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各位同学大家好，这里是2023年青岛大学音乐学院招生直播咨询会，我是青岛大学音乐学院院长王静怡，非常高兴有这样的机会就音乐学院的硕士研究生招生培养特色等情况和大家交流，下面我先给大家做一个简要的介绍。
一学院历史与基本情况 1、学院基本情况：学院始建于1984年，本科拥有音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论以及舞蹈学四个专业方向，研究生拥有音乐领域专业型学位下的9个培养方向、学术型学位音乐与舞蹈学下16个研究和培养方向、教育硕士学科教学（音乐）硕士学位点。
2004年获得山东省首批音乐学硕士点; 2006年获批山东省〝十一五’音乐学重点学科; 2009年获批音乐专业学位硕士授予点； 2010年获得艺术学一级学科学位授予点 2011年再次获批山东省〝十二五”音乐学重点学科； 2011年，获批音乐与舞蹈学一级学科学位授予点； 2017年获得教育硕士 学科教学音乐 专业硕士点 2020年获得全国一流本科专业（音乐学） 2021年获得全国一流本科专业（音乐音乐表演）
2、学院架构
 学院在本科是有8个系，同时还拥有山东省传统文化传承保护研究中心和歌剧中心以及实践部。
 在研究生培养过程中，我们是由学术型学位和专业型学位组成。
 在多年来，学院的教师和同学们努力下，我们学科的软科排名不断前进，其中音乐学音乐表演都在全国列入A和B+类的排名。
二 办学目标与优势特色
1、办学目标：以“高水平、有特色、创一流”为建设目标，突出音乐与舞蹈学优势、音乐创作特色和音乐表演品牌，立足全国新文科建设，围绕山东省〝文化强省〞建设需要，建设具有国际视野和山东地方文化特色的一流本科专业，培养未来引领地方音乐舞蹈文化教育与表演事业发展的人才。
2、优势特色： 优势： （1）专业内涵丰富，课程体系完善学院： 拥有音乐与舞蹈学学术型（音乐理论、作曲与作曲技术理论、舞蹈表教等）MFA音乐表演（钢琴、声乐、 作曲、民乐、西洋管弦等）专业、教育硕士（学科教学音乐）专业型硕士点等下设的丰富专业方向，在完善的必修课程体系基础上，利用学院多学科的专业资源和综合大学的跨学科优势，建立了丰富的选修课程的实践课程体系，内涵丰富、特色突出。 （2）师资力量雄厚，教研成果卓著 学院拥有规模大、实力强的一流教学团队，包括82名专任教师中，有13名博士，硕博士学历94%，高级职称40%_青年教师65%，留学人员45%，具有层次高、年轻化、国际化的特点，历年来教研成果卓著：主持全国课题4项，省部级教改项目30余项，与美国、俄罗斯、韩国等大学建立了长期合作交流项目。 （3）“教、学、演、研”四位一体，人才培养成效突出 学院教学体系集“教、学、演、研”四位一体，建立了6个实践基地，包括国家级基地2个，省级基地2个，以及交响乐团等四个实践平台，产学研人才培养成果突出，获得课题经费完全500余万元，学生在全国各类比赛获得奖项100余项。 特色： （1）科研成果教学化—传统音乐音乐进课堂 依托省级中华优秀传统文化传承基地和山东省非物质文化遗产传承与研究中心聘请胶东大鼓、山东琴书、山东吕剧、柳子戏等国家级非物质文化遗产的传承人为导师，在教学过程中，进行大量口头性非物质文遗产的保护与收集整理工作，并把成果运用教学中，使音乐学院的本科教学浸染上浓郁的本土民族文化色彩。 （2）教学成果舞台化-…实践品牌服务地方
 我们歌剧中心不仅获得了国家级的艺术基金的大型舞台剧项目，我们还和全国非常著名的合作创作演出了敦煌 商鞅这些剧目，同时我们还有坚持了近20年的新年交响乐队的传统，另外我们的舞蹈团也是屡获佳绩，曾经获得过全国荷花杯的铜奖， （3）学术交流国际化一中国文化走向世界 1、国际化办学特色突出： 学院与韩国、美国密苏里州立大学、阿肯色州立大学、俄罗斯远东国立艺术学院长期合作，项目涉及本科和研究生两个层面，取得了良好的效果。 2、国际学术交流活动丰富： 学院重视学术交流，尤其着意于我国传统音乐的输出与国外先进科研理念的引进，先后派出交流学者13批次；聘请外籍专家讲学12批次．举了“德国音乐国际交流学术会议”、“中国音乐史学理事会〞、亚太民族音乐学国际年会，亚大音乐学年会等国际国内高层次学术会议。
