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[经验] 【学科语文】集美大学学科语文考研经验

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发表于 2021-4-12 00:27 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
很多人会把考研分基础3~5、强化6~9、冲刺10~12三个阶段。但是我觉得每个人的情况基础都不一样。所以我只说我每个科目大概花多少时间,以及我在考研过程中踩的坑。

******************************


【随便说点啥】

我很早就开始准备专业课了,从大三下学期就买了教育学的书和19年的kc课程(徐影还在用黑板写字)但是我本身就是汉语言师范的,因为333中国教育史和外国教育史我没有接触过,所以很早就开始听课程。

3月正式开始准备的时候我确定的目标院校是福建师范大学,所以童庆炳的文学理论我也看了并且重要章节也做了思维导图。但6月换学校,换了集美大学。

▶英语:【单词+阅读+翻译/新题型+作文】

【单词】:红宝书+墨墨+单词卡+做阅读中记忆+整篇阅读的翻译(or经济学人一篇翻译)

(1)基本情况:

我的基础是真的不好,英语四级低分飘过(426,是真的低分飘过),六级(考了n多次,最后在考研期间也把六级过了,428,低分飘过again)

(2)具体实施:

关于记忆单词....

“单词书”(红宝书/商志词汇抢分速记):单词我刚开始用的是红宝书三件套,但是疫情在家只带了其中的小册本,高频词背了2遍,大概就花了半个月,下了红宝书app无聊的时候可以测一测单词,但是它是按艾宾浩斯遗忘曲线,到了第7天我就坚持不下去了,累计起来有一千多个单词要复习,遂弃。商志词汇抢分速记(按照“经济”“科技”“生活”等主题归纳记忆,符合考研的特点)
做阅读记忆单词:背单词很无聊,于是我去咸鱼买了1998~2019年张剑黄皮电子版。从1998年开始做(主要做阅读,为了保持做题的感觉,但是04年以前的阅读没有什么参考价值,年份过于久远,做题首先是我喜欢对答案被虐的过程,其次单词要放入语境中更容易记住)
墨墨单词:除了每天消灭/回顾计划的单词,还可以每天把阅读中遇到不会的单词导入墨墨背单词(建立自己的词库)。

因为我很容易丢三落四,所以放在墨墨里就不会丢了,忘记了还可以回顾。

单词卡片:在暑假之前,在单词上的花费时间不少于2个小时,基本上会把红宝书上的不会的单词,记在单词卡片或者A4纸张上(将纸张对折,一面写中文一面写英文),所谓“好记忆不如烂笔头。”
做翻译:将张剑黄皮书中的每一篇阅读整篇逐句翻译,将中文写在另外的本子上(一行翻译,空格一行留出来订正),在写的过程中,排除掉自己会和不会的单词(尤其是那些似是而非或者是熟词僻义的单词),经济学人的期刊文章是考研英语的阅读出处,里面的表达比较正统,好处是基础阶段多积累词汇和短语。但是到了暑期由于政治的介入就没有看了,所以如果准备得早的同学也可以早点看起来。
小tips:英语单词就像药,一天都不能停的,背到考前最后。
【阅读】张剑黄皮书+商志英语考研真题精讲精练

英语阅读没什么好说的,虽然张剑做了有三遍(不知道为什么,做英语一比做英语二还顺手),而且最后英语的分数对不起我对它的付出的心血。遂略。

小tips:希望大家不要为了做题而做题,在做题的同时要及时总结自己错误的原因,是因为粗心还是落入了作者的陷阱:“无中生有”、“与原文不符”等,要避免再做的时候同样的错误减少,英语阅读无论基础如何,都要最好做至少两遍或者两遍以上。
目标70分以上要保证阅读等于或小于4题才是安全的,但是刚开始难免错误,甚至一篇四题全错都有可能。

