日语初级笔记总结~~~（完整版，希望对大家有帮助）

盈盈一笑

日语初级笔记总结~~~

[ 本帖最后由 盈盈一笑 于 2006-7-23 14:15 编辑 ]

盈盈一笑

4.        语法
4.1.        判断句
4.1.1.        基本句型（肯定式）
        …は（读wa）…です
        …是…
        例:        わたしは日本語専攻の一年生です。
                         我是日语专业一年级学生。
4.1.2.        过去肯定式
        …は…でした
        …（过去）是…
        例:        王さんは先生でした。
                         老王以前是老师。
4.1.3.        否定式
        …は…ではありません
        …不是…
        例:        これはわたしの本ではありません。
                        这不是我的书。
4.1.4.        过去否定式
        …は…ではありませんでした
        …（过去）不是…
        例:        きのうは日曜日ではありませんでした。
                        昨天不是星期天。
4.1.5.        将来推测式
        …は…でしょう
        …（大概）是…
        例:        王さんも一年生でしょう。
                        小王大概也是一年级学生吧。
4.1.6.        疑问式
        判断句各句式 + か
        …吗（呢）？
        例:        あしたは休みではありませんか。
                        明天不是休息日吗？
4.1.7.        特殊疑问式
        疑问词成分 + が…（です）か
        …是…？
        以疑问词成分作主语的问句叫特殊疑问句。与一般疑问句不同的是:主语必须用主格助词[が]表示，并且，其相应的答句主语也必须用[が]表示
        例:        だれが小林さんですか。        --->        わたしが小林です。
                        谁是小林？        --->        我就是小林。
4.1.8.        中顿式
        …で，…（です）
        …是…，（是）…
        一句话中间停顿打逗号时，[です]要用其中顿形式[で]
        例:        これはクラスの新聞で，先生のではありません。
                        这是班里的报纸，不是老师的
4.2.        存在句
        以存在动词[ある、いる、（おる）]作谓语的句子叫作存在句。存在动词的敬体形式为[あります、います]
4.2.1.        存在动词的含义
        存在动词具有“有”和“在”两种含义。含义的区分，主要取决于动词前的助词，基本规律为:
        …があります（、います）/…有…
        …にあります（、います）/…在…
        例:        庭があります。/有（一个）院子。
                        庭にあります。/在院子里。
4.2.2.        存在动词的分工
        存在动词[あります]和[います（おります）]分别用于不同场合，具体分工如下:
        あります        ——        用于表示事、物
        います                ——        用于表示人、动物
        おります        ——        用于表示第一人称及相关场合，含自谦语气
        例:        きょう映画があります。/今天有电影。
                        犬と猫がいます。/有狗和猫。
                        土曜日なら家におります。/如果是星期六的话，我在家里。
4.2.3.        存在句句型
4.2.3.1.        表示“有”含义的基本句型
        …に（は）…があります（或います）/在…有…
        …には…はありません（或いません）/在…没有…（は用于加强否定语气）
        例:        庭にきれいな花や木があります。/在院子里有美丽的花和树木。
                        テーブルの上には果物はありません。/（在）桌子上没有水果。
4.2.3.2.        表示"在"含义的基本句型
        …が（或は）…にあります（或います）/…在…
        …は…にはありません（或いません）/…不在…（は用于加强否定语气）
        例:        猫が居間にいます。/猫在客厅里。
                        田中さんは映画館にはいません。/田中先生不在电影院。
4.3.        愿望句式
        愿望句式通常由愿望助动词「たい」、动词推量形加推量助动词「う•よう」以及在「たい」、「う•よう」之后加动词「と思う」构成。现代日语中常见的愿望句式有三种。
4.3.1.        （第一人称 + は）…が/を…たいです。/（第一人称）想…
        例:        わたしたちは日本語を勉強したいです。        / 我们想学日语。
                        （わたしは）テレビが見たいです。        / 我想看电视。
4.3.2.        （第一人称 + は）…が/を…たいと思います。/（第一人称）想…
        例:        日本へ留学に行きたいと思っています。        / 我（现在）想去日本留学。
                        いい辞書（じしょ）を買いたいと思います。        / 我想买本好辞典。
4.3.3.        （第一人称 + は）…を…う/ようと思います。/（第一人称）想要…
        例:        卒業して，医者（いしゃ）になろうと思います。        /毕业后我想要当医生。
                        新（あたら）しいテレビを買おうと思います。        / 我想要每一台新的电视机。
4.4.        形容词
4.4.1.        词形特征
        形容词由词干和词尾构成，词干不变化，词尾是变化部分，普通词尾为[い]
4.4.2.        词尾变化
        词尾变化通常称为“活用”，形容词共有五种活用形
4.4.2.1.        连用形
        即连接活用词的形式，形容词有两个连用形:[く]和[かっ]
        [く] 后续否定形容词[ない]，表示否定；后续其它各类词（万能形），后续用言，后续接续助词[て]，中顿
        [かっ] 后续过去完了动词[た]，表示过去完了时态（单一形）
        例:        おいしい        --->        おいしくない（不好吃）        --->        おいしかった（真好吃）
                        すずしい        --->        すずしくなる（变凉爽）        --->        すずしかった（以前凉爽）
                        あつい        --->        あつくありません（不热）        --->        あつかった（以前热）
4.4.2.2.        终止形
        即终止句子的形式，终止形是不变化的形式，即原形。除终止句子外，终止形后面还可以跟某些助词、助动词，给句子增添某种意义。后续助词如[から][が]，后续助动词如[でしょう]
        例:        きょうは暑いね。
                        今天好热呀！
                        夏が暑いです。
                        夏天炎热。
                        冬は寒いでしょう。
                        冬天大概很冷吧。
4.4.2.3.        连体形
        即连接体言的形式，形容词的连体形与原形相同，用于修饰体言，做定语。此外，亦可后续某些助词，为句子增添某种意义。后续助词如[ので][のに]
        例:        暖かい春/温暖的春天
                        甘いりんご/甜苹果
4.4.2.4.        假定形
        即表示假定条件的形式，词尾[い]变成[けれ]，后续假定助词[ば]，表示假定条件。
        例:        寒い        --->        さむければ/如果冷的话
                        甘くない        --->        あまくなければ/如果不甜的话
4.4.2.5.        推量形
        即表示推测的形式。词尾[い]变成[かろ]，后续推量助动词[う]，表示推测
        例:        涼しい        --->        すずしかろう/大概凉爽吧
                        よい        --->        よかろう/大概好吧
        不过，现代日语中，除了少数约定俗成的惯用形式中还可见[かろう]形式外，表示推测时，已经改用了更简便的[终止形 + でしょう（.だろう）]方式了
        例:        涼しい        --->        すずしいでしょう/大概凉爽吧
4.4.3.        形容词的简体与敬体
        在形容词原有活用形式后加上[です]，形容词句就变为敬体了，这里的[です]在形容词后没有“是”的意思，仅仅是一个敬体标志，不参与任何活用变化。
        例:        きのうは暑かった。（简体）        --->        きのうは暑かったです。（敬体）
                        上海の冬は寒くない。（简体）        --->        上海の冬は寒くないです。（敬体）
4.5.        形容动词
4.5.1.        词形特征
        辞书中一般只给出形容动词的词干,形容动词的词尾均为[だ]
4.5.2.        词尾变化（活用）
4.5.2.1.        连用形
        形容动词的连用形比形容词多一种，即三个连用形:
        [で]:用于后续[ない]，表示否定；或者表示中顿等
        [に]:用于后续动词等各类活用词；或者作副词
        [だっ]:用于后续过去完了助动词[た]，表示过去完了时态
        例:        わたしは西洋料理が好きではない。/我不喜欢西餐。
                        きれいだ                --->        きれいになる
                        上海はきれいになりました。/上海变漂亮了。
                        王さんは元気だった。/老王以前身体很好。
4.5.2.2.        终止形
        终止形即原形。除可结束句子外，还可后续某些助词、助动词。
        例:        日本語が上手だ。/日语很棒。
                        料理が好きだから，上手だ。/因为喜欢烹饪，所以菜做得好。
4.5.2.3.        连体形
        词尾[だ]变成[な]，修饰体言，作定语
        例:        これはわたしが大好きだ料理です。/这是我最喜欢吃的菜。
                        あれはきらいなものです。/那是很讨厌的东西。
4.5.2.4.        假定形
        词尾[だ]变成[なら]，可以后续假定助词[ば]（但通常省略），表示假定条件。
        例:        元気ならいいですね。/要是身体好的话，就好了。
                        お好きなら，どうぞ。/您若喜欢的话，请便。
4.5.2.5.        推量形
        词尾[だ]变成[だろ]，后续推量助动词[う]，表示推测。
        例:        大丈夫だろう。/大概不要紧吧。
                        王さんは日本語が好きだろう。/小王大概喜欢日语吧。
4.5.3.        判断助动词[だ]与形容动词词尾[だ]
        判断助动词[です]其实只是判断助动词简体形式[だ]的敬体形式。由于其词形与形容动词词尾完全一样，所以二者的活用变化形式相通，也因此形容动词的敬体形式也由[です]及其派生形式构成。
4.5.4.        形容动词的简体、敬体及其应用
        如前所述，形容动词的简体是由[だ]及其派生出来的各种活用形构成，敬体则是由[です]及其派生出来的各种形式构成。在实际应用中，形容动词的简体形式与敬体形式常常呈现互补关系，如下所示:
活用形                词尾变化        主要用法                                                                常用形式
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连用形                で                        简体否定式（ではない）                                        ではありません
                        に                        后续助词                                                                に
                        だっ                 简体过去时（だった）                                        でした（敬体）
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终止形                だ                        简体结句（だ）                                                        です（敬体）
后续助词、助动词
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连体形                な                        做定语                                                                        な
                                                                                                                                后续助词（如[ので][のに]...）
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假定形                なら                表示假设条件                                                        なら
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推量形                だろ                简体推测（だろう）                                                でしょう（敬体）
4.6.        动词
4.6.1.        动词分类
4.6.1.1.        按活用形式分类
        动词按其词尾活用变化的形式，可分为四大类:
4.6.1.1.1.        五段活用动词
        五段活用动词的词尾分布在[う]段上，为:
        く ぐ す つ ぬ ぶ む る う
        在日语动词中，五段活用动词最多，且活用变化最复杂。
        例:        行く，泳ぐ，出す，立つ，死ぬ，呼ぶ，飲む，作る，買う
4.6.1.1.2.        一段活用动词
        一段活用动词又可分为上一段活用动词和下一段活用动词。其词尾由两个假名组成，其中最后一个假名为[る]；[る]前面的词尾假名分别为[い]段（即含<i>元音的）假名和[え]段（即含[e]元音的）假名。由于[い]段和[え]段分别在五段的中间段[う]段之上一段和之下一段，故分别称之为“上一段动词”和“下一段动词”。因上下一段动词的词尾变化规律完全一样，故简称为一段动词。一段动词的活用变化比较简单。
        例:        起（お）きる，見（み）る，疲（つか）れる，迎（むか）える，受（う）ける
        类似[見る]这种词干词尾一共只有两个假名的一段动词为数不多。此时第一假名既是词干又是词尾的一部分。
4.6.1.1.3.        カ行变格活用动词
        只有一个动词，即[来（く）る]
4.6.1.1.4.        サ行变格活用动词
        サ变动词的基本形式只有一个，即[する]。
        [する]还可接在部分名词后面，构成新的サ变动词，如:掃除する，料理する
4.6.1.2.        按语法作用分类
        可分为:自动词和他动词；自动词相当于英语的不及物动词；他动词相当于英语的及物动词，他动词通常要带宾语，宾语以宾格助词[を]示之。
        例:        買い物をする。/买东西。
                        料理を作る。/做菜。
4.6.2.        动词的活用形

