本帖最后由 陈芸1986 于 2012-4-10 12:28 编辑
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一、本人考研英语情况简述 本人2011年参加南开大学研究生入学考试，英语复习半载有余，每天四小时以上，仅单词就复习了整整三个月，真题也背过，但是只考了46分。2012年改变策略，用了很短的时间，英语提升了20分，考到66。
二、考研英语复习无定法、要分析自身情况（二战尤其要分析失利原因） 说这句话，就是劝大家千万不要盲从任何人的方法。因为考研英语的复习，实是无定法，而要根据自身实际情况来制定不同的策略，也就是“有的放矢”。比如我选择了一种方法便使自己的成绩提高了二十分，这是因为我深刻分析了自己前一年的失利原因，并且也结合了自身的基础、做题习惯等因素。情况不同的人，使用的方法是不同的。如果盲从，很可能适得其反。适合别人的，不一定适合你。上考研辅导班也是如此，尽信书不如无书，尽信辅导班不如不报辅导班。
三、 简析考研英语复习的几个误区：
（一）认为“得阅读者得天下”。 其实我去年失利的原因便是只重大阅读，而不重视翻译、排序等题目。其实即便你复习得很深细，你仍然无法保证大阅读的正确率。然而，翻译和排序，完全可以在平时练习中大幅度获得提高，并且其正确率具有相对稳定性。三者平衡复习，反而比拼命复习阅读要划算得多。
（二）认为基础无限重要，拼命打基础。 基础重要不重要？重要。背单词、细析长难句，这些都是必要的基础。然而，大家要注意掌握这个“度”。我承认基础比较重要，但是如果认为考研英语里基础越好就越能得高分，就大错特错了。其实在考研英语中，基础只是一个比较重要的因素，但是并不是决定性的因素。如果要给个公式，那么： 考研英语的取胜=“一定的基础”（40%）+“适合自己的技巧方法”（40%）+“一定量的实战模拟练习”（20%）。 所以，单词要背，长难句要弄，背诵一些考研阅读篇目也未尝不可，但不可太过，不可把心思精力完全投注在这上。基础打得差不多就行，适可而止。换言之，重要的单词大约能认识就行（不用做到会默写），长难句也不用死抠，有了一定的语感，能大致模糊翻译就行。
（三）认为考研辅导班万能，什么都信考研班老师的话，甚至相信他们编出来的“神话”。 对考研班老师讲的话，一定要理性，千万不要一切依倚于此。举例而言，比如大阅读，确实需要细析选项中的“陷阱”，仔细寻佚出题思路。然而，若沉溺于此、为之太过，便是舍本逐末的行为。其实多数时候，真题做多了，对于“陷阱”的感性认识就会有，大家要相信很多时候“直觉”比“逻辑推理”更直截地切近真相。陆象山说“言愈多而道愈远”，考研班的老师有时候为了有话可讲，就会编织出许多看似“高深”的理论，实际上于做题无益。这也是“大道至简”的道理。个别想不透的题，其实在考场上你也没有时间去“参悟”的，不如放弃。考研英语成绩需要的是“平衡”，只要大体的分数有了就好，许多时候需要“弃卒保车”。倘若求全责备，便偏离了我们考试的初衷，而我们却往往不自知。 还有一点提醒大家，就是关于一个流行甚久的“神话”——背考研真题阅读结果英语考了高分。我相信有这样的例子，但是，我想，这种“神话”大家不宜深信。首先，对于多数人来讲，背诵有一定难度；其次，对于提高英语能力绝对有帮助，但对于考试，则纯粹是绕弯路；第三，把精力投注于此，必然占用其他复习时间，搞不好会事倍功半。我第一年就花费了大量时间背诵，自忖能力确乎大幅度提高，但在成绩上显现不出（去年背诵太多，没有时间细忖做题技巧，也没有时间去做练习）。所以，背诵可以吗？可以，但是适可而止。
