资源极为丰富,若能充分利用,数量已经足够。但对真题的复习务要重点突出,尤其近十年的真题,或者说05年以后的真题尤为重要,务必做到精读、细读和研读,只要研究透彻,基本可以为自己的阅读成绩打下坚实基础。
   150篇不是很了解。
Gprincessdiary: 老师您好,我特别想提高自己阅读理解能力,可就是有点不知道方法,一段时间题做的挺好的,可是又一段时间又很不差,而且悬殊还挺大的,我是题做的太少了还是应该多背单词,还是应该掌握一些阅读技巧呢,希望老师给点宝贵意见
   阅读能力的提升需要从词、句、篇、题和项五个层面进行提高,才是系统和全面的,因此建议务要对每一篇真题文章做到三遍阅读法:1.自测、2.精读(5个层面)、3.熟读。
   若考英语二,建议认真研读英语二历年真题老蒋详解的阅读部分,书中专门总结了阅读中的12大题型,针对每个题型的解题思路、技巧都有详尽的描述,让考生真正做到见木见林,以不变应万变,直击命题本质。
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 楼主| 发表于 2014-6-27 11:38 | 只看该作者

【英语二】
perhaps0314: 蒋老师好,我是英二的考生,一直都听您的YY课程,您的书该买的也都买了,想咨询您以下几个问题,麻烦老师指导做阅读理解时,不善于理文章思路怎么办,做题时仅仅是读完但是脑子里形不成文章脉络,这得怎么练习
   文章思路和文章脉络属于语篇分析部分,建议认真研读英语二老蒋80篇和英语二老蒋真题的语篇分析,真正掌握句间逻辑和段间逻辑的分析意识和能力。
★魂远ぽ圣灵: 蒋老师,英语二传统阅读怎么才能保证尽量少的失分呢???我做阅读的时候稳定性差,除了单词方面要加强还有什么特殊技巧需要注意的吗??
英语二阅读能力的提升需要从词、句、篇、题和项五个层面进行提高,才是系统和全面的,因此建议务要对每一篇文章做到5个层面的精读和.熟读。
切记:基本功不仅仅是单词问题,还有长难句问题,若稳定性差,我觉得很可能是长难句的分析、理解能力较为薄弱造成,建议认真研读老蒋长难句和其中的视频。
另,阅读命题及选项设置无疑有着自身规律和特征,这些即是考生眼中的“技巧”,如有兴趣,建议认真研读英二真题老蒋详解的阅读部分,书中总结了阅读的各类题型,针对每个题型的解题思路、技巧都有详尽的描述,让考生真正做到见木见林,以不变应万变。
大侠wang21: 老师好,我是二战考生,深知考研英语难度不低。。甚至有时看着中文译文做题都不一定能顺利作对。。请问在做阅读题时如何对整个文章做一个大致把握,因为有些文章比较散,外国人又喜欢说反话,或者是间接说观点,该如何应对?谢谢。
   我常说词有词法、句有句法、章有章法,题有解法,做不对题可能不只是文章问题,有时可能是题目和选项的理解为题,因此建议你多考虑一些题目和选项的分析问题,若能研读英二真题老蒋详解中的文章分析与题目解析,我相信你会柳暗花明。
   对篇章结构的几种方式要有所了解,如开门见山式直接点明主题,或例子引出主题式等等,可以将各个题干浏览一遍,或将各段首句快速浏览一遍,这样对整篇文章有个大致把握。把握句间逻辑,对于句中中一些强逻词或主观感受词要高度敏感。
何加凌: 英语二用英语一的真题方法复习可以吗
    英语二建议按照英语二思路复习,往年英语二资料较为贫乏,但如今已经很丰富,不再需要绕弯,这样的复习效率会更高。此外,英语一与英语二在题目设置上也有着微妙的差异,分开会更安全。
回忆沙漠: 蒋老师好,首先作为英语二考生,一直在YY听蒋老师的系列课程,感谢老师的辛勤指导和付出。我想问的是,都知道英语二真题很少。。。作为英语二考生,有没有必要去做英语一的真题呢,还是只做英语一的真题就够了呢?英语二暑假该怎么安排复习?何时准备英语二的作文呢,模板作文在英语二里是什么等级?
