洛克

小花学姐呀

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人物介绍

洛克是 17、18 世纪英国著名的实科教育 和绅士教育的倡导者，与乔治·贝克莱、大 卫·休谟三人被列为英国经验主义的代表人 物。

主要著作是《教育漫话》、《工作学校计划》、 《理解能力指导散论》和《人类理解论》等。

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名著简介


《教育漫话》 

《教育漫话》是洛克与朋友爱德华·葛拉克讨论教育问题的信件。洛克曾担任过爱德华·葛拉克的家庭教师，积累了比较丰富的教育经验。为了培养绅士，洛克将这些信加以整理，于 1693 年出版了《教育漫话》一书。 

全书分为四个部分：第一部分讲体育保健，第二部分讲德育，这是全书的重点，第三部分讲智育，第四部分得出结论。

《教育漫话》以“绅士教育”为主题，认为教育目的就是培养绅士。绅士必须具备五个方面的品质:健康的体魄、德行、智慧、礼仪和学问。健康的身体极其重要，洛克在已有医学和自然科学的基础上，对儿童的体育、健康、养护等问题都提出了很多具体的意见。德育是教育的核心，在人的各种品行中，德行是放在第一位的，儿童在具备健康体魄的基础上必须有健全的精神发展。

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名人轶事

洛克的墓志铭 

 “停下你的脚步阿，路人！躺在这里的就是约翰·洛克。如果你想问他是怎么样的一个人，他会说他是一个以自己的小财产过着满足生活的人。身为一个学者，他以追求真相为他学习的唯一目标，你可以在他的著作里发现这点，任何有关他的事物都写在他的著作里了，也都比本墓志铭对他的赞美还要真实。确实，他的美德并不足以让他自己提出来炫耀、也不足以拿来给你做为典范。让他犯下的邪恶随着尘土掩埋吧。如果你要寻求做人的典范，去从圣经里找寻吧；如果你要寻找邪恶的典范，希望你不会找到它；如果你要寻找死人（如果这能够帮助你的话），你在这里就可以找到一个，也可以在任何其他地方找到啊。”

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