发表这篇文章主要是为了即将考验的同学，有真题的话，东南大学的环境微生物还是好拿分的，没有真题是相当不好拿分的，我因为没有真题今年挂在了专业课上。希望这分真题能帮助大家
东南大学2011年环境微生物试题（回忆版） 一、填空1*40分
1.微生物奠基时期的代表人物-------和---------。
2.放线菌按形态可分为-------、---------、---------三种。
3.革兰氏染色法分为------、--------、---------和--------几步。
4.微生物的三域--------、------、-------。
5.真菌的有性繁殖--------、-------、--------。
6、原生动物的四个纲------、--------、--------、-------。在环境中的作用-------和-------。
7、微生物的命名法由--------和------组成。
8、连续培养可分为-------、--------。
9、微生物的变异可分为--------、--------、--------、--------四种。
10.在检测标准中，细菌总数为-------。在-------水样中大肠菌群不得检出。
11、微生物的营养物质由-------、------、------、-------、--------。
12、原核生物的核糖体是-------，由------和------两亚基组成，真核生物的核糖体是------。
二、名词解释。2*15分
1、菌落
2、膜的液态镶嵌模型
3、次级代谢
4、溶原性
5、营养缺陷型
6、酶活性中心
7、内源性呼吸
8、氧化磷酸化
9、质粒
10、限制型转化
11、光复活
12、原生质体融合
13、过量吸磷
14、原位修复
15、水体富营养化
三、简答5*6(有两道题想不起来了)
1、芽孢及其特点
2、营养物质的运输机制
3、米-门方程的意义
4、微生物的特点
四、问答 1、生长曲线的定义及各个阶段的特征，及在环境工程中的应用？（15分） 2、微生物的氮循环及除氮原理。（15分） 3、讨论呼吸作用在生物学中的意义，在环境工程中的应用？（20分）
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发表于 2011-4-2 10:08
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