（四）认为考研英语复习就是要投注最多的时间。 这个观念很可怕。其实不仅是考研英语，我们的整个考研，拼的都不是“时间”，而是“效率”和“效果”。 说一个命题。此命题的条件为A——张三每天花费13小时复习。结果为B——张三过了考研。 那么，请问，是不是“因为”A“所以”B？ 同学们，不能这样推论的，这里犯了逻辑错误。因果关系一定是“前因后果”，没错。但是在前的却不一定是因，在后的不一定是果。所以，如果有人用“时间长短”来衡量考研复习是否努力，我一定认为他讲话不负责任。 讲两个公式： 1、 时间≠效率 2、效率≠效果 公式1说明，你投入了大量时间，你未必有效率，也许开小差的时间比看书的时间多， 这个是考研复习的大忌。公式2则说明，即便你效率很高，但是如果你不得法，那么一切都变得毫无意义，因为你的高效率不能换成考场上的分数。 好了，那么什么最重要？效果。“效果”指的是什么？指的是你的方法是否得当，是否切己，是否因人制宜（而非人云亦云）。“方法”和“效果”，实是“体用关系”。“方法”为体，“效果”为发用。所以，在我这里，效果第一，效率第二（有了能切实产生效果的好方法，效率高才变得有意义），所耗费的时间多少，则是最末位的，无足一提。
四、本人具体复习策略（再四申明：仅供参考）
（一） 关键词：平衡 无他，就是四者的平衡。大阅读、翻译、排序、作文，前文已述，恕不赘言。在打下一定基础的前提下（注意了，还是需要一定基础的哦），四者并重来复习。不过，有一点要说明一下，作文是最容易提高的，所以，其实可以在最后一段时间再特别重视作文。 关于完型，我是没有细弄的。这个，如果有时间则复习一下，没时间就算，排在最末位，因为完型所占分值比例较低，加之很难保证正确率（其实完型随便蒙一下所能取得的成绩，和仔细复习所取得的成绩，相差无几。所以，复习这个，“性价比”太低），所以属于“鸡肋”题型，是否复习，无可无不可。 但是记住，翻译和排序无比重要，“性价比”极高，甚至高过“大阅读”，许多人之所以考砸，就是因为没有做好这两个题型（或者没有留出足够的时间去做这两个题型）。
（二） 关键词：泛读（这个一定慎用）、做题顺序、实战练习 在临考前的半个月，我开始了实战练习，实录于下。 1、时间： 每天下午两点开始做模拟题（记住，要和考试开始的时间保持一致，这是为了让你的身体每到这个时间便进入这种紧张状态），一如身临考场。完型不做，作文有时做有时不做。 2、做题顺序： 大阅读前两篇（20到30分钟）→翻译（25分钟）→大阅读后两篇（20到30分钟）→排序（20分钟）→大作文（25分钟）→小作文（10分钟）。 大家算算，以上耗时多久？最快仅仅需要两个小时！！当然，这是理想状态。在考场上，也许会慢一些，但是，一定要把时间控制在一定的阈值范围内。这样做半个月，任何一个人都可以做到“临危不乱”。 我想提醒一句的是，做题顺序是很重要的，实战训练更是极其重要。“纸上谈兵”不如“亲身践履”，陆放翁有言“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。躬行后，你会发现，再也不会有做不完题目的担心，心态也会变得极其平和。 3、泛读大阅读： 大家也许已经发现，我把大阅读两两拆开，中间加入翻译，这是为了便于在考场上科学用脑。连续读四篇大阅读，真的会吃不消（切莫高估自己）。而“英译中”的思路，毕竟有所不同，毕竟会运用到母语，这样可以给大脑一个短暂的“休息”。 下面我要讲到泛读了，再次提醒大家，这个方法要慎用，不是对每个人都有用。我是因为自己亲身尝试，发现我用泛读的方法和精读的方法做大阅读，错误率持平。甚至于，泛读时错误率会低于精读，所以我才能在十分钟内做完一篇大阅读。 其实考研阅读很奇怪，对于某些思维跳跃太大的人来说，精读反而是致命的伤害，在下便属于那类人。看的信息越多、读得越慢、题目分析得越细致，反而错得越离谱，甚至百思不得其解。但是对于有一些人则不然。 如果读到这篇文章的同学有和我情况相似的，不妨试试泛读（但是泛读需要大量训练，不然很容易一败涂地），这是一种不是上天就会入地的方法，风险较大。