大海圆梦

楼主继续啊,还不够啊

盈盈一笑

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4.6.2.    动词的活用形
    动词共有七种活用形:未然形，连用形，终止形，连体形，假定形，命令形，推量形。
4.6.2.1.    动词的终止形
    动词的终止形与原形相同，主要用于终止句子，以及后续某些助词、助动词，已增添某种意义。
    例:    映画を見る。/看电影。
        友だちが来るから，部屋をきれいに掃除します。/因为朋友要来，所以要把房间打扫干净。（后续助词）
        妹庑肖扦筏绀Α?妹妹也要去吧。（后续助动词）
4.6.2.2.    动词的连体形
    动词的连体形亦与原形相同，主要用于修饰体言，作定语。此外，可以后续某些助词。
    例:    買い物をする母/（要）买东西的妈妈。
        テレビを見る妹/（要）看电视的妹妹
4.6.2.3.    动词的连用形
    不同分类的动词，其连用形不尽相同，动词连用形的用法很多，包括作（动）名词、表示中顿、后续敬体助动词[ます]构成敬体等等。其活用规律如下所示:
4.6.2.3.1.    五段动词的连用形
    词尾[う]段假名变为[い]段假名。
    例:    行く    --->    いき      呼ぶ    --->    よび
        泳ぐ    --->    およぎ      飲む    --->    のみ
        出す    --->    だし      作る    --->    つくり
        立つ    --->    たち      買う    --->    かい
        死ぬ    --->    しに
4.6.2.3.2.    一段动词的连用形
    去掉最后的词尾假名[る]。
    例:    起きる    --->    おき      迎える    --->    むかえ
        見る    --->    み        受ける    --->    うけ
        疲れる    --->    つかれ
4.6.2.3.3.    カ行变格活用动词的连用形
    くる    --->    き
4.6.2.3.4.    サ行变格活用动词的连用形
    する    --->    し
4.6.2.3.5.    五段动词的音便形
    五段动词有两种连用形，一种用于后续敬体助动词[ます]、以及作（动）名词、中顿形等；另一种用于后续过去完了助动词[た]及接续助词[て]等。前者属一般连用形，通称连用形，如6.7.2.3.1中所示；后者属特殊连用形，又称音便形。
    音便形共有三种，即[ツ促音（又称“促音便”）•イ音便•ン音便（又称“拨音便”）]。音便因词尾不同而异。如下表所示:
    音便形种类      动词词尾原形      词尾音便形      后续成分
______________________________________________________________________________
    促音便        つ，う，る        っ            た、て
    イ音便        く              い            た、て
              ぐ              い            だ、で
    拨音便        ぬ，ぶ，む        ん            だ、で
    五段动词词尾[す]无音便形，只有一般连用形，故无论后续[ます]还是后续[た]、[て]，均用其连用形[し]。
    一段动词、カ变动词（くる）、サ变动词（する）亦只有一般连用形，故无论后续[ます]还是后续[た]、[て]，均为同一形式。
    五段动词音便形示例:
    立つ    ——〉      たった/站起来了，たって
    買う    ——〉      かった/买了，かって
    作る    ——〉      つくった/做了，つくって
    書く    ——〉      かいた/写了，かいて
    泳ぐ    ——〉      およいだ/游泳了，およいで
    死ぬ    ——〉      しんだ/死了，しんで
    呼ぶ    ——〉      よんだ/叫了，よんで
    飲む    ——〉      のんだ/喝了，のんで
    （出す    ——〉      だした/寄了，交了，だして）
    特例:五段动词中特殊音便的词仅有一个，即[行く]，不按[イ音便]变化，而属于[ツ音便]。即
    行く    ——〉      行った/去了，行って
4.6.2.4.    动词的未然形
    未然形即后续否定助动词「ない」的形式。活用变化规律如下。
4.6.2.4.1.    五段活用动词的未然形
    变化规律为:词尾「う」段假名变成「あ」段假名。
    例:    行く    →    いか•ない      / 不去
        泳ぐ    →    およが•ない    / 不游泳
        壊す    →    こわさ•ない    / 不破坏
        打つ    →    うた•ない      / 不打
        死ぬ    →    しな•ない      / 不死
        学ぶ    →    まなば•ない    / 不学
        住む    →    すま•ない      / 不住
        造る    →    つくら•ない    / 不造
        使う    →    つかわ•ない    / 不使用
    特例:唯一与上述规律有违的是「ある/ 有•在」。「ある」的否定形式不是「あら•ない」，而是「ない/ 没有•不在」。
4.6.2.4.2.    一段活用动词的未然形
    变化规律为:去掉词尾最后一个假名「る」。
    例:    できる    →    でき•ない    / 不会
        着る    →    き•ない    / 不穿
        食べる    →    たべ•ない    / 不吃
        入れる    →    いれ•ない    / 不放人
4.6.2.4.3.    カ行变格活用动词的未然形
    「来（く）る」变为「こ」，「こ」即是か变动词的未然形。后续否定助动词「ない」即可表示否定。
    例:    来（く）る    →    こ•ない    / 不来
4.6.2.4.4.    サ行变格活用动词的未然形
    「する」变为「し」，即为未然形。后续否定助动词「ない」即可表示否定。
    例:    する      →    し•ない      / 不做
        加工する    →    加工し•ない    / 不加工
        勉強する    →    勉強し•ない    / 不学习
4.6.2.5.    动词的假定形
    动词假定形的变化规律，不分类别，完全一致。即:任何动词，只须将其词尾（最后一个）假名由「う」段变至「え」段即可。如:
    （五段动词）    やる    →    やれ        |
              打つ    →    うて        |
    （一段动词）    考える    →    かんがえれ      |->    + ば / 如果…的话
              隔てる    →    へだてれ      |
    （カ变动词）    来る    →    くれ        |
    （サ变动词）    する    →    すれ        |
    例:    君が行けばわたし行きます。/ 如果你去的话，我也去。
        六時に起きれば間（ま）に合（あ）います。/ 如果六点起床的话，就来得及。
        いっしょに来ればいい。/ 可以一起来（如果要一起来的话，可以的）。
        勉強すれば上手になります。/ 如果用功，就会进步。
4.6.2.6.    动词的命令形
    动词自身活用变化来的命令形，是一种非常简慢（不礼貌）的命令形式，一般用于军队口令、训斥等场合。各类动词的命令形式如下。
4.6.2.6.1.    五段动词的命令形
    将词尾假名由「う」段变为「え」段即可，无须后续。
    例:    行く    →    いれ!    / 滚！出发！
        言う    →    いえ!    / 说！
        飲む    →    のめ!    / 喝！
4.6.2.6.2.    一段动词的命令形
    将词尾最后一个假名「る」去掉，并后续「ろ」或「よ」。
    例:    起きる    →    おきろ。おきよ。    / 起来！
        逃げる    →    にげろ。にげよ。    / 快逃！
        見る    →    みろ。みよ。      / 看！
4.6.2.6.3.    カ变动词的命令形
    来る    →    こい。    / 来！过来！
4.6.2.6.4.    サ变动词的命令形
    「する」的命令形有两种，即「し」和「せ」，二者还要分别后续「ろ」和「よ」。即:
    する      →    しろ/せよ
    勉強する    →    勉強しろ。勉強せよ。    / 用功！好好学！
    日常生活中，多用「…なさい」、「…（て）ください」来表示较为客气的命令式，相当于汉语的“请”。
    例:    行く      →    行きなさい。行ってください。      / 请去。
        飲む      →    飲みなさい。飲んでください。      / 请喝。
        起きる      →    起きなさい。起きてください。      / 请起床。
        来る      →    来（き）なさい。来（き）てください。    / 请（过）来。
        注意する    →    注意しなさい。注意してください。      / 请注意。
4.6.2.7.    动词的推量形及推量助动词「う•よう」
    动词推量形主要用于表示第一人称的意志、愿望、决心，或表示第一人称对他人的劝诱。不同类别的动词的推量形各异。
    推量助动词「う」接于五段活用动词的推量形后；「よう」接在「一段、カ变、サ变」三类动词的推量形后。具体形式如下:
4.6.2.7.1.    五段动词的推量形
    将词尾由「う」段假名变成「お」段假名即可。然后附上推量助动词「う」。
    例:    聞く    →    きこ•う    / 想要听
        休む    →    やすも•う    / 想要休息
        買う    →    かお•う    / 想要买
        走る    →    はしろ•う    / 想要跑
        延す    →    のばそ•う    / 想要延长
4.6.2.7.2.    一段动词的推量形