总之,不要灰心,善于总结。

关于视频:
做真题前:**单词(b站就有)+考虫的语法课(很基础,从高中语法开始讲起,适合跟我一样英语基础差的)

开始做考研真题时: 唐迟长难句的逻辑+田静语法课

【翻译/新题型】翻译和新题型是从七月开始的,彼时阅读做第二遍,所以转战翻译和新题型。

翻译在于前期打好语法基础,所以要根据自己的基础选择合适的语法课。

小tips:新题型跟的是唐迟,方法同阅读一样。

新题型泛读即可,大致了解,词汇不是重点,归纳错误原因,控制时长,力求精准。

【作文】刘晓艳+朱伟+王江涛

作文尽量早点开始,因为我在准备考研的同时备考六级,所以我六月份就开始看作文视频,最重要的是考研的作文句型套用到六级考场上的时候也同样适用,一石二鸟、一箭双雕、一了百了。

作文分成大作文和小作文。

首先准备的是大作文(因为它的难度要大一点)最后小作文(9月以后也可以)。

tips:①光说(背)不练假把式。总结了模板,没有自己拿题目练一练都是白总结。

②群英荟萃。光跟一个老师不够,每个老师都有自己的特点和对作文的理解。时间充足的情况下可以多跟几个老师(我跟了两个)

③吸星大法。模板要总结自己的才行,不要“病急乱投医”上网买几百的作文模板,p用没有。

关于视频:

刘晓艳作文(词汇和句式都比较高级一点,对我而言有一点难度,但是刘姐教会了我怎么才能做出自己作文的“亮点”,在精不在多)

朱伟作文直通车课程(朱伟的作文课程开始得比较早,大概6、7月份就开始了比其他的老师都早一点点,而且它的作文课程比较有整体感,教会我如何谋篇布局)

我没看王江涛的作文课(事实上也毫无必要看)而是直接背他的作文经典模板,然后选取其中喜欢的片段作为己用。

▶政治:(徐涛还是腿姐?+小tips+政治的资料)

六月份我就开始政治。政治我买了肖秀荣的精讲精练搭配徐涛的强化班。

徐涛还是腿姐?个人认为,如果一战或者是理科生,强化跟徐涛的条理会清楚一些,腿姐比较适合二战或者是思政方向(有一定基础)的考生,因为她讲得更加精深一点,而且腿姐一次课一般两小时,着实有点考验耐性。
冲刺我跟着腿姐,她的押题班很有意思。

小tips:
及时做题巩固。每次看完视频我就会把肖的单元后面的练习做掉。及时做题巩固,不会的再回头看题目在“精讲精练”原文的出处,然后我会标上⭐️,同样的方法我也用在1000题上,这样我再做错就再加★,★越多代表考频和出错的频率越高。

1000题多做几遍,善于总结方法。1000题大概做了3遍,第一遍在ipad的用电子版做,第二遍写在赠的题册上,第三遍才写在习题上。

强烈安利腿姐技巧班!!!好用真的好用。

我心目中政治重要程度排序:时政>马原>史纲>思修>毛中特(这就是为什么到9月份以后政治为重点)

政治的资料:肖四+肖八+腿姐+小程序刷题
腿姐:冲刺背诵手册+腿姐公众号的音频(喜马拉雅也有,免费的)总体比较有条理,相比较徐涛的更加大气,徐涛的小黄书对我而言小而无序。

肖四(掌握热点)+腿姐30天70分刷题+腿姐4套卷

肖八大题+考研斯基师兄(肖八思维导图)

小程序:壹硕考研政治题库(错题库总结,错题可以二刷)

▶专业课333

我跟的kc,但是我觉得kc的进度有点拖拉,我只看了中国教育史和外国教育史的基础班,然后直接开始强化,但是因为我本身是师范的,所以具备一点点基础,希望大家结合自己基础开始

以下是我走的弯路:

