《入狱》—08考生必读(华电各主要专业介绍，分析及０７年录取情况)

ncepubjren

期待第五集

sushe1523llg

其实，我已经找到工作了，但是为了追求我的梦想，我考研了！
但是现在考上了反而心情不那末激动了,不知是何原因阿！

sushe1523llg

实现了第一步的梦想才会有第二步的追求，让我们继续为我们的梦想而奋斗吧！

山楂树

第五集《考研成功的素质》
2007年硕士生平均录取率为28.4%，华电也差不多是这个比例，你能否成为这百分比呢？看看你有没有如下的素质：
1、坚忍的毅力。01年我考研时，就听到这样一段话：考研的人中有80％认真准备的，这其中又有80％坚持复习到最后的，这其中又有80％参加考试的，这其中又有80％坚持考完的，这些人就是最后的胜利者。最近两年复试加大力度，应该加上“这其中又有80％认真准备复试的”。所以毅力是最重要的素质。每天都能准时到教室看书，风雨无阻；别人去玩，你能不为所动静下心；复习遇到困难不气馁，想办法把它攻克。考研专用教室黑板上经常写着“考研是一种生活”，把自己变成一部学习的机器吧。
2、扎实的基础。四门课，不少，也不容易。数学当时学的简单，丢了一两年，英语要不是考四六级也丢的差不多了，政治课都看小说了，专业课学的快忘的也快。有不少跨专业的考生问我他适合考吗？我就问他两条，公共课学的如何？自学能力如何？要是没有扎实的基础，就抓紧补习吧，争取暑假期间第一轮结束，内容超多啊。本专业的考专业课一般难度不大，除非当时没学好，复习也不重视，跨专业的就看你自学怎样了。大学四年培养的还是自学能力，不能一味依赖老师。现在大部分专业课都有课件，拿着书好好跟着课件学，研究透历年真题，再做一定量的习题，高分是可能的。而且把专业课学好，对于复试的准备也有帮助。真题，不管是公共课还是专业课，研究透。
3、科学的复习。听说有考生看一周数学，再看一周英语，再看一周专业课……循环，又没考上。不知他为何这么复习，看一周同样的会厌倦，十几天过去也会忘。制定科学详细的计划，上午看上午考的，下午看下午考的，晚上看薄弱的。把时间按照每门课掌握程度分配，学的好的少花时间，学的差的多花时间学的不好的可以短时间强攻，但不能丢了其他。计划不要太紧，完不成着急；也不能太松，到最后来不及。现在就制定一个到明年考试前的计划吧！
4、良好的心态。复习中戒骄戒躁，须知“一切皆有可能”。复习好了别放松，模拟题考的好别兴奋，起决定作用的还是那12小时。复习不如别人的也别失去信心，你不过处于区分度的前半个坡，虽然和高手有差距，希望还是很大的。如今是初试海选，复试PK，做好被刷的心理准备，尤其是跨专业的。应届生如没有把握，提前签个工作；在职的如果时间不是很紧张，最好别辞职，给自己留条后路，尤其是心理素质差的，怕到考试发挥失常。
5、准确的信息。这点重要性不说了，因为大家都知道，不然也不会来咱们论坛了，呵呵！只是大家不要在网上花太多时间，经常来看看问问就行了。
就写这么多，具体复习方法很多高手帖子都说了，我成绩不好，不敢多写。采用适合自己的方法，不要盲目模仿。

如果你决定报考华电，请看第二季《保定在左，北京在右》。

[ 本帖最后由 山楂树 于 2007-5-25 15:06 编辑 ]

andyzyt

不知道该说什么了
反正是精品 顶一下先

乾坤一掷

原帖由 baobeizhaojin 于 2007-5-20 07:33 发表
考研是一种情节!