    将词尾最后一个假名「る」去掉即可。然后接上推量助动词「よう」。
    例:    見る    →    み•よう      / 想要看
        起きる    →    おき•よう      / 想要起床
        怠ける    →    なまけ•よう    / 想要偷懒
        忘れる    →    わすれ•よう    / 想要忘掉
4.6.2.7.3.    カ变动词的推量形
    将「くる」变为「こ」，然后附上「よう」。即:
    例:    来（く）る    →    来（こ）•よう    / 想要来
4.6.2.7.4.    サ变动词的推量形
    将「する」变为「し」，然后附上「よう」。即:
    例:    する    →    し•よう    / 想要做
        旅行（りょこう）する    →    旅行し•よう    / 想要旅行
        運転（うんてん）する    →    運転し•よう    / 想要开车
4.6.3.    授受关系动词及其用法
4.6.3.1.    授受关系动词
    在日语中，表示“给予”及“接受”的动词统称为“授受关系动词”。授受关系动词分为三类，共七个，即:
    a类:    くれる/くださる    给（第一人称）…    （注:含与第一人称有关的人）
    b类:    やる/あげる/さしあげる    给（第二、三人称）…
    c类:    もらう/いただく    得到…
    上述三类动词的用法分别如下所示。
    a类:    …は（一人称に）…[をくれる|くださる]/ …给（第一人称）…
    其中，「くださる」为尊敬动词，故其主语地位应高于对象语。
    例:    先生は（わたしに）本をくださいました。/ 老师给我了一本书。
        王さんは弟（おとうと）にボールをくれます。/ 小王要给我弟弟一个球。
    b类:    …は（二、三人称に）…を[やる|あげる|さしあげる]/ …给（他人）…   
    其中，「やる」原则上应该用于人对动物、植物动作的场合，但男性及中小学生、儿童之间亦常用；「さしあげる」因是自谦动词，故其主语应为地位相对低下者。现代日语中，一般以「あげる」为常用通用形式。
    例:    奥さんは毎日お花に水（みず）をやります。/ 夫人每天给花浇水。
        わたしたちは日本人留学生に会話（かいわ）の本をあげました。/ 我们给了日本留学生会话书。
        王さんは部長（ぶちょう）にレポートをさしあげました。/ 小王给了部长一份报告。
    c类:    …は（任意人称）[から|に]…を[もらう|いただく] / …从…得到…      其中，「いただく」为自谦动词，故句中主语地位应低于授予者。
    例:    王さんは社長（しゃちょう）から写真をいただきました。/ 小王从总经理那儿得到了照片。
        王さんは李さんからペンをもらいました。/ 小王从小李那儿得到了一支钢笔。（句中的[から]可以与[に]互换）
        王さんは李さんにノートをもらいました。/ 小王从小李那儿得到了笔记本。
4.6.3.2.    授受关系动词构成的补助动词句
    授受关系动词亦可接在「て」后作补助动词用，并构成补助动词句。即:
    a类:    …は（一人称に）…を（し）て[くれる|くださる]/ …为（第一人称）做…
    例:    父は（わたしに）自転車を買ってくれました。/ 爸爸给我买了自行车。
        お母さんは兄（にい）さんにセーターを編（あ）んでくださいました。/ 爸爸给妈妈织了件毛衣。
        先生はをたしたちに日本語を教えてくださいます。/ 老师教我们日语。
    b类:    …は（二、三人称に）…を（し）て[やる|あげる|さしあげる]/ …为（他人）做…
      例:    母は犬や猫に餌（えさ）を買ってやります。/ 妈妈给狗和猫买食用。
        をたしはときどき友だちに手紙（てがみ）を書いてあげます。/ 我常给朋友写信。
        李さんは恩師（おんし）に年賀状（ねんがじょう）を出（だ）してさしあげました。/ 小李给恩师寄了贺年卡。
    c类:    …は（任意人称）[から|に]…を（し）て[もらう|いただく] / …请（某人为自己）做…   
      例:    友だちはわたしに新聞をとってもらいます。/ 朋友让我帮他拿报纸。
        王さんは学部長（がくぶちょう）に推薦（すいせん）状（じょう）を書いていただきました。/ 小王请系主任为他写了推荐信。
4.6.3.3.    授受关系三原则
    上下有别、内外有别、内外有别优先   
    使用授受关系动词，首先要严格遵循“上下有别”、“内外有别”两原则，即要“上尊下谦”、“外尊内谦”。
    例:    お母さん（长辈）は兄さん（晚辈）にセーターをくださいました（尊敬动词）。/ 妈妈给了哥哥（一件）毛衣。
        わたし（下级）は社長（上级）から写真をいただきました（自谦动词）。/ 我从总经理那儿得到了照片。
    当“上下”关系及“内外”关系同时出现时，应本着“内外有别优先”的原则，忽略不计内部的上下关系，而将外部的相关人物及相关事情相对抬高，以示敬意。
    例:    うちの社長（公司内人物）はお宅（たく）の部長（其它公司人物）さんから手紙をいただきました（自谦动词）。/ 敝公司总经理收到了贵公司部长的函件。
        母（长辈）は兄（晚辈）にセーターをくれました（一般动词）。/ 妈妈给了哥哥（一件）毛衣。
    注:将家庭内部事务讲给外人听的场合，对家人家事不可用尊敬词语。
4.6.4.    动词的使役态、使役助动词「せる•させる」、使役句
    含有“使…（做）”、“让…（做）”之意的动词为使役态动词。五段动词未然形后接「せる」、「一段动词、カ变动词、サ变动词」未然形后接「させる」，便构成了使役动词。
      五段动词未然形:词尾「う」段假名→「あ」段假名 + せる
    行く    →    いか•せる      / 让去，使…去
    話す    →   はなさ•せる    / 让说，使…说
    持つ    →   もた•せる      / 让拿，使…拿
    喜ぶ    →    よろこば•せる    / 让高兴，使…高兴
    休む    →    やすま•せる    / 让休息，使…休息
    困る    →    こまら•せる    / 让为难，使…为难
    笑う    →   わらわ•せる    / 让笑，使…笑
    一段动词未然形:    去「る」      |
    カ变动词未然形:    くる→こ      |-> + させる
    サ变动词未然形:    する→せ      |
    止める      →    やめ•させる    / 让中止
    起きる      →    おき•させる    / 让起床
    くる      →    こ•させる      / 让来
    担当する    →    担当せ•させる    / 让担任
    此外，サ变动词还可采用「词干 + させる」的形式。如:
    担当する    →    担当•させる   
    心配する    →    心配•させる
    使役助动词「せる•させる」活用变化与一段动词相同。
    使役句的基本形式如下:
    …は…[を|に]动词未然形 + [せる|させる]
    使役句不能对尊长使用。表示使役对象的助词「を」和「に」要区别应用。一般来说，谓语动词为自动词的句中用「を」；谓语动词为他动词的句中用「に」。
    例:    先生は生徒に本を読ませる。    / （他动词句）老师让学生读书。
        父は弟を郵便局へ行かせる。    / （自动词句）父亲让弟弟去邮局。
        田中先生はわたしにテープを聞かせる。    / （他动词句）田中先生让我听录音。
        お医者（いしゃ）さんは王さんを休ませる。/ （自动词句）医生让小王休息。
4.6.5.    动词的被动态及被动助动词「れる•られる」
    含有“被…”之意的动词为被动态动词。五段动词未然形后接「れる」、「一段动词、カ变动词、サ变动词」未然形后接「られる」，便构成了被动动词。如:
    五段动词未然形:词尾「う」段假名→「あ」段假名 + れる
    書く    →    かか•れる    / 被写
    呼ぶ    →    よば•れる    / 被叫作
    取る    →    とら•れる    / 被取
    言う    →    いわ•れる    / 被说
    一段动词未然形:去「る」 + られる
    開ける    →    あけ•られる    / 被打开
    食べる    →    たべ•られる    / 被吃
    見る    →    み•られる      / 被看
    原则上，五段和一段动词构成被动态必须是未然形后分别加上「れる」或「られる」；但实际操作中可以简单划一地记为:除「くる（カ変）」和「する（サ変）」两个动词外，其余动词（五段•一段）均将其词尾最后一个假名由「う」段变为「あ」段后再加上「れる」即可。
    カ变动词未然形:    くる    →    こ + られる
    サ变动词未然形:    する    →    せ + られる 或 サ变动词词干 + される
    例:    来る    →    来•られる    / 被来
        する    →    せ•られる    →    される/ 被做
        代表する    →    代表される/ 被代表
        加工する    →    加工される/ 被加工
    被动句的基本句型:
    …[が|は]…[に|から|によって]动词未然形 + [れる|られる]
    表示“被…”部分的三个助词中，「に」、「から」主要用于口语，可互换；「 によって」通常用于书面语。
    例:    王さんはお父さん[に|から]ひどく言われました。/ 小王被他父亲狠狠的训了一顿。
        ドアは李さん[に|から]開けられました。/ 门被小李打开了。
    当被动主体为团体或群体时，通常省略。
    例:    この花は（人々（ひとびと）[に|から]）バラと呼ばれます。/ 这种花被（人们）叫作玫瑰。
        運動会が（大学によって）開かれました。/ 运动会被（大学）举行了。
    被动句的扩展句型
    …[が|は]…[に|から|によって]…を动词未然形 + [れる|られる]
    扩展句型比基本句型多了一个宾语成分（「…を」），主要用于以下两种情况。
    a) 处理双宾语句
    例:    学生问了老师（间接宾语）一道难题（直接宾语）。    →    老师（主语）被学生问了一道难题（宾语）。    →    先生は学生に難しい問題を聞かれました。
                             
