20重庆师范大学教育学（学科语文）备考经验分享

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二、重师大学科语文复试线（每年都不一样，参考下就可以）
重师20的复试线是342，最后录取的最低分是348，比起国家线高出十几分，复习的时候一定要认真呀，重师竞争力还是有的~不要光是想着达到之前的分数线就可以了，初试成绩还是要尽可能的要往高了考，毕竟竞争对手还是很强大的。学科语文本来也是考研的热门专业之一，还是要抱着拼劲全力的想法复习备考的哦！进入复试的人数是90，最终录取了62人，按照近两年的扩招趋势，录取人数通常会比拟招人数多一点，21年的拟招人数是57人，上岸的希望还是很大的呀~大家好好复习，争取一战上岸。

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三、专业课333+822复习中的常见问题
重师学科语文的两门专业课分别是333教育综合和822语文课程与教学论。333不考教原，但是我的教原和教育学基础都是看了的，里面有很多是相通的。我是跟了重师的网课班，因为不想二战。考研是场信息战，大家在备考过程中也要全面了解哦。

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（1）333教材有哪些？
《教育学基础》（第三版）十二所师大编写，教育科学出版社，2014年；
《中国教育史》（第四版）孙培青，华东师大出版社，2019年8月；
《外国教育史》（第二版）张斌贤，教育科学出版社，2015年；
《教育心理学》（第三版）张大均，人民教育社，2015年；
可以直接在网上买一套就行。

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（2）822语文课程与教学论的参考书目是：

《语文课程与教学内容》**生著，教育科学出版社，2015年；

《新版课程标准解析与教学指导（高中语文）》张秋玲主编，北师大出版社，2019年；

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（3）教材是不是都要仔细阅读？
333的教材有四本，内容很多，有一部分的知识点是不会考的，所以没有必要仔细的翻阅每本书，在时间充足的条件下，可以把参考书过一遍，大致把握每本书的内容和框架。浏览教材的过程中不需要刻意的做笔记，因为对基本内容并不熟悉，分不清重难点，有兴趣的地方可以用铅笔勾勾画画，不影响后面正式复习可能会参考到的地方。

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822的教材只有两本，可以在跟着网课学习前翻阅1-2遍，熟悉一下教材内容和基础框架。这两本书有点难理解，不像333里有很多的教学案例可以结合，理论性比较强，要多看多思考。教材是复习的根本，所有的考点知识最后都要回归到书里的内容，在条件允许的情况下，多翻看教材，仔细阅读。

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（4）333和822的复习有什么不同？
333的复习更系统、更有条理性。结合网课对教基、教心和中外教育史的重难点内容做好梳理，理解背诵。教基的知识点最多，是对教育学整体上的概念性学习；教心比较抽象，书里有大量的教学实例来参考理解；中外教育史比较简单，按时间、人物来划分教育家们的思想、流派和一些法案。真题重复率也很高，利用好真题可以对出题规律和考试内容有准确的把握。

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822的复习则更加灵活和多变。考查的内容不仅局限于教材知识，还有重师特色的诗歌默写、文本解读和教案设计。诗歌默写要求多背古诗词，初高中必背的古诗词最好都要掌握，比如之前考过的《爱莲说》。文本解读是对给出的一篇课文写600-800字的作文，包括对作者生平的介绍、对文章段落的解读，要多看多模仿。教案设计通常是从中学语文课本里出题，所以人教版课本一定要熟悉，把教学目标、教学重难点等每一个步骤都形成自己的模板，多多练习进行优化。

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四、如何合理规划复习时间？
每个人的基础不同，时间安排上也各有差异。一般都是从寒假后开始正式复习。但在寒假前就可以准备起来了，做好复习计划，过一遍教材，早点开始备考才能游刃有余的面对可能会突然出现事情来占据复习时间。