考研更要一种心境！！！！！

wonderful_503

说得好，顶

baobeizhaojin

<保定在左，北京在右>
看第二季

baobeizhaojin

原帖由 乾坤一掷 于 2007-5-28 10:34 发表


考研更要一种心境！！！！！

　
考研是一种情节！
考研是一种心境！
考研是一种生活！
考研更是一生受用的财富！

山楂树

第一集《昨天今天明天》
把校园网上的学校简介粘贴过来，凑凑字数，附带评论。
华北电力大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校，是教育部与由国家电网公司等七家特大型电力企业集团组成的校董会共同建设的全国重点大学。学校创建于1958年，原名北京电力学院，1969年迁至河北，后更名为华北电力学院。1978年经国务院批准为全国重点大学。1995年5月，经原国家教委批准，华北电力学院和北京动力经济学院合并组建华北电力大学。2005年9月，经教育部批准校部由设在保定变更为设在北京。

学校专业设置比较齐全，教学、科研条件比较完备，博士、硕士与本科教育层次兼备并与高等成人教育协调发展，已基本形成了以工为主，工、理、文、经、管、法等相结合的并具有鲜明特色的学科专业布局。目前，学校有1个国家级重点学科、10个省部级重点学科、2个教育部立项建设的重点实验室和8个省部级重点实验室；有2个博士后科研流动站、1个博士后项目工作站、14个博士点专业（其中，电气工程、动力工程及工程热物理、管理科学及工程具有一级学科博士学位授予权）、46个硕士点专业、45个本科专业、4个二学士学位专业，有MBA和工程硕士专业学位授予权；学校现占地1447.4亩，建筑总面积79万余平方米，固定资产13.7亿多元，其中教学科研仪器设备达近3亿元，图书馆藏书150万册。

全校共有教职工2798人，在编专任教师1506人，其中有中国工程院院士4人、博士生导师66人，正教授252人，副教授404人。形成了一支以工程院院士、博士生导师为学术带头人，以中青年教师为学术骨干，具有良好师德和较高教学科研水平、素质优良的师资队伍。

学校坚持走以内涵发展为主的发展道路，始终把人才培养质量作为立校之本，现有各类在校生33000余人，其中研究生5678人，本专科生18058人，成人在校生1万余人，外国留学生100余人。此外，以学校为主创办的科技学院(独立学院)有在校生3240人。建校以来，学校培养了7万余名毕业生，他们中许多人已经成为相应领域的优秀拔尖人才，成为我国电力行业的骨干力量，为国家电力工业和社会经济的发展做出了巨大贡献。

作为教育部直属高校中唯一的以电力为学科特色的大学，学校始终关注国际电力学科研究领域的前沿和我国电力工业发展的需要，不断推动电力及相关学科领域的学科建设，取得了丰硕成果。学校以国家级重点学科――电力系统及其自动化为主的电力相关学科在多个领域的研究成果处于国内领先水平，部分领域的研究成果达到国际先进或领先水平，形成了理论研究与技术研究、应用开发及产业发展相结合的鲜明特色，科技成果转化形成的技术密集型产品累计创产值近20亿元。学校大力加强学科研究平台建设，建成了一批具有国际、国内先进水平的省部级重点实验室，扩建和改建了一批专业基础和基础实验室，具备了承接大型、高水平研究项目的能力。学校十分重视学科建设，近年来根据合理布局，强化特色、突出重点、建设平台的原则，坚持以学科建设为龙头，在优先发展电力学科、动力学科、管理工程学科的同时，积极扶植人文学科，全力推进信息科学、材料科学、环境科学，拓展水电、核电、风电等新型洁净能源学科领域，并取得了丰硕成果，为建设多科性、研究型大学打下了坚实的基础。

学校牢固树立以学生为本的教育理念，根据社会经济的发展对人才的多样化和多层次化需求，积极推进学生的综合素质教育和创新人才培养模式改革，在各专业中增加了新技术、新成果课程，在主干专业方面构建了以“四模块”（基本实验教学模块、校内实践教学模块、仿真教学模块、校外工程实践教学模块）为框架的实验与工程实践教学体系，努力培养学生的创新精神，有效提高了学生创新实践能力，人才培养质量稳步提高，学生因“作风扎实、动手能力强、有较强的创新精神”博得电力企业及其它用人单位的广泛赞誉，近三年来毕业生就业率一直稳定在97%以上，在国际大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、电子设计大赛中共获70余项奖励。