        推销员卖给我（间宾）假货（直宾）。    →    我（主语）被推销员卖了假货（宾语）。    →    わたしはセールスマンに偽物（にせもの）売（う）り付（つ）けられました。
    b) 处理汉语“…的…”结构
    例:    小王踩了我的脚。 → 我的脚被小王踩了。 → 我被小王踩了脚。→ わたしは王さんに足を踏（ふ）まれました。
        扒手扒了小李的钱包。 → 小李的钱包被扒手扒了。 → 小李被扒手扒了钱包。 → 李さんはすりに財布（さいふ）をすられました。
    日语的被动句多数含“受害感”，其中尤以自动词为最。
    例:    （私は）雨に降られて風邪になった。/ 我因被雨淋而感冒了。
        両親（りょうしん）に死なれて孤児（こじ）になった。 / 因父母亡故而成为孤儿。   
4.6.6.    可能态及可能动词
    日语动词变为可能态有四种方法。
    a. 动词原形 + ことができる
这是适用于任何动词的通用形式。
    例:    大学に入ることができます。/ 能够上大学。
        暇（ひま）がないので，旅行することができません。/ 因为没空，所以不能旅游。
        お金がないから，テレビを買うことができません。/ 因为没有钱，所以不能买电视机。
        一人で来ることができますか。/ 你一个人能来吗？
    b. 动词未然形 + [れる|られる]
    这也是通用形式，适用于任何动词。此时句中宾语助词「を」原则上应改用「が」。
    例:    わたしは日本料理が作られます。/ 我会做日本菜。
        熱（ねつ）で起きられません。/ 因为发烧而起不来（不能起床）。
        一人で来（こ）られますか。/ 你一个人能来吗？
        この機械で加工されます。/ 用这台机器能加工。
    c. 五段动词词尾「う」段假名→「え」段假名 + る
    专用形式，仅适用于五段动词。句中宾格助词「を」原则上要改用「が」。
    例:    わたしは日本語が少（すこ）し話せます。/ 我会说一点日语。
        奥さんは日本料理が作れますか。/ 夫人您会做日本菜吗？
        一人で行けますよ。/ 我自己一个人能去。
    d. サ变动词词干 + できる
    专用形式，仅适用于「サ」变动词。此时句中宾格助词「を」原则上要改用「が」。
    例:    暇（ひま）がないので，旅行できません。/ 因为没空，所以不能旅行。
        車が運転できます。/ 我会开车。
4.7.    助词、助动词

