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历年教育学统考试题考点分布及试卷结构

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发表于 2011-5-31 22:33 | 只看该作者
感谢分享。。。。经验啊,这都是经验。。。看来哥哥有认真分析真题。。。。挂不得考256呢。。。。
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发表于 2011-5-31 21:26 | 只看该作者
非常感谢楼主。
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发表于 2011-11-27 10:44 | 只看该作者
非常感谢楼主
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发表于 2011-12-6 23:36 | 只看该作者
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发表于 2011-5-31 20:35 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
历年教育学统考试题考点分布及试卷结构
押题:押选择题的意义不大。关键还是押后面的大题。而其中又以简答题的精确性要求最高;
教育学原理
章节
选择题
辨析题
简答题
论述题
合计
2007
2008
2009
2010
小计
2007
2008
2009
2010
小计
2007
2008
2009
2010
小计
2007
2008
2009
2010
小计
教育学概述
1
1
2
1
5
0
0
0
10
教育及其产生与发展
1
2
1
4
0
0
0
8
教育与社会发展
1
1
2
0
0
1
1
34-
教育与人的发展
2
1
1
4
1
1
1
1
2
0
53
教育目的与培养目标
1
2
4
7
1
1
2
0
0
44
教育制度
2
2
2
1
7
0
0
1
1
44-
课程
2
1
2
2
7
0
1
1
2
0
44
教学
2
1
2
5
1
1
1
3
0
1
1
2
115
德育
1
1
1
3
0
1
1
2
0
36
教师与学生
1
1
1
1
0
0
17
合计
10
10
13
12
2
2
2
1
2
2
1
1
1
1
1
1
仅从数据上来看:

1.
教育学每年都有且仅有一到分析题;

2.
教育学原理前三章及教育制度这一章历年来非选择题只涉及到一题;

3.
教师与学生这一章四年来一共只考到了一道选择题加一道辨析题;

4.
四年中有三年有两道辨析题出在教育学原理部分;

中国教育史
章节
选择题
辨析题
简答题
论述题
合计
2007
2008
2009
2010
小计
2007
2008
2009
2010
小计
2007
2008
2009
2010
小计
2007
2008
2009
2010
小计
官学制度六艺教育
1
1
0
0
0
2
私人讲学兴起
1
2
1
4
0
1
1
2
0
38
儒学独尊形成
1
1
2
0
0
0
4
封建国家教育体制的完善
2
1
3
6
0
0
0
12
理学教育思想
2
2
2
6
0
0
0
12
理学教育思想的批判
1
1
0
0
0
2
近代教育的起步
1
1
2
0
0
1
1
34
近代教育体系的建立
1
1
1
3
0
0
0
6
近代教育体制的变革
2
2
1
5
0
1
1
0
40
南京国民政府的教育
1
1
2
0
0
0
4
革命根据地教育
2
1
1
4
0
0
0
8
现代教育家的教育理论
2
1
3
0
1
1
1
1
2
81
合计
9
10
10
10
0
0
0
0
1
0
2
1
1
1
0
1
仅从数据上来看:
1.
中国教育史部分从未出过辨析题;
2.
四年里,中国教育史部分考过三次辨析题。其中,两题是中外教育史之间的比较,一题是中国教育史内部的比较;
3.
理学的教育思想的批判及官学制度形成两章,四年来都各考过一道选择题;

外国教育史
章节
选择题
辨析题
简答题
论述题
合计
2007
2008
2009
2010
小计
2007
2008
2009
2010
小计
2007
2008
2009
2010
小计
2007
2008
2009
2010
小计
东方文明古国的教育
1
1
0
0
0
2
古希腊教育
1
1
1
3
0
0
0
6
古罗马教育
0
0
0
0
0
西欧中世纪教育
1
1
0
0
0
2
拜占庭与阿拉伯教育
1
1
0
0
0
2
文艺复兴与宗教改革
1
1
2
0
0
0
4
欧美日本近代教育
2
1
1
4
0
0
1
1
38
西欧近代教育思想
2
2
3
2
9
0
1
1
2
0
48
19世纪末 20世纪前期
2
1
2
5
0
0
0
10
欧美日本现代教育
2
4
4
2
12
0
1
1
2
0
54
现代欧美教育思想
1
1
1
3
0
0
1
1
2
66
合计
10
10
11
10
0
0
0
0
1
2
0
1
1
0
1
1
仅从数据上来看:

1.
外国教育史部分从未出过辨析题;

2
.四年里,外国教育史部分考过三次辨析题。其中,两题是中外教育史之间的比较,一题是外国教育史内部的比较;

3.
古罗马教育这一章四年来没有出过任何题目;

4.
东方文明古国、西欧中世纪、拜占庭阿拉伯这三章四年来分别都只出过一道选择题;

5.
四年来所有非选择题题目都出在现、当代外教史;

教育心理学
章节
选择题
辨析题
简答题
选做题
合计
2007
2008
2009
2010
小计
2007
2008
2009
2010
小计
2007
2008
2009
2010
小计
2007
2008
2009
2010
小计
概述
1
1
0
0
0
2
心理发展与教育
4
1
2
7
1
1
0
0
29
学习及其理论解释
3
3
4
2
12
0
1
1
2
1
1
84
学习动机
2
2
1
5
0
0
1
1
2
70
知识的建构
2
4
2
1
9
0
0
0
18
技能的形成
2
1
1
4
0
0
0
8
学习策略及其教学
1
2
2
1
6
0
0
0
12
问题解决与创造性
1
1
1
1
2
0
1
1
62
社会规范与品德发展
1
1
2
0
0
0
4
合计
16
15
11
5
1
1
0
1
0
0
1
1
1
1
1
1
仅从数据上来看:

1.
四年来在辨析题和问答题这两部分加起来平均每年一道题;

教育研究方法
章节
选择题
辨析题
简答题
选做题
合计
2007
2008
2009
2010
小计
2007
2008
2009
2010
小计
2007
2008
2009
2010
小计
2007
2008
2009
2010
小计
概述
2
2
0
0
0
4
选题与设计
0
1
1
1
1
0
30
文献检索
1
1
0
0
0
2
教育观察研究
1
1
0
1
1
1
1
17
教育调查研究
0
0
1
1
2
1
60-
教育实验研究
0
0
1
1
1
1
3
90
教育行动研究
0
0
0
1
1
30
资料整理与分析
1
1
0
1
1
0
17
研究报告撰写
1
1
0
1
1
0
17
合计
0
0
0
6
0
0
1
0
2
2
1
2
1
1
1
1
如果决定选教育心理学的题,那么教育研究方法部分选做题的押题便无意义;
仅从数据上来看:

1.
前三年从未出过选择题。10年开始出选择题,且今年出分较多的选题与设计、调查研究、实验研究、行动研究四章没有出选择题。似乎互补意图明显;

2.
四年来有三年教育研究方法部分出了两道简答题;纵观四年,每年在辨析题和简答题部分必出两道题(30分);

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