学校坚持“科研兴校”的发展战略，“九五”以来，承担国家高技术发展计划（863计划）、国家重点基础研究计划（973计划）、国家自然科学基金等研究课题150多项，共获国家级科技进步奖8项、省部级科技进步奖75项；申请专利30余项，年科研经费达1.5亿元。学校先进的仿真技术在用于“神舟”四号、五号、六号航天员培训的“固定基航天飞行训练模拟器”的研制中得到了应用，为国家航天事业做出了重要贡献。学校依托自身优势兴办了特色鲜明的科技园，2003年初，被认定为北京市十所大学科技园之一，已经成为大学与社会的科技创新、科技成果转化、创新人才培养和高新技术产业孵化基地。

学校与美、日、欧等国家和地区的30余所大学建立了合作关系，举办了EMBA、“1＋1”双硕士、本硕连读和本科教学等不同层次的国际办学项目，与多个国家的教育机构实现了相关课程的相互认证，就教育、科研和人才交流达成了合作意向，学校聘请语言专家和外国专家的层次和数量年年上升，各方之间开始实现互派留学生、互派高级访问学者的日常化，学校被国家外国专家局批准为国家师资外语培训试点单位，成为国家第二批17所高校师资外语培训试点单位之一，向国际化办学方向迈出了坚实的步伐。

由于历史原因，我校形成了两地办学的格局，学校根据两地相距较近、交通便捷、信息畅通的实际情况，坚持并不断探索、完善独具特色的异地办学一体化的管理模式，走出了一条适合我校实际、独具特色的两地实质性一体化办学的发展道路，实施了学科专业和院系布局调整，成立了9个跨地域的学院，合理配置资源，明确学科建设基地，减少了专业和研究方向的重复，实现了学校资源的优化重组，形成一个相互依存、紧密结合、优势互补、协调发展的有机整体。

为进一步理顺办学体制，整合集成资源，促进学科融合，加强统筹管理，经教育部同意，学校校部于2005年9月变更为设在北京。校部变更后，学校将继续保持两地办学格局，深化两地实质性一体化办学模式，更好地发挥北京在人才吸引、国际合作、信息交流、校际往来等方面的优势，促进多方面合作，扩大社会影响，推进学校快速发展。

面对新形势，学校确立了“遵循教育规律，适应社会需求，突出办学特色，深化教育改革，实现跨越式发展，用十到十五年的时间，把我校初步建成一所国内一流、国际上有一定影响、具有鲜明特色的多科性、研究型、国际化全国重点大学”的发展目标，到2008年，也就是建校50周年时，力争使学校成为教育部直属高校行列中的一所强校；然后，再用10年左右的时间把我校建设成为一所特色鲜明的高水平知名大学。

应该说，华电是几所两地办学的大学里做的最好的，天时地利人和：国家大力发展电力工业；两校区相距177公里，高速公路2小时即到；两边老师大多是同事、师徒、同学关系，相互帮助，合作很好，一套领导班子两地经常奔走两校，统一管理。各种重点实验室为全校公用，需要做试验可以简单办手续去对方校区。北京扩建西区，保定二校也在扩建，两地办学长期存在，不会因为迁校区就说保定不行了。去年调到北京去的老师主要管行政，带的学生还是保定的。就业方面，不会因为校区而影响，以福建电力公司公开招聘为例，两边人数相等，专业几乎一样。所不同的主要是招生时和培养。招生大家看看今年的统计数据，北京招的多，报的也多，竞争激烈，加上调剂的高分生，导致复试刷的厉害。而且北京的公共课阅卷严格，英语主观题分数偏低，过线尤其是经济类很难，每年都有人挂在这上面。保定招的少，报的不少，个别专业竞争激烈，一志愿过线够了不会从外校调剂，不够的先校内调剂。河北阅卷较松，英语大部分60分以上。北京导师的项目还是比较多的，因专业和老师而异，保定一般比较少，自动化项目多。做项目有好处也有坏处，做些高水平的能锻炼人，而简单的画图，重复的写报告却浪费时间。
先笼统的说这么多，下面将按照专业详谈。

[ 本帖最后由 山楂树 于 2007-6-7 16:47 编辑 ]