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[交流] 23年山东大学考研906数字电路考情分析

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发表于 2022-10-24 14:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、学校简介

山东大学(山大,Shandong University),坐落于山东省济南市,由中国教y部直属,中央直管副部级建制,是一所综合性全国重点大学,位列“211工程”“985工程”“世界一流大学和一流学科”建设高校。该大学入选“2011计划”“珠峰计划”“111计划”“卓越工程师教育培养计划”。
微电子学院

微电子学院位于山东大学济南校区,是教y部批准的全国示范性微电子学院之一(全国26所)。学院以培养国家核心技术人才为己任,不断加强学科建设,积极开展对外合作与交流,强化校企合作与实践,主动支持服务地方经济建设和新旧动能转换,大力推进微电子与集成电路的科学研究和产业化合作,取得了一系列的成就。

信息科学与工程学院

山东大学信息科学与工程学院位于崂山脚下,鳌山湾畔美丽的青岛校区,是集教学、科研、科技成果转化于一体的理工类学院。

学院拥有一支学历和职称层次较高、年龄结构合理、具有创新精神的教师队伍。我院现有教职员工155人,其中国家级高层次人才5人,省级高层次人才6人;教授46人,副教授51人。学院拥有包括1个教y部重点实验室、2个省级重点实验室、1个省工程技术中心在内的完备的实验环境,实验设备总价值超一亿元,年均科研入账经费超五千万元。

激光与红外系统集成技术实验室

激光与红外系统集成技术教y部重点实验室于2018年3月获教y部批复,正式立项建设,首任实验室主任为赵显教授,学术委员会主任为薛其坤院士,副主任为方家熊院士、刘泽金院士。

实验室现有固定人员57人,含中国工程院院士1人、海外高层次人才引进计划2人、长江1人、杰青2人、优青1人、海外高层次人才引进计划(青年项目)3人、山东省杰青、泰山学者等省部级人才9人、中央JWKJW主题专家2人、重点项目专家3人,形成了由院士为主导,国家及省部级人才为骨干,中青年教师为主力的人才梯队。

海洋研究院

山东大学海洋研究院是学校直属独立建制的科研机构。海洋研究院坚持海洋强国战略,以全球气候变化为背景,以海洋碳汇与环境关系为科学主线,立足国际海洋科学前沿,聚焦国家和山东发展重大需求,以陆海统筹、理工交叉、科技融合为特色,以海洋碳汇为核心,以微生物海洋学为主导,海洋装备与信息工程为支撑,以山东大学学科综合性优势为依托,打造学科交叉创新的一流海洋科学平台,建设海洋生物学、海洋化学、海洋环境、海洋地质、机械工程、电子科学与技术、控制科学与工程等多学科、跨领域融合发展的新兴交叉学科。

机电与信息工程学院

经过十余年发展,机电与信息工程学院目前是威海校区唯一的工科学院,共有教职工170余人,在校本科生3400余人,研究生460余人,共设9个本科专业,在5个一级学科进行研究生招生。

学院按照山东大学的“一校三地”一体化发展战略,积极凝练学科发展方向,大力发展学科的交叉融合,近年来在科学研究、人才培养、服务地方、国际合作等方面成效显著,近年来先后承担国家重点研发计划、国家自然科学基金项目、863计划课题、军工科研项目、山东省科技发展计划项目、山东省自然科学基金等各类省部级及以上科研项目160余项,企事业单位委托项目近200项,发表高水平论文450余篇,获得批准专利150余项,为山东大学双一流学科建设提供有力支撑。

空间科学与物理学院

山东大学空间科学与物理学院在杰出人才引进和培养、实验室建设与仪器研发、重大科研项目争取、国际影响力的科研工作等方面均取得突破;所属学科(团队)于2015年底入选山东大学“双一流”学科高峰计划特色学科、于2018年底入选山东大学攀登计划创新团队第一层次团队;研究团队实质性参与了“夸父计划”、“嫦娥工程”、“火星探测”、“国家重大科技基础设施建设专项”等国家重大空间探测项目的研究或论证工作;山东大学天文台参与大量国际联合观测研究、多次执行国家空间碎片监测任务,目前已发现获国际小行星中心永久编号的小行星16颗。

二、专业目录

微电子学院


信息科学与工程学院


激光与红外系统集成技术实验室


海洋研究院

机电与信息工程学院


空间科学与物理学院


三、分数线


为什么只放了两年呢?因为20年分数线非常低,以信息学院为例,20年到21年分数大约从320分暴涨到350分。比较特殊的是21年数学改了大纲,改大纲第一年考的不难,更何况21年是奇数年,考研数学分大小年,一般是一年简单一年难,所以那年数学和专业课非常简单,造成分数虚高。