   没必要专门去做英语一真题,15版老蒋英语二系列书中已尽可能涵盖英语一真题的精华;此外,前些年英语二刚出现,复习资料缺乏,而如今英语二已有5年历史,今年是第六年,不仅自身特色日益明显和成熟,而且英语二资料也今非昔比,非常丰富,故建议大家不要绕道、绕弯,走直线,把英语二的资料作为复习重点。
暑期安排因人而异,但整体来讲,此时应该切入英语二各题型板块的复习了,包括英语二老蒋真题。
暑期阶段就可以开始着手复习英语二作文了,可以看英语二高分作文老蒋笔记。
模板是个宽泛、模糊的概念,因此模板作文更不能一概而论,往年本人的学生按照老蒋的模板写成的文章有的已成为教育部大纲公布的高分范文(14分/英语二15分满分),所以关键是你用的模板质量高低、以及你使用的质量高低,有的同学硬套、但有的同学却可以做到无缝对接,有的书写、卷面、错误漏洞百出,但有的却恰恰相反,归根结底还得看使用者的水平。
做考研阅卷组老师,必须指出模板作文没问题,问题是模板的选用以及使用者自己的水平。
紫芯兰: 老师,英语二应该怎么学才好?英语二的真题好少,英语二和英语一都有什么差别啊?我对比了下,题型好像都是一样的呢,是只有难度不同?多做做英语一的真题会不会对于英语二有所帮助?作文,是应该背那些例文好呢?该怎么学来提高把握作文得分点?希望老师可以帮我解答下这些问题。谢谢老师。
英语一和英语二有联系也有区别。
从大纲来看,二者除阅读新题型和翻译题型不一样、翻译与大作文分值不同之外,其它在形式上类似,并且大纲所要求的5500词汇也是一致的。
从考试实践来看二者有很大区别:
1)完型:英语二大纲规定完形填空文章长度是350词左右,而英语一是240-280词。
2)阅读理解PART A:英语一阅读大纲规定四篇阅读文章总长度为1600词,高于英语二1500词,并且从文章选材和题目设置来讲,英语一与英语二也有着微妙的差异。
3)阅读新题型:英语一的三种备选题型有完型填句、段落排序和标题对应,只有第三种与英语二一致,前两种完全不同;
4)翻译:英语一要求在一篇400词左右的文章中翻译150词左右的划线长难句,而英语二是翻译一150词左右的段落,英语一分值是10分,英语二15分。
5)大作文:大纲要求英语一文章长度为160-200词,分值20分,英语二150词左右,分值15分;大纲提出的考查形式一样:图、表、情景、提纲、主题(句)。但实际上,英语(一)十多年来一直固守着图画作文这一单一考查形式,而英语(二)四年来一直是图表作文,所以,英语二大作文准备以图表为重点,图画和文字情景适当关注和准备。
不必专门作英语一真题,以英语二资料为主。
作文看【英语二高分作文老蒋笔记】一书,重在作文框架与行文逻辑的掌握。此外要注意:语言的正确性和多样性;卷面的整洁性和拼写的规范性;内容的完整性和连贯性。
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我想问一下老师,拿到一套真题如何下手
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求老师说,英语是以先做真题还是先做模拟题?
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老蒋您好,我们现在大多数学生一直在做阅读,您能给一下科学合理的,具有普遍性的英语复习进度时间吗?什么时候做完型等。2.英语阅读到底该怎么去找出题人思路?我只是觉得如果能把文章所有的单词都懂,那样就不会错,但是这种方法是不科学的,您能告诉我如何去以一个出题人的角度看问题吗?谢谢您

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嘿嘿,老师,英语二做今年来的真题做几遍呢

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