当年教育学复试差点被刷，如今以面试第一考上公办职高老师！

南馆潇湘75

当年考研复试我差点被刷，幸好面试救了我一命，现在又以面试第一走人才引进考上了公办职高！面试真的很重要！
我们当时复试是分成了三个环节:笔试+面试＋英语口试。我比较倒霉，笔试的时候看错了一个题目，等发现的时候已经没时间改了，果不其然，笔试是最低分，还好靠面试把分数拉回来了。

我考的是教育学的研究生，本科是旅游管理，所以在复试备考的时候我就非常担心因为跨专业，面试会吃亏，也恰恰是因为我准备的很充分，救了我一命，不然铁定被刷了。教育学跨考生究竟应该怎么准备面试呢？首先我们要先认识自己的不足，然后向面试老师表示，虽然我是跨考，但是我对教育学非常感兴趣，在大学期间学好本专业的同时，自学了教育学，自学能力很强(这个是加分项)，对教育学方面的知识也了解的很多。其次，就一定要拿出真本事，光说不练假把式，有些人嘴上说对教育学了解的很多，其实只学了初试的那些内容，老师随便问一个教育热点话题，让你谈谈你的见解，你都谈不出来，这样会让面试老师很反感，觉得你很虚伪，而且知识储备不够(这样很容易被刷，面试分值占的最高，如果老师对你印象不好，给你打个不及格的分数，直接就被淘汰了)，所以我们一定要了解当前的教育热点，并能够根据这些教育热点谈出学术型的见解，这点很重要，不仅仅是面试，现在笔试题目出的也很灵活，很多题目都是与教育热点相结合。如果老师问一个教育热点，你了解这个热点，并且能对此发表一些学术型的观点，那老师就会觉得你的基本功很扎实，同样在读研的过程中，论文写作能力也是老师很看重的，如果你的回答很学术，又有条理，绝对是加分项！另外，教授们都喜欢爱看书的学生，他们平时自己读书读的就很多，之前我们导师请同门去他家吃饭，他家里有个书房，满满当当的全是书。所以我们在自我介绍的时候，说自己的兴趣爱好，可以说自己平时喜欢读书，特别是喜欢读教育学相关的名著。同样，这个也不能只是空壳子，一般这种情况下，面试老师都会问你看了什么书，哪一本书你的印象最深刻，能不能谈谈你对这本书的见解(一般这时候就是在试探你是不是真的读过这些书)，答的好绝对是加分项，如果答不出来可能就gg了。
因为之前对面试了解的很透彻。研三毕业的时候刚好有机会，有几个岗位是研究生人才引进，不需要笔试，只需要面试。我又开始研究面试，在教育学就业艰难的情况下，最终以面试第一拿下了工作！有需要咨询面试怎么准备的同学可以咨询！

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