外语学院夏令营英语语言文学方向经验分享

陈么么子

本人是本校本专业学生，大概写个经验贴，希望对大家有所帮助

流程：
  今年的夏令营采取线上方式，整个过程会持续两到三天。第一天上午主要是专业交流，外语学院的老师们都会在会议做自我介绍，交流自己的研究方向，如果有心仪的导师可以多留意啦。老师介绍后，参会同学可以自由提问，不论是对于老师的研究领域还是将来的研究生生活都可以提问，很多同学这个时候就开始刷脸了，把自己的研究兴趣都抛出来了，和老师互动（好强，不过我全程安静如鸡，问题也不大）。
  我们专业下午有个专题讲座，（是关于古希腊戏剧的）同样讲座后是自由提问环节，想展现自己的同学就上吧，感觉评论区全是大佬，我就插不上什么话。不过这些都是交流活动，考核真正要看的还是面试环节。最后一天会有一个结营仪式，公布一下优秀营员。

面试：
  大概持续20分钟左右，面试老师共有五位（据我后来了解到，有的老师还是中途参与进来的，所以人数也可能会有变化）。面试分为两部分，一是用英语回答专业问题，二是用中文回答思政问题。重点为第一部分，先要求做自我介绍，老师会针对自我介绍提问。再次强调，自我介绍真的真的十分重要！！！全程就是围绕这个展开的。我在自我介绍里随口提了几个双创项目的经历（马来西亚英语变体研究以及讲好compelling Chinese stories），然后老师们就都揪着这个提问了，什么为什么要选马来西亚？什么有什么研究成果啊？甚至后面思政提问里居然也和这个有关！我是一点也没准备！！我这个不是个例，一个朋友在语言学面试组，她是那个马来西亚英语变体双创项目的负责人，我和她吐槽了句：“小心老师问你为什么选马来西亚这种问题！”没想到老师还真的也问了，绝绝子。总之，谨慎小心地准备自我介绍吧。
  不过可能问题会问的比较细，老师问我是否知道什么文学理论，我没怎么答的上来；一个同学面试时老师问她一本书的名字；语言学组有老师问一个语言学家的名字。
  而且考核的方式每年也有很大变动，以下是参加第一届夏令营学姐的经验：
  没有笔试，只有面试，根据你的自我介绍提出问题，你回答。问题肯定是跟文学有关的。后面一个环节是小组讨论，老师给出一个题目，然后组内同学作答。作答是抢答式的，谁的逻辑清晰、观点独到肯定就占了上风。一定要自己能插嘴进去。难度肯定有的，同时和我们PK的同学也有很多好学校的，比如中山大学、北京外国语、上外。必须从她们手里抢名额。一定要准备一个自己喜欢的作家，或者自己感兴趣的研究方向。去年有位同学说自己研究美国南方奴隶制还是啥，就讲得比较深入。
   好家伙我直呼好家伙，我们这届看来是比较简单的了，没有小组讨论环节，是单人面试，语言学也是一样。翻译系很可怕，还有辩论，什么神仙打架。
  事后遇上了面试老师，交流一下，老师们比较看中的是口语表达流利，反应迅速，能用英文顺利地进行思考。老师给出一个切忌的点是，一定要点对点作答，不要洋洋洒洒半天不作答要点。其实在前面的专业交流环节就已经初见端倪，很多同学急于展示自己，往往把个人的一些研究结果抛出来，但和老师所讲内容不搭噶，其结果就是看上去很学术的跑题。老师问什么就答什么，简单点，每个人的套路简单点。

录取：
  关于华师大会偏向本校学生吗？应该是没有这种倾向的，就我所知本校的8个学生中，也只进了3个。都是看实力说话的，在结营仪式上老师还特别表扬了表现出色的外校学生，所以这方面可以不用担心。

  如果大家还想了解下专业老师的情况，或者是本科教学期间所用教材之类的，我会结合个人经验作答，能有帮助就好了。以上。

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