盈盈一笑

4.7.    助词、助动词
4.7.1.    提示助词[は]
    在判断句中，[は]提示主语
    例:    これは日本語のテープではありません。
4.7.2.    提示助词[も]
    [も]表示兼提，有“也”的意思
    例:    土曜日も日曜日も休みです。
    接于数量词之后，表示数量之最（之多或之少），意为“竟有…之多”、“（一个）…也没有”
    例:    一日に，友だちが五回も来ました。/一天之中，朋友竟来了五次之多。（之多）
        部屋には一人（ひとり）もいません。/房间里一个人也没有。（之少）
4.7.3.    助词[が]
4.7.3.1.    主格助词[が]
    [が]通常用于表示主语，但在判断句中，[が]只在疑问词做主语的问句及其答句中表示主语
    例:    どのぺんが王さんのですか。    --->    このぺんが王さんのです。
4.7.3.2.    格助词[が]
    格助词[が]接在体言之后，除了可以作为主格助词、表示主语之外，还常常用在描写句中，表示形容词、形容动词所描述的对象，故又称“对象格”。
    例:    李さんは日本語が上手だそうです。/听说小李日语挺棒。
4.7.3.3.    接续助词[が]
    接续助词[が]接在各类活用词终止形（简体、敬体均可）后，起两种语法作用，一种表示逆接（转折）关系，意为“虽然…但是…”，另一种表示顺接关系，起有机连接前后句的作用。
    例:    病気でしたが，もう大丈夫です。/虽然病了一场，但已经不要紧了。（逆接）
        こちらは小林さんですが，こちらは鈴木さんです。/这位是小林先生，这位是铃木先生。（顺接）
4.7.4.    领格助词[の]
    [の]表示所属，为“的”之意
    例:    日本語クラスの先生は小林先生です。
4.7.5.    终助词[か]
    [か]接在句末，表示疑问，相当于汉语的“吗”，“呢”之意
    例:    きのうは金曜日でしたか。
4.7.6.    接续助词[て]
    接形容词连用形[く]后，表示并列、因果关系
    例:    このみかんは甘くてすっぱいです。/这种桔子又甜又酸。（并列）
        あのぶどうは甘くておいしいです。/那种葡萄又甜又好吃。（并列）
                    /那种葡萄很甜，所以好吃。（因果）
4.7.7.    提示助词[は]
    接否定式[ない.（あり）ません]之前，加强否定语气。
    例:    少し寒くはありません。/一点儿也不冷。
4.7.8.    接续助词[から]
    接活用词终止形（简体敬体均可）之后，表示因果关系。
    例:    甘いですから，おいしいです。/因为甜，所以好吃。
4.7.9.    补格助词[より]
    [より]接在体言后，表示肯定的比较对象，以为“比”。
    例:    りんごはみかんより甘いです。/苹果比桔子甜。
4.7.10.    副助词[ほど]
    [ほど]接在体言后，表示否定的比较对象，意为“（不）比…”、“没有…那么…”
    例:    李さんは王さんほど高くはありません。/小李没有小王（那么）高。
4.7.11.    终助词[ね][よ]
    终助词又称感叹词，接在句子末尾，增添某种语感、语气。[ね]主要用于表示感叹、赞同或质疑，[よ]主要用于提示、告知等场合。
    例:    あついね。/好热呀！
        あついよ。/很热的呀。
4.7.12.    传闻助动词[そうだ]
    [そうだ]可以接在各类活用词终止形后，表示传闻，其敬体形式为[そうです]，意为“（第一人称）听说…”
    例:    きのう，李さんは休みだったそうです。/听说昨天小李休息了。
4.7.13.    补格助词[に]
    [に]接在表示场所的体言后，表示存在的场所，意为“在”。
    例:    病院は銀行のとなりにあります。/医院在银行旁边。
        テーブルの上に果物があります。/在桌上有水果。
    [に]接在名词或动词连用形之后，且后续意为“来、去”的动词（如:[行く]、[来る]…）时，表示来去的目的。
    例:    あした，旅行（りょこう）に行きます。/明天去旅游。
        テレビを見に帰（かえ）りました。/回来看电视。
    [に]接于时间名词之后，表示时间点，意为“在”。
    例:    夜十時（じゅうじ）に休みます。/（在）晚上十点钟休息。
        日曜日に部屋を掃除します。/在星期天打扫房间。
4.7.14.    副助词[か]
    [か]接在疑问词后，表示不确定，意为"某（些）"、“若干”。
    例:    部屋にだれかいます。/房间里有人。
        犬はどこかにいるでしょう。/狗大概（躲）在什么地方了。
4.7.15.    并列助词[と]
    [と]接于体言之后，表示并列，意为"和"。
      例:    森（もり）さんと田中さん（と）は居間にいます。/森和田中在客厅里。
4.7.16.    副助词[や]
    [や]介于体言之间，表示含言外之意的列举，意为"…啦…啦…（等等）"。
    例:    台所に冷蔵庫（れいぞうこ）や電子（でんし）レンジがあります。/厨房里有冰箱啦微波炉等等。
4.7.17.    同位格[の]
    [の]可以介于两个互为同位成分的体言之间，表示同位语。
    例:    一年生の鈴木さんはわたしの友だきです。/一年级学生铃木是我的朋友。
4.7.18.    敬体助动词[ます]
    [ます]接在动词的连用形后，构成动词的敬体形式。
    例:    行く    --->    行きます
        ある    --->    あります
        いる    --->    います
        迎える    --->    むかえます
        くる    --->    きます
        する    --->    します
    [ます]的常用形式有五种，即:
    ます（肯定式）
    ました（过去肯定式）
    ません（否定式）
    ませんでした（过去否定式）
    ましょう（推量式，表示劝诱、意志等）
    例:    あした，日本語の試験を受けます。/明天要考日语。
        きのう，買い物をしました。/昨天买了东西。
        忙しいから，テレビを見ません。/因为太忙了，所以不看电视。
        食事（しょくじ）をしませんでした。/没有吃饭。
        いっしょにお正月を迎えましょう。/我们一起过年吧。
4.7.19.    宾格助词[を]
    介于体言和他动词之间，表示他动词的宾语。
    例:    卵や肉を買いました。/买了蛋和肉（等东西）。
        部屋の掃除をしません。/不打扫房间。
4.7.20.    宾格助词[で]
    接在体言之后，表示动作的场所，意为“在”。
    例:    映画館で映画を見ます。/在电影院看电影。
        スーパーで買い物をしました。/在超市买了东西。
    接在体言之后，表示行为动作的方式、方法、手段、工具等，基本意义为“用”，翻译时要灵活处理。
    例:    車で友だちを迎えます。/开车接朋友。
        ペンで書（か）きます。/用钢笔写。
4.7.21.    过去完了助动词[た]
    [た]接在五段动词音便形、其它动词连用形、以及形容词连用形（かっ）、形容动词连用形（だっ）后，表示过去时态或完成时态的简体形式。
    助动词[た]本身也有活用变化，但在现代日语中常用的仅有三种:终止形、连体形、假定形。
    出了这三种活用形外，偶尔可见[た]的推量形[たろう]的用法，但现在通常用终止形[た]后续[だろう]、[でしょう]的形式表示推测。
    例:    分かったろう      ——〉    分かったでしょう/明白了吧。
        きのう寒かったろう    ——〉    きのう寒かったでしょう/昨天冷吧。
4.7.21.1.   [た]的终止形
    即[た]的原形，表示简体过去完了时态。可用于结束句子，但更多的是用于后续助词、助动词，为句子增添某种意义。
    例:    もう忘れた。/已经忘了。
        すっかリ疲れたから，休んだ。/（因为）累极了，所以休息了。
        李さんはもう行ったでしょう。/小李已经去了吧？
4.7.21.2.   [た]的连体形
    亦为[た]的原形，用于修饰体言，作定语，亦可后续某些助词。
    例:    目が覚めた時，もう朝だった。/醒来时，已经是早上了。
        私が行った時，田中さんはあそこにいた。/我去的时候，田中先生已经在那儿了。
4.7.21.3.   [た]的假定形[たら]
    [た]的假定形为[たら]，其后可以接[ば]，但通常省略。[たら]所表示的假定条件，往往有强调以前项成立为前提的内涵，意为“倘若…（实现了）之后的话，…”。
    例:    ご飯ができたら，呼んでください。/（倘若）饭好了（的话），请叫我。
        聞いたら分かるでしょう。/（倘若）问了（的话）就会明白的吧。
        東京（とうきょう）に着（つ）いたら，電話をください。/到了东京之后请来电话。
4.7.22.    接续助词[て]
    [て]接在五段动词的音便形、其它动词连用形、以及形容词连用形[く]之后，可以表示并列、承上启下、先后、因果等多种关系，用法十分广泛。
    例:    このりんごは甘くておいしいです。/这种苹果又甜又好吃。
        マークットに行って買い物をしました。/去集市买了东西。
        疲れて行きませんでした。/因为累了，所以没去。
4.7.23.    补助动词[て]
    [て]还可以介于两个动词之间，使后一个动词作前一个动词的补助动词，增添某种意义。
4.7.23.1.    补助动词[ている]
    [ている]接在动词连用形（五段动词音便形）之后，可以表示正在进行时态，意味“正在…”。
    例:    李さんは新出語を覚えています。/小李正在记生词。
        コーヒーを飲んでいる人は課長（かちょう）です。/正在喝咖啡的人是科长。
    当[ている]接在自动词后时，除了可以表示正在进行时态外，还可以表示状态的持续，意为“（还）…着”。具体判别根据前后句意义。