三 人才培养与教学体系 1、招生情况
 我们在硕士培养的过程中，主要有学术型学位和专业型学位两个类型，其中音乐与舞蹈学一流本科，在初试的时候无论是民族音乐学方向、中国音乐史方向、音乐美学、音乐教育学、少数民族音乐研究、中国民族民间歌舞表演方向等等...我们统称为音乐学理论方向，可以报音乐学理论方向，到了复试环节再分方向进行考试，初试环节我们都是一样的，这四门：中外音乐史、曲式与和声分析1、英语1、政治。
 在专业学位当中，我们是有音乐表演和教育硕士，音乐表演主要是这6个方向：声乐表演，管弦乐器演奏（小提零）、钢琴演奏、钢琴伴奏、双簧管演奏、歌剧编导，这些方向在初试的时候都是笔试。
我们的招生方向和考试科目就这些，如果大家想要了解比较详细的大纲可以到研究生招生网站上去查找。
2、教学体系
 学院建立了教学委员会来监督和指导整个的研究生教学，同时我们的学业导师配合着我们的专业导师对我们学生的学习和生活进行指导，还有督学委员会对教学活动以及改革创新项目等等来进行监督，我们每个教研室每个周都有教研活动，还有完善的课程评估体系，整个教学体系是以培养目标--运行管理--监控评价--改革创新 四位一体的推动下进行人才培养和创新发展。
3、实践活动
 我们的平台也是一大特色，同学们考入青岛大学音乐学院以后只要你有一技之长都可以在我们实践平台上展示你的风采。
4、成果 建院以来，国内外比赛获奖者百余人。毕业后赴欧美高等音乐院校深造者20余人，表演硕士、博士研究生学位。部分优秀学生考入本院和国内知名高等艺术院校研究生继续深造，目前就职国内高等音乐院校20余人. 理论获奖： 培养的毕业生获得了省级优秀学位论文3篇、5项校级优秀学位论文，发表论文100余篇，获得全国史学论文比赛一等奖、二等奖： 国内比赛： 获得金钟奖小提琴比赛提名奖，全国舞蹈荷花奖、全国高校音乐教育专业基本功大赛中获得五项大奖、团体三等奖第一名，位列山东省第一名，在省级师生音乐技能大赛中获得团体一等奖、专项一等奖5项，十余项二三等奖： 国际比赛： 在第八届国际青年音乐家比赛、新加坡中新第八届国际音乐比赛以及俄罗斯至彼得堡第七届利拉国际音乐节、2014台湾“阿里山杯"音乐舞蹈才艺大赛、香港李斯特国际钢琴比赛、2014台北国际华乐艺术节华乐比赛等国际比赛中分别获得金奖、第一名和二三等类的好成绩，在山东省第九届青少年舞蹈、青岛市青少年音乐比赛中获得优异成绩，同时，学院还面向社会成功举办了百余场场毕业专场音乐会，提高了音乐学院各类专业的人才培养质量
5、就业率
 我们研究生的就业率也在逐年提高
四 师资力量与科研成果
1、教师队伍
我们的教师有从英国、美国、德国、韩国、俄罗斯、乌克兰、意大利等国回来的老师，达到了整个教师队伍的45%，其中教授7名，副教授18名，所以说我们教师的质量还是非常高的。
2、科研项目及成果
在学术研究方面，众多的科研项目也为教师和学生搭建了很好的研究平台，很多项目都是学生和老师来共同完成，形成论文的成果，获奖，有助于学生博士学位的申报，以及求职当中使用的成果
老师，可以讲一下就业方面的吗
学术型学位很多同学考取了教师资格证，当老师的比较多，同时也有考博的。
2、老师，今年会改教材嘛？ 今年不会改教材
3、复试线上进行吗 近几年因为疫情的话，是允许线上复试的。
4、老师，报录比大约是多少啊 每个专业每年的情况不太一样，我们一般名额和报名的名额是1:4左右，录取应该也是1:4左右，进入复试环节比例大概是1:1.25左右，每年都差不多。
以上信息来自青岛大学研究生院
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发表于 2022-9-30 10:04