❌不要妄想记住整本书

333我最开始走了弯路,企图把整册书都背下来,从暑假开始,我就一边看视频,一边背书,然后忘了背背了忘,背书的时间太早了,的确有点操之过急了。

❌不在于背多少遍,要有整体观

一直到9月我的基本原理背了6遍,中外史背到第5遍,心理学大概4遍吧(因为福建师范和集美考心理部分的点都是大点,所以我的心理学都是挑重点背)即使这样,可是有的题放在我面前我还是答不出,写了两行字就没了,我开始慌了。

我也试过第二天回顾前一天的知识,在脑海里重现思维导图,但是因为前期使劲背,一直在背诵中的我,最后知识是分离的、局部的,不能形成整体内化成自己的知识,只是机械记忆。

一直到11月我开始停下我背诵的步伐,一边看kc视频一边整理自己的思维导图。整理在一个word文档里,直到这个时候,前面的背诵加上后面的梳理整理一遍,我的333才初具一点成果。

其实我一开始也做思维导图了,但是我做完就丢了,或者不想看了(大概是嫌弃自己手写的很丑,所以我建议还是弄个电子版的,中间可以修改,要背的时候再打印出来)

拿着书死命地背,表面很努力实际上没什么p用。

❌自己整理思维导图,贯彻始终地用

思维导图做了要一直用,不断补充完善精简,最好用自己的图,别人的思维导图可以拿来参考,如果实在来不及再说。

背的时候也要用思维导图,默的时候也要用思维导图,默写最后能默出大纲就很不错了,剩下就靠自己的基础编,没必要跟书上一模一样。

对比lucy和kc的书:

lucy的我也有买,字是真的多,没个卵用,记不住就是记不住。搞得花里胡哨的颜色看得我眼睛疼。甚至我怀疑她在坑我钱。

kc的有些理论比较深奥,最明显体现在心理学部分,当然能理解,写得出来则是亮点,写不出来就放弃。没有金刚钻不要揽瓷器活。但是他的布局和颜色都很简单,一看就是参考书应该有的样子,最好搭配应试题库一起。

最后我是中外教史用的kc,原理+心理学用lucy比较多。

anyway,买适合自己的参考书,做适合自己的思维导图。

甚至我觉得基础阶段适当拉长时间线也没有关系,万丈高楼平地起嘛

▶921专业课

因为临时换学校,所以我的专业二是暑假以后,六月中下旬才开始的。

集美大学的题很简单了,没有名词解释,上来就是简答论述,最后文言文教案,朴实无化直接了当,加上教案都是从人教版里出的原文,一般靠文言文的可能性会大一点哈,但是也不一定,譬如20年考的是科普文,这不是听上去就easy多了。

今年我不知道为什么它考了一个在初试参考书里找不到但是复试参考书里出现过的“单元教学法”,这个词我对天发4我没见过,直到我看了复试书才在一个不知名的角落看到它。反正当时在考场的我是一顿乱编,没有想到集美大学的老师最后给了我120分。

总体来说,集美大学侧重教学理论的应用和对教案的基础把握。

921我也是自己整理思维导图,然后直接背关键词,跟教育学的方法一样。

除此之外,我还看初中部编版的教材教师用书,摘录一些教学案例或者是分析。里面的文本解读和分析会比较正统一点,毕竟作为考生也不求有什么创新点,力求论述不出错就可以。
针对性地写一些经典文言文教案,不同类型的:写景、叙事、写人、议论、抒情。总结自己的模板,最重要的是保持卷面整洁呢~

专业科二我都没有模考过,只是抽几道历年真题,默写了一下,然后就进考场惹。

反倒是333花费很多的时间,但是没什么太大的作用。

最后,希望大家都可以上岸~

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    发表于 2021-12-19 10:07 | 只看该作者
    学姐 您qq号多少呢 想咨询下考研
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    发表于 2021-12-22 21:50 | 只看该作者
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    发表于 2021-12-22 21:51 | 只看该作者
    非常感谢分享
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