    例:    友だちは日本に行っています。/朋友正在去日本（的途中）。/朋友已经去了日本，并且还在日本呆着。
        起きています。/正在起床。/还起来着呢，还没睡呢。
4.7.23.2.    补助动词[てみる]
    [てみる]接在动词连用形（五段动词音便形）后，表示某种尝试，意为“试着（做）”、“…试试看”。
    例:    日本のお茶を飲んでみました。/品尝了日本茶。
        AとBとを比べてみました。/把A和B（试着）作了一个比较。
4.7.24.    接续助词[と]
    [と]接在动词终止形后，可以表示动作继而发生，意为“一…就…”；亦可表示轻微假设，意为“如果…就…”。
    例:    春になると，暖かくなります。/一到春天，天气就暖和了。/如果到了春天，天气就会变暖。
        バスが来ると，みんな乗りました。/公共汽车一来，大家就都上去了。
4.7.25.    补格助词[に]
    [に]介于体言和表示变化之意的动词之间，表示变化的结果。
    例:    小林さんは先生になりました。/小林当了老师了。
        雪（ゆき）が水（みず）に変（か）わりました。/雪变成了水。
4.7.26.    补格助词[から]
    [から]接于体言之后，表示来源、起点、意为“从…（开始）”。
    例:    林さんも森さんも日本から来ました。/林和森都来自日本。
        会社（かいしゃ）は九時（くじ）からです。/公司从九点开始上班。
4.7.27.    否定助动词「ない」
    否定助动词「ない」接在动词未然形后，构成简体的否定式。如:
    思う    →    おもわ•ない    / 不想
    栄える    →    さかえ•ない    / 不兴旺
    頼る    →    たよら•ない    / 不依赖
    否定助动词「ない」的活用变化属形容词型，共五种，即:连用形、连体形、终止形、假定形、推量形。如下所示:
4.7.27.1.    连用形
    连用形有两种形式:「く」形和「かっ」形，即:
    ない    →    なく（后续某些动词、连续助词「て」等）
    ない    →    なかっ（后续过去完了助动词「た」等）
    例:    咲く    →    さか•ない    →    咲かなかった      / 没有开花儿
                        →    咲かなくなった      / 变得不开花了
        思う    →    おもわ•ない    →    思わなかった      / 没想到
        行く    →    いか•ない    →    行かなくてもいい      / 即使不去也行
4.7.27.2.    连体形
    即「ない」的原形，用于做定语或后续某些助词。
    例:    来る    →    こ•ない    →    来ない人    / 不来的人
        食べる    →    たべ•ない    →    食べないもの    / 不吃的东西
4.7.27.3.    终止形
    亦为「ない」的原形，用于结束句子或后续某些助词、助动词。
    例:    花が咲かない    / 花儿不开放。
        使わないから，買わない    / 因为不用，所以不买。
        あの人は英語ができないでしょう    / 他大概不会英语吧。
4.7.27.4.    假定形
    ない    →    なけれ+ば    / 如果不…的话
    例:    李さんが行かなければ，わたしもいかない。 / 小李如果不去的话，我也不去。
        分からなければ先生に聞いてください。    / 如果不懂的话，请问老师。
4.7.27.5.    推量形
    ない    →    なかろ+う    / 大概不…吧
    例:    小林さんが行かなかろう。    / 小林大概不去吧。
    事实上，现代日语中已基本不用「…なかろう」形式，而采用终止形「ない」后续「でしょう•だろう」等形式。
    例:    小林さんが行かないでしょう。    / 小林大概不去吧。
        きょう，雨（あめ）が降（ふ）らないでしょう。    / 今天不会下雨吧。
        あの人はここに住んでいないだろう。    / 他不住在这儿吧。
4.7.28.    判断助动词「である」
    日语中表示“是”之意的判断助动词有三个，即「だ」、「です」、「である」。「だ」是简体，「です」是敬体，「である」是书面体。
    「である」的活用部分为「ある」，与存在动词「ある」的活用基本相同，常用形式如下表所示。
    简体      使用场合              敬体        使用场合
______________________________________________________________________________
    ではない    口语•书面语（否定式）      ではありません    口语   
    であった    书面语（过去时）        でありました    郑重场合的发言用语   
    であり      书面语（中顿形）        
    である      书面语（终止形•连体形）    であります      郑重场合的发言用语   
    であれば    书面语（假定形）        
    であろう    书面语（推量形）        
    でもある    书面语                でもあります    口语、发言用语（表示同一主语的兼提事项）
      例:    あしたは晴（はれ）ではないでしょう。    / 明天不是晴天吧。
        こちらは工場であり，あちらは学校であった。    / 这里曾经是工厂，那里曾经是学校。
        雨であれば運動会は中止する。    / 如果下雨，运动会就不开了。
        みなさんも分かるであろう。      / 诸位大概都明白了吧。
        あの方（かた）は学者（がくしゃ）でもあり，政治家（せいじか）でもあります。    / 那位即是学者，也是政治家。
4.7.29.    补格助词「と」
    「と」与表示思考（思う•考える…）及称谓（言う•話す…）的动词一起使用时，表示思考及称谓的内容，相当于汉语中的冒号或引号。
    例:    「さようなら」と言いました    。    / 说了声“再见”。
        あしたは晴れだろうと言います。    / 我想明天大概是晴天吧。
4.7.30.    补助动词「（て）いく」、「（て）しまう」
4.7.30.1.    …（て）いく
    「（て）いく」接在动词连用形（五段动词音便形）后，表示渐远的趋势。意为“…（下）去”。
    例:    飛行機が飛んでいった。    / 飞机飞远了。
        冬になると，寒くなっていきます。    / 一到冬天，天就渐渐变冷。
4.7.30.2.    …（て）しまう
    「（て）しまう」接在动词连用形（五段动词音便形）后，表示动作的彻底完结，多数场合伴有“不可挽回”之内涵。一般译意为“…完”、“（糟了），…”。
    例:    この本はもう読（よ）んでしまいました。    / 这本书已经读完了。
        あのことはすっかり忘れてしまいました。    / 糟了，那事儿我全忘光了。
4.7.31.    表示假定的助词及助动词「ば•と•なら•たら」
4.7.31.1.    接续助词「ば」
    「ば」是专门用于表示假定条件的接续助词，接在各类活用词的假定形后。即:
    形容词    ~い    →    ~けれ + ば
    例:    おいしければ食べます。/如果好吃的话就吃。
        よければ買います。/ 如果好的话就买。
    形容动词 ~だ    →    ~なら + （ば）
    例:    好きなら（ば），持っていきなさい。/ 如果喜欢的话就拿去吧。
        便利なら（ば），いいですね。/ 如果方便的话就好了。
    动词 ~「う」段假名    →    ~「え」段假名 + ば
    例:    冬になれば，寒くなります。/ 如果到了冬天就会变冷。
        読めば，分かります。/ 如果读了的话就会懂。
4.7.31.2.    接续助词「と」
    「と」接在动词肯定式或否定式的原形之后，可表示假定条件。
    例:    冬になると，寒くなります。/ 如果到了冬天就会变冷。
        謝らないと，いけません。/ 如果不道歉是不行的。
4.7.31.3.    助动词「なら」
    「なら」是判断助动词「だ」的假定形，其后续的「ば」通常省略，意为“如果是…的话”。
    例:    学生なら，よく勉強しなければなりません。/ 如果是学生的话，就必须努力学习。
        晴れなら，出かけます。/ 如果是晴天的话就外出。
4.7.31.4.    助动词「たら」
    「たら」是过去完了助动词「た」的假定形，其后续的「ば」通常省略，意为“如果…（了）的话”、“（如果）…之后（的话）”。
    例:    大学に着（つ）いたら，電話をください。/ （如果）到了学校（的话），请来个电话。（或:到了学校之后，请来个电话。）
        疲れたら休みましょう。/ 累了的话，休息一下吧。
4.7.32.    否定助动词「ぬ（ん）」
    「ぬ（ん）」是否定助动词「ない」的文语形式。与「ない」一样，「ぬ（ん）」接在动词的未然形后。但「サ」变动词时必须接在未然形「せ」之后。如:
    （五段动词）    行く    →    いかない    →    いかぬ（いかん）/ 不去
              買う    →    かわない    →    かわぬ（かわん）/ 不买
    （一段动词）    見る    →    みない      →    みぬ（みん）/ 不看
              考える    →    かんがえない    →    かんがえぬ（かんがえん）/ 不考虑
    （カ变动词）    くる    →    こない      →    こぬ（こん）/ 不来
    （サ变动词）    する    →    しない      →    せぬ（せん）/ 不做，不干
      