22年分数线没有降,因为今年数学难度明显上去了,专业课今年改了题型做起来非常不容易。所以即使在数学和专业课提高难度的情况下,分数仍没有降。

当时大家的判断,觉得21年350分是虚高,现在看来没有,因为今年分数线仍然到了345分,实际上分数线就是从21开始涨上来跃升到350分左右的这个阶梯上来了。

进初试分数线不代表最终录取分数线。906数字电路是山大统一出题统一阅卷,阅卷标准不会差特别多,其中分数线是以信息学院最高,然后微电子次之,威海的机电学院最低,大家可以综合考量一下。

假如报考信息学院,没有过的话可以通过调剂去微电子和机电学院,但调剂显然不如一志愿录取,一个是时间会拉长,本来3月份可能就已经拿到结果了,但调剂可能得到4月份甚至4月中下旬,精神压力会更大。第二,调剂和一志愿是有非常大区别的。

四、考试科目介绍

公共课:思想政治理论(满分:100分)题型:单选题、多选题、分析题。备考策略相对固定。

公共课:英语(满分:100分)题型:阅读、完型、翻译、作文。

英语一和英语二基本复习策略都是一样的。只有难度上的区分,或者作文主题上的区分。英语二题型分阅读、完型、新题型,新题型本质都是七选五,还有翻译题加上作文。英语一英语二还有一个区别就是翻译和作文的分值不同,一个翻译10分一个翻译15分。

公共课:数学(满分:150分)题型:单选题、填空题、计算题。

如果考专硕,公共课就考数学二,学硕的话考数学一,山大基本上是专硕数二英二,学硕数一英一,但是大家也要关注每年出的大纲和学校的要求,因为现在越来越多的学校专硕也考数学一英语一。

数学一数学二有实质上考察内容的不同,很多考专硕的同学会觉得数二比数一更简单一点,数学二的积分是整个数学当中最难的部分,数二整体难度未必比数一低,因为命题组不一样,数二大纲比较少复习起来相对少一点,少考一门概念论,高数二里不考无穷极数不考三重积分不考曲面积分。

专业课:906数字电路

906数字电路考试大纲

一、考试性质

《数字电路》是电子与通信工程、集成电路工程专业研究生入学考试的科目之一。

《数字电路》考试力求反映信息学科相关专业的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力,以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为我国快速发展的信息产业培养出具有良好职业道德、国际化视野、较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的专业人才。

二、考试要求

《数字电路》是信息类学科的一门重要的基础课。通过本课程测试考生对本专业的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。

三、考试形式和试卷结构

1.试卷满分及考试时间

本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

2.答题方式

答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成。

3.考试题型

试卷由题库组题,题型主要有填空题、选择题、简答题、综合分析题、综合设计题等。

四、考试内容

(一)数制与码制

1.概述
2.几种常见的数制
3.不同数制间的转换
4.二进制算术运算
1)二进制算术运算的特点2)反码、补码和补码运算
5.几种常用的编码

(二)逻辑代数基础

1.概述
2.逻辑代数中的三种基本运算
3.逻辑代数的基本公式和常用公式
1)基本公式
2)若干常用公式
4.逻辑代数的基本定理
1)代入定理
2)反演定理
3)对偶定理
5.逻辑函数及其表示方法
1)逻辑函数
2)逻辑函数的表示方法
3)逻辑函数的两种标准形式
4)逻辑函数形式的变换
6.逻辑函数的化简方法
1)公式化简法
2)卡诺图化简法
7.具有无关项的逻辑函数及其化简
1)约束项、任意项和逻辑函数式中的无关项
2)无关项在化简逻辑函数中的应用

(三)门电路

1.概述
2.半导体二极管门电路
1)半导体二极管的开关特性
2)二极管与门
3)二极管或门
3.CMOS门电路
1)MOS管的开关特性
2)CMOS反相器的电路结构和工作原理
3)CMOS反相器的静态输入特性和输出特性
4)CMOS反相器的动态特性
5)其他类型的CMOS门电路
6)CMOS电路的正确使用
7)CMOS数字集成电路的各种系列
4.其他类型的MOS集成电路
1)PMOS电路
2)NMOS电路
5.TTL门电路
1)双极型三极管的开关特性
2)TTL反相器的电路结构和工作原理
3)TTL反相器的静态输入特性和输出特性
4)TTL反相器的动态特性
5)其他类型的TTL门电路
6)TTL数字集成电路的各种系列
6.其他类型的双极型数字集成电路
1)ECL电路
2)电路
7.TTL电路与CMOS电路的接口