另外，有一部分同学也可以尝试泛读和精读并举，有泛有精。为大家推荐一本书——《不读胜读》，这里就讲到了泛读。（必须声明，我不是“托”哦。） 泛读的具体方法： 迅速阅读五个题目（连同题干和题支）并标出关键词，同时在心里对题目类型做判断→迅速泛读各段首句尾句→找答案（主旨题则直接梳理每段首尾句，大胆判断）。 其实，如果不是泛读，也不妨试试先读题目。总之，考研英语无定法，大家可以多做尝试，找到最适合自己的方法。不过有一点很关键，那便是，这种训练要在打下一定基础的前提下。
（三） 真题和模拟的运用： 1、 真题的使用： 真题的重要性，相信不用笔者强调。不过还是要提一句，其实从1990年开始的真题都可以做（阅读的思路未曾变化）。张剑的黄皮书中，有一种真题叫“基础版”，是比较早一些年份的，再加上“十年真题”，可以凑齐十五年。十五年真题可以精做，剩下的真题可以略作。网上是可以搜到全部真题的。 真题的用法，还是那句话，无定法。至于大阅读，可以单篇做，也可以以“年”为单位一气呵成做四篇。这里我可以略提一种做大阅读的方法，适用于部分人群，那便是“盲做”。 所谓“盲做”，是指在有一定基础的情况下，以“年”为单位做十五年真题，做完之后，对答案，并且把错误选项记录下来，不消化文章也不消化题目。第二轮继续这样做，继续记录，你会发现你的错误选项可能有变化了。第三轮仍然如是，但依旧不要消化题目，而仅仅消化文章便可。最后一轮依然是做题记录，并且在最后那一刻总结所有的错误（你会发现有的题目你自动更正了，有的题目你是反复错，有的题目你以前没有错但是后来却错了），并且消化掉，并总结你的错误规律。这样做过四轮后，你就可以再无数遍细析文章和题目了。 2、 模拟的使用： 模拟用来做什么？实战演练！ 因为真题已经做烂了看熟了，无法用来实战演练。那么，就用模拟。可是，模拟的大阅读部分有分析的必要吗？我认为没有，因为没有任何模拟题具有真题的水准。所以，不论你做模拟是错很少还是错很多，都不用产生情绪，也不用去分析题目。只是找一本大机构出版的模拟题，在最后半个月进行实战演练，埋头做下去，找一种感觉、分配时间，足矣！ 不过，模拟的翻译和排序还是可以稍加分析，毕竟这些题目比较平实，不像大阅读那么“变态”，思路不会和真题差很多。
（四） 几句补充的话： 1、考研班可以报，但是不要相信任何不让你看到资料却声称他们的资料多么有用的机构的话，我特别要指出“三博士”考研机构。这个机构在淘宝上卖一些加密过的资料，比如技巧秘籍之类，真的是毫无用处，反而会绕晕大家。笔者深受其害。考研班报一个就行，适可而止，记住所有的外因都是附加条件，不是决定性的，千万不要对这些辅导机构抱有太高的期望值，也不要深信他们的每句话。 2、考研大阅读的题目做完了要不要检查？可不可以改答案？要检查，但是改答案必须慎而又慎，贸然改答案可能会让你万劫不复。比如，在你做题的过程中，你如果某个选项不确定，你可以勾出来。之后，根据考研大阅读答案出现的比例原则（ABCD的分配是“5555式”或“4556”式）检查你的答案中是否有某个选项出现频率过高或过低，如果出现了，可以考虑改答案。但是，记住，如果你真的很不确定，而这个问题不是很严重，即便你知道你一定有选项错了，也不要为了那个比例而贸然改答案！即便你在考场上做完题目还有很长的时间，也不要贸然去改动，因为改错的比例绝对高于改对。
笔者的心得基本就是这些，仅供参考。不当之处，还望海涵。
※2012年二战考研英语复习心得.doc
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发表于 2012-4-9 20:24
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