    「ぬ（ん）」现存四种活用形式，即:连用形、终止形、连体形、假定形，如表所示。
活用形      活用形式      主要用法   
__________________________________________________________________________
连用形      ず            以「ず」或「ずに」形式作连用修饰语   
终止形                终止句子；后续某些助词、助动词   
连体形      ぬ•ん        后续体言，作定语；后续某些助词   
假定形      ね            后续「ば」，构成假定条件   
    例:    ご飯も食べずに寝た。/ 饭也不吃就睡了。
        由美子（ゆみこ）さんは知らん顏をしています。/ 由美子佯装不知。
        学生ならよく勉強せねばならん。/ 如果是学生的话，就必须好好学习。
4.7.33.    样态助动词「そうだ」
    「そうだ」可用于表示事物的状态，通常译作“似乎…”、“像…（样子）”；接在动词之后时常有“几乎（马上）就要…”之意。其接续方式如下。
    动词连用形            |->    そうだ（そうに•そうな•そうで）
    形容词•形容动词词干    |
    （特例:    よい•ない    →    よさ•なさ + そうだ）
    例:    よさそうな本を買いました。/ 我买了一本（似乎）挺好的书。
        山田さんは，元気そうですね。/ 山田先生（看上去似乎）挺精神的。
        雨が降りそうになりました。/ 变天了，马上就要下雨了。
    样态助动词「そうだ」的否定式比较特别，常用形式有「…そうもない」、「…そうにない」、「…そうにもない」，意为“一点没有…样子”、“根本不像…样子”。当「そうだ」接在形容词、形容动词之后时，有时亦可用「…そうではない」表示否定。
    例:    雨が降りそうもありません。/ 一点没有要下雨的样子。
        李さんは行きそうにありません。/ 小李根本不像要去的样子。
        この辺りは静かそうではありません。/ 这一带似乎不安静。
4.7.34.    补格助词「まで」
    接体言后，表示终点，意为“到…（为止）”
    例:    夏休みは七月から八月までです。/ 暑假从七月到八月。
        一人で北海道（ほっかいどう）まで行きました。/ 一个人一直到了北海道。
4.7.35.    副助词「だけ」
    接体言后，意为“只，仅”
    例:    部屋に王さんだけいます。/ 房间里只有小王一人。
        あさ，ペンだけ食べました。/ 早上只吃了面包。
4.7.36.    副助词「でも」
    接体言后，表示让步条件，意为“即使…也…”
      例:    子どもでも知っています。/ 即使小孩子也知道。
        今からでも遅（おそ）くはありません。/ 即使从现在开始也为时不晚。
    此外，「でも」与疑问词呼应时，表示全面的肯定，意为“无论…都…”。
    例:    だれでも知っています。/ 无论谁都知道。
        どこへでも行きます。/ 无论哪儿都去。
4.7.37.    接续助词「のに」
    接用言连体形后，表示反常的逆接条件，意为“尽管…却（偏偏）…”。
    例:    病気なのに，薬を飲みません。/ 尽管有病，却不吃药。
        寒いのに，薄着（うすき）をしています。/ 尽管很冷，却穿得很少。
4.7.38.    补助动词「（て）くる」、「（て）おる」
4.7.38.1.    …（て）くる
    接动词连用形（五段动词音便形）之后，表示渐进的趋势，意为“…（起）来”。
    例:    だんだん暖かくなってきました。/ 天气渐渐暖和起来。
        本田（ほんだ）さんは毎日六時に帰ってくるそうです。/ 听说本田每天六点回家。
4.7.38.2.    …（て）おる
    接动词连用形（五段动词音便形）之后，表示含自谦内涵的正在进行时态，意为“正在…”。
    例:    父は外出（がいしゅつ）しております。/ 家父现在外出了。
        先生の本をいま読んでおります。/ 我正在拜读先生的大作。
4.7.39.    愿望助动词「たい」
    「たい」接在动词连用形后，表示第一人称的愿望。
    例:    行く    →    いき•たい    / 想去
        飲む    →    のみ•たい    / 想喝
        見る    →    み•たい    / 想看
    动词后续「たい」后，所带宾格助词「を」原则上应改用主格助动词「が」，但口语中亦有不变的。
    例:    お酒を飲みます。    / 喝酒。
            →    お酒が飲みたいです。    / （我）想喝酒。
        映画を見ます。    / 看电影。
            →    映画がみたいです。    / （我）想看电影。
      「たい」自身可以变化，其活用变化与形容词相同。
    例:    食べたくありません。    /（我）不想吃。
        行きたかったです。    /（我）以前想去。
        李さんも買いたいでしょう。    /小李你也想买吧？
    如上述最后一例所示，当「たい」之后附上了其他助词（如疑问助词「か」）或助动词（如表示推测的判断助动词「でしょう」）等时，可以表示其他人称的愿望。
4.7.40.    助词「を」