(四)组合逻辑电路

1.概述
2.组合逻辑电路的分析方法和设计方法
1)组合逻辑电路的分析方法
2)组合逻辑电路的设计方法
3.若干常用的组合逻辑电路
1)编码器
2)译码器
3)数据选择器
4)加法器
5)数值比较器
4.组合逻辑电路中的竞争——冒险现象
1)竞争——冒险现象及其成因
2)检查竞争——冒险现象的方法
3)消除竞争——冒险现象的方法

(五)触发器

1.概述
2.SR锁存器
3.电平触发的触发器
4.脉冲触发的触发器
5.边沿触发的触发器
6.触发器的逻辑功能及其描述方法
1)触发器按逻辑功能的分类
2)触发器的电路结构和逻辑功能、触发方式的关系

(六)时序逻辑电路

1.概述
2.时序逻辑电路的分析方法
1)同步时序逻辑电路的分析方法
2)时序逻辑电路的状态转换表、状态转换图、状态机流程图和时序图3)异步时序逻辑电路的分析方法
3.若干常用的时序逻辑电路
1)寄存器和移位寄存器
2)计数器
3)顺序脉冲发生器
4)序列信号发生器
4.时序逻辑电路的设计方法
1)同步时序逻辑电路的设计方法
2)时序逻辑电路的自启动设计

(七)半导体存储器

1.概述
2.只读存储器(ROM)
1)掩模只读存储器
2)可编程只读存储器(PROM)
3)可擦除的可编程只读存储器(EPROM)
3.随机存储器(RAM)
1)静态随机存储器(SRAM)
2)动态随机存储器(DRAM)
4.存储器容量的扩展
1)位扩展方式
2)字扩展方式
5.用存储器实现组合逻辑函数

(八)脉冲波形的产生和整形

1.概述
2.施密特触发器
1)用门电路组成的施密特触发器
2)集成施密特触发器
3)施密特触发器的应用
3.单稳态触发器
1)用门电路组成的单稳态触发器
2)集成单稳态触发器
4.多谐振荡器
1)对称式多谐振荡器
2)非对称式多谐振荡器
3)环形振荡器
4)用施密特触发器构成的多谐振荡器
5)石英晶体多谐振荡器
5.555定时器及其应用
1)5555定时器的电路结构与功能
2)用555定时器接成的施密特触发器
3)用555定时器接成的单稳态触发器
4)用555定时器接成的多谐振荡器

(九)数-模和模-数转换

1.概述
2.D/A转换器
1)权电阻网络D/A转换器
2)倒T形电阻网络D/A转换器
3)权电流型D/A转换器
4)开关树型D/A转换器
5)权电容网络D/A转换器
6)具有双极性输出的D/A转换器
7)D/A转换器的转换精度和转换速度
3.A/D转换器1)A/D转换的基本原理
2)采样-保持电路
3)并联比较型A/D转换器
4)反馈比较型A/D转换器
5)双积分型A/D转换器
6)V—F变换型A/D转换器

五、备考资源

参考书目

数字电路参考书目:数字电路技术基础第六版(闫石)

红宝书资料


六、经济分享

1、数学、英语复习要贯穿始终,背单词要尽早开始。

2、暑假开始(最晚暑假结束)要准备专业课复习,在暑假之前不建议一定要去做专业课,因为很多学校会改专业课,搞得很多人不敢考,因为没有复习那一门。如果没有确定一定要报考这所学校,专业课没有太早准备的话还可以有更改选择的机会。所以专业课不用太早开始,但是也不能太晚。

3、政治:1000题九月上,九月份之前可以稍微穿差一点网课,主要是马原的一些东西需要理解,像毛中特、思修这些东西记下来了解即可。但马原真的需要学会,要会区分一些东西,要真的理解它的原理。

肖八11月上,肖四12月上市。在此之前需要完成上一阶段的复习。肖八上市之前用一两月时间背政治就好,早背可能早忘,在此之前,把1000题刷完就好,有人说需要二刷三刷,我觉得最多二刷就好了。二刷只刷错题,如果时间紧张,数学和专业课需要时间可以一刷,但不太推荐这样,二刷比较合理。

肖八一定要做,这是检验自己水平的一种方式,肖四12月份上市。暑假结束意味着开始集中备考,即主要时间精力用于考研,备考越早越好,但也不要太早,最后不能太松散。早上可以不用起太早,8点起就可以了,一直到晚上10点。就这样日复一日一直坚持到12月。

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