盈盈一笑

4.7.40.    助词「を」
    「を」通常作宾格助词，表示他动词的宾语。除此以外，「を」还有一个类似补格助词的特殊用法，即用来表示含有“走”内涵的自动词的移动场所。此时，「を」常可译为“在”或“从”。
    例:    わたしは朝六時に家を出て会社へ行きます。    / 我早上六点从家里出来，去公司上班。
        大学を出て会社に入リました。        / 从大学毕业后进了公司。
        飛行机（ひこうき）が空（そら）を飛（と）んでいます。    / 飞机在空中飞。
        砂浜を走っています。    /（我们）在沙滩上奔跑。
4.7.41.    副助词「くらい•ぐらい」
    接于数量词后，表示概数，意为“大约…”、“…左右”。
    例:    部屋には五人ぐらいいます。    / 房间里有五个人左右。
        毎日八時間ぐらい仕事をします。    / 每天工作八小时左右。
4.7.42.    复合助词「までに」
    「までに」是由助词「まで」与「に」复合而成，表示限定，意为“在…之前”。
    例:    論文（ろんぶん）は十日（とうか）までに出さなければなりません。    / 论文必须在十日前交出。
        君が帰るまでにぼくは帰ってきます。    / 在你回来之前，我会回来的。
4.7.43.    补格助词「で」
    「で」接体言之后可表示原因，意为“因…”。
    例:    風邪で学校（がっこう）を休んでいます。    / 因感冒没上学。
        病気で入院（にゅういん）しています。    / 因病住院。
4.7.44.    补格助词「と」
    「と」接在有序排列的数量词及某些名词群后，表示某种有序的状态。
    例:    二回（にかい），三回（さんかい）と，回を重（かさ）ねています。    / 两次、三次，反复做。
        北海道（ほっかいどう），本州（ほんしゅう），四国（しこく），九州（きゅうしゅう）と，北（きた）から南（みなみ）へ行く。    / 北海道、本州、四国、九州，一直从北走到南。
4.7.45.    终助词「な」
    「な」接在句末，表示感叹。口语中常见「なあ」形式。
    例:    行きたいなあ。    / 真想去呀！
        雨が降るかな。    / 会下雨吧？
4.7.46.    补助动词「（て）ある」
    接他动词连用形（五段动词音便形）后，表示他动词的存续态，意为“…着”、“…有”。此时句中宾格助词「を」应改为主格助词「が」。
    例:    机（つくえ）の上に本がたくさん置（お）いてあります。    / 桌上放着许多书。
        電気（でんき）がつけてあります。    / 灯开着。
4.7.47.    表示时间点概数的「ころ•ごろ」
    「ころ」接于（时间点）名词加「の」之后，「ごろ」直接接在（时间点）名词之后，表示大概的时间点。意为“在…（点）左右”。
    例:    会社は九時（くじ）ごろ始（はじ）まります。    / 公司九点左右开始上班。
        子供のころ，よく映画を見みたものです。    / 小时候经常看电影。
4.7.48.    补助动词「（て）おく  」
    「ておく」接动词连用形（五段动词音便形）后，表示事先准备，意为“事先…”。
    例:    友だちが来るから，部屋をきれいに掃除（そうじ）しておきました。/ 因为朋友要来，所以事先把房间打扫干净了。
        試驗があるから，復習（ふくしゅう）しておいてください。/ 要考试了，请（预先）复习。
    当「ておく」与「まま」或「収める，しまう，おく」等表示“原样不动”或“收藏、收拾、放置”之意的词呼应使用时，便带有“置之不理、束之高阁”的内涵。
    例:    机の上のものはそのままにしておいてください。/ 桌上的东西请保持原状（不要动）。
        大事（だいじ）なものですから，しまっておきましょう。/ 这是很重要的东西，把它收好吧（好好保存）。
4.7.49.    补格助词「に」
    「に」接在某些体言之后，可以表示目的，意为“为了…”。
    例:    お祝いに，お花をあげるつもりです。/ 为了表示祝贺，打算送上鲜花。
        お礼（れい）に，礼状（れいじょう）を出しました。/ 为了表示感谢，寄出了感谢信。
4.7.50.    样态助动词「ようだ」
    「ようだ」可以接在用言连体形后，也可以接在「体言 + の」之后，意为“好像…（一样）”。
    「ようだ」的活用变化与形容词相同，常用形式有:终止形（原形）、连体形（ような）、连用形（ように）、中顿形（ようで）等。
    例:    李さんは疲れたようですね。    / 小李好像累了。
        この川（かわ）は深（ふか）いようで，危（あぶ）ない。    / 这条河好像很深，危险。
        田中さんは元気なようですね。    / 田中先生好像身体不错。
        わたしの言うようにしてください。    / 请像我说的那样做。
        王さんのようなテレビがほしい。    / 我想要一台像王先生那样的电视机。
4.7.51.    副助词「ほど」
    接体言后，表示大致的程度，意为“相当于…程度”、“大约…（左右）”。
    例:    あれは十日（とうか）ほど前のことでした。/ 那是大约十天前的事了。
        目は口ほどに物を言う。/ 眼像嘴一样会说话（会传神）。
4.7.52.    副助词「さえ」
    接体言后，表示程度之甚，意为“（甚至）连…都…”。
    例:    病気で水さえ飲むことができない。/ 病的甚至连水也不能喝。
        子どもさえ知っています。/ 连小孩子都知道。
4.7.53.    接续助词「ながら」
    「ながら」有两种用法，一为顺接，一为逆接。表示顺接时，「ながら」接在动词连用形后，表示行为动作的同时进行，意为“一边…一边…”。
    例:    お茶を飲みながら，新聞を読んでいる。/ 边喝茶边看报。
    表示逆接关系的「ながら」，可以后续揭示助词「も」，以加强转折语气，其接续范围亦较广。如下所示:
    存在动词连用形（あり•い）                      |
    动词 + ている的连用形（てい）                    |
    判断助动词「である」的连用形（であり）              |-> + ながら（も）
    形容词原形                                |
    形容词词干•名词                            |
    称谓•思维动词（言う•思う•考える•感じる）连用形    |
    表示逆接关系的「ながら」预感强烈，意为“尽管…却…”。
    例:    時間がありながら，勉強しません。/ 尽管有时间，却不学习。
        知っていながら，知らないと言っている。/ 尽管知道，却说不知道。
        病気でありながら，休みません。/ 尽管有病，却不休息。
        このりんごは大きいながら，あまり甘みがない。/ 这种苹果尽管挺大，可却没什么甜味。
        残念ながら，忙しくて行くことができません。/ （尽管）很遗憾，（可却）忙得没法脱身（不能去）。
        「いけない」と思いながらも謝りませんでした。/ 尽管认为自己不对，却没有道歉。
4.7.54.    接续助词「ので」
    接用言连体形后，表示客观自然的因果关系，意为“因为…所以…”。
    例:    病気なので，薬を飲んでいます。/ 因为生病，所以在服药。
        寒いので，窓をしめました。/ 因为冷，所以关上了窗。
4.7.55.    并列助词「し」
    接用言终止形后，表示并列关系，意为“既…又…”，常与提示助词「も」呼应使用。
    例:    この花はきれいだし，安いし，たくさん買いました。/ 这花又好看，又便宜，所以买了很多。
        お茶もないし，ジュースもないし，水しかありません。/ 既没有茶，也没有汽水，只有水。
4.7.56.    接续助词「きり」
    接体言或动词（动作动词一般用「~た」形）之后，表示限定，意为“仅…”、“只…”。
    例:    今の試驗に合格したのは四（よ）人（にん）きりです。/ 此次考试合格的仅为四人。
        あの人とは三年前に会ったきりです。/ 和他仅在三年前见过一面。
        あれは机一つあるきりの部屋です。/ 那是一个仅有一张桌子的房间。
4.7.57.    补格助词「へ」
    「へ」接于体言后，表示方向性。
    例:    日本へ留学に行きます。/ 到日本去留学
        これは母への手紙です。/ 这是写给妈**信。
4.8.    敬语
    敬语由尊敬语和自谦语构成。常用动词一般具有相应的专用敬语词汇，而绝大多数动词则采用构词形式构成敬语。
4.8.1.    专用敬语词汇
4.8.1.1.    专用尊敬语词汇及其用法
专用尊敬语词汇对照一览表
______________________________________________________________________________
    尊敬语              相对应的普通词语   
______________________________________________________________________________
    いらっしゃる        行く•来る•    いる   
    おっしゃる            言う
    なさる              する   
    くださる            くれる
    召し上がる            食べる   
      续表   
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    尊敬语              相对应的普通词语   
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    おいでになる        出る•行く•来る•いる
    ご覧（らん）になる      見る
    お休みになる        寢る
    お召（め）しになる      着る
    …でいらっしゃる      だ
    上表续表中的尊敬语词汇，原本是由构词形式复合而成的敬语形式，因习惯成自然、且相对固定，故视作专用词汇。
    尊敬语动词「いらっしゃる」、「おっしゃる」、「なさる」、「くださる」是特殊活用动词，称作「ラ」行五段活用动词。其活用变化的主要特征为:连用形与命令形相同，均将词尾「る」变成「い」。其它活用形式则与五段动词一致。
    命令形用例:    いらっしゃる    ->    いらっしゃい/ 欢迎（光临）。
              なさる        ->    なさい/ 请（做）。
              くださる      ->    ください/ 请给我。
    例:    その本をください。/ 请给我那本书。
        電話をください。/ 请给我（来）电话。
        はやく行きなさい。/ 请快点去。
        田中さんは[いらっしゃい]と言った。/ 田中说“欢迎光临”。
    连用形用例:    いらっしゃる    ->    いらっしゃい + ます/ 来•去•在
              おっしゃる      ->    おっしゃい + ます/ 说
              なさる        ->    なさい + ます/ 做
              くださる      ->    ください + ます/ 给我
    例:    お父さんは自転車（じてんしゃ）をくださいました。/ 父亲给了我一辆自行车。
        社長さんは明日何をなさいますか。/ 总经理您明天做什么？
        先生は[休憩（きゅうけい）します]とおっしゃいました。/ 老师说:“休息一下吧”。
        ご主人（しゅじん）はいらっしゃいますか。/ 您先生在吗？
4.8.1.2.    专用自谦词汇及其用法
专用自谦语词汇对照一览表
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    自谦语              相对应的普通词语   
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    参（まい）る        行く•来る
    おる              いる
    申（もう）す        言う
    致（いた）す        する
    いただく            食べる
    存（ぞん）じる        思う
    拝見（はいけん）      する      見る
    ござる              ある
    でござる            だ•である
    表中「ござる」为「ラ」行五段活用动词；「でござる」活用与「ござる」相同。其常用活用形式为连用形，即词尾「る」变成「い」，后续「ます」的形式。
    例:    お願いがございますが。/ 我有一个请求（我有一个愿望）。
        わたくしは山下（やました）でございます。/ 我是山下。
4.8.2.    非专用敬语词汇的构词形式
4.8.2.1.    非专用尊敬语词汇的构词形式及其用法
    最常见的尊敬语构词法如（a）所示:
    （a） [お（和语词汇•多为五段、一段动词连用形）|ご（汉语词汇•多为サ变动词词干）] + になる
    注:常用サ变动词中的「電話する」、「世話する」属和语词汇，必须冠以「お」。
    例:    ちょっとお待ちになってください。/ 请您稍候。
        いろいろとお世話になりました。/ 承蒙您多方关照。
        部長（ぶちょう）も英語をご勉強になりますか。/ 部长，您也学英语吗？
        社長はもうお帰りになりました。/ 总经理已经回去了。
    含「ている」态时，可用（b）构词形式:
    （b） [お|ご]（同（a））です
    例:    小林さん，お電話です。/ 小林先生，您的电话。
        お願いです。/ 拜托了！求您了！
        先生は，ご旅行です。/ 先生正在旅行。
        何をご勉強ですか。/ 您在学什么？
    表示命令式时，可用（c）构词形式:
    （c） [お|ご]（同（a））ください（•なさい）
    例:    お休みください。/お休みなさい。/ 请休息吧。晚安。
        ご案内ください。/ 请您带路（作向导）吧。
        お入りください。/お入りなさい。/ 请进。
        ご覧ください。/ご覧なさい。/ 您请过目。
4.8.2.2.    非专用自谦语词汇的构词形式及其用法
    最常见的自谦语构词形式如（d）所示:
    （d） [お|ご]（同（a）） + する
    例:    のちほど，またお電話します。/ 回头我再给你去电话。
        ご迷惑をおかけしまして，すみません。/ 给您添麻烦了，对不起。
        おかばんをお持ちしましょう。/ 我替您拿包吧。
    此外，还可将「する」换成自谦动词「いたす」，构成（e）形式:
    （e） [お|ご]（同（a）） + いたす
    例:    はい，分かりました。お伝えいたします。/ 好的，我明白了，一定转告。
        市内をご案内いたします。/ 我带各位在市内游览。
    自谦动词「いたす」还可直接接サ变动词词干之后，构成（f）形式:
    （f） サ变动词词干 + いたす
      例:    わたしが掃除いたします。/ 我做清洁。
        社長の車を運転いたします。/ 我（将要）开总经理的车。
4.8.3.    其它敬语形式:
4.8.3.1.    借用被动助动词「れる•られる」构成尊敬语形式
    动词未然形后续「れる•られる」，亦可用于表示尊敬，如（g）所示:
    （g） 动词未然形 + れる•られる   
    例:    先生も行かれますか。/ 老师（您）也去吗？
        部長が来られたそうです。/ 听说部长来了。
4.8.3.2.    借用「いただく」或「願う」构成自谦句式
    表示请求时，可借用「いただく」或「願う」构成自谦句式，如（h）所示:
    （h） [お|ご]（同（a））いただきます（•願います）   
    例:    ご案内いただきます。/ご案内願います。/ 劳驾您作个向导
        お書き願います。/お書きいただきます。/ 请您写一下（•请赐字）。

盈盈一笑

希望对各位有帮助！
二外是日语的xdjm一起加油吧~~~

carrotfeng

楼主的这个东西很好，很有用,谢谢了.我的日语是自学,感觉特别苦难

llak

好东西呀，谢谢楼主！谢谢你！

llak

你还有日语中级的语法总结吗？你总结得很好啊！