22南师大教育综合333复习经验贴

蔻147

333教育综合是个大头，特别是跨考同学会担心，具体时间规划如下:
3-6月:看教材和凯呈基础班视频、冯建军视频
7-8月:一轮背诵，看提高班视频
9-10月:二、三轮背诵、看强化班视频
11-12月，四、五、六、七轮背诵，看冲刺班视频、教育热点视频
个人复习顺序为:中教、外教、教心、教原、冯建军版教育学（南师特有）

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333基础阶段：
先通读遍专业书籍,勾勾画画，注意书中的“第一”“首次”等知识点，南师考选择和辨析题（后期配了南师333题库做里面的选择题和辨析题）对不理解的知识点要及时查阅;但是不建议光看教材，浪费时间还整理不好知识框架和知识点，建议基础阶段可以看一章教材，再看基础班视频做笔记和框架，知识点理解以后背诵更容易!对书本形成基本认识，在这一阶段的学习中， 一定要理解每个知识点 ,学会自己举例子，后来还找到了冯建军那本书配套视频，很不错，建议看看。
出题点细的特点决定了看书必须要仔细 （6月底前）基础阶段结束后,要能达到感知书本结构,列出每章节的知识框架,并对知识点有自己理解的水平。举个栗子:中国教育史:中国古代史，前六章，按照朝代：汉唐宋元明清分别从文教政策、制度(育人和选拔制度)、思想，合上书能够回忆起来，古代教育史复习就是过关的，要不然还要重新去理思路。
冯建军的教育学是南师的特色，可以放在最后看，这本书没视频，前四本书看完已经用了很多时间了，况且这本书知识点很多是和王版教育学一样的，所以要关注不同，我用的冯建军笔记和大纲，上面知识点和王版对比一目了然，节省很多时间和精力。
看教材和视频一章结束以后可以做南师333题库里面的选择题和辨析题，检测知识点掌握情况，没时间做的话可以放提高阶段也行。

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1、教育学原理:原理永远是333的大头，需要结合冯建军《现代教育学基础》准备，每年教育原理的分数值占比都相当大，每种题型都会涉猎，刚刚背起来也有困难，特别要花时间。最前面的几轮复习基本是每天过一~两章，后来速度加快会过3章甚至4章，在早上和晚上结束的时候都要进行回顾。
2、中国教育史:中教理解起来相对容易。名词解释题和简答出现较多， 简答题特别注意是最后一章节六大教育家的理论。中教压力较小。
3、外国教育史:外教基本是由教育家们的理论串起来的，加上教育史上有名的教育变革时期（英国 美国重点）构成考点。外教的分值、难度与中教相似，这两块知识点基本是按考点背。但是最近两年外教特别容易出辨析题，因此要注意容易混淆的地方
4、教育心理学:对于跨考生来说难度系数较大，可以配合视频讲解来理解~现在南师的名词解释趋向于中教外教教心教原各出一题，因此也要重视中外心这三本的小知识点，特别是教心的小点，很容易忽略
5、冯建军版教育学:南师特有，这本书和教育学原理有很多重复的地方，所以复习的时候关注二者的不同之处即可，所以我是把教育学原理在前面复习，最后背了冯建军的笔记和习题答案里与教育学原理不同之处，这样的话比较省时省力。冯版教育学在历年真题在名词解释、简答题、论述题均有涉及，不可掉以轻心。

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333提高和冲刺阶段:
主要就是反复背诵，注意框架!框架不好333不可能有高分的，我用的凯呈框架图和树形图，挺好用的，和应试解析和视频配套。这阶段要结合强化、冲刺视频学习，注意教育热点的补充（很重要）


真题:特别重要!可以把握重难点及出题规律，比如南师每年4个名词解释，10个选择题、3道辨析、4道简答题、2道分析论述题。注意后期模考把握时间，用好真题解析，真题我是在基础阶段、提高、冲刺阶段都使用了

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333参考教材见下图:

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复习时间阶段划分:
3月～6月:基础阶段
7月～8月:提高阶段
9月～10月:巩固阶段
11月～12月:冲刺阶段

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22南师333真题回忆版，有超纲题，要难大家都难，但是只要平时好好背诵，得高分也是可以的

一、选择题（10个）
1.按照各个学科知识的自我逻辑组成不同的科目的课程是

2.赫尔巴特主张教育学是一门科学，基础是

3.我国第一个正式实施的学制

4.李斯以秦文字为基础，融合六国文字，形成的新文字是

5.韦纳的归因理论中，稳定的、内在不可控的因素是

6.罗森塔尔效应反映（    ）的重要作用

7.孟子认为中国古代教育的目的是

8.近代从德智体到构成课程目标模式的先导引领者是

9.教育的生物起源的主要代表人物

10.先学习分数再学习百分比，这种学习类型是

注：选择题暂无选项，此为回忆版

二、名词解释：
1、教师专业发展

2、教育制度

3、导生制学校

4、鸿都门学

三、辨析题：
1、人的全面发展和个性发展是对立的

2、定势会阻碍问题的解决

3、卢梭认为人的认识过程分为判断和接纳两个阶段

四、简答：
1、简述黄炎培的职业教育办学方针

2、简述杜威教学法的主要内容

3、简述生产力发展水平对教育的影响

4、简述当前世界范围内学校教育制度改革的趋势

五、论述：
1、结合教师是研究者这一理念，论述我国中小学教师成为研究者，开展教育研究的意义

2、结合教育实际，分析专家教师和新手教师在课堂教学过程上的差异。

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22考研小白最常问的10个问题整理汇总:

不少同学应该还没有开始准备。但是有些考研问题，还需先提前捋清楚了，这样才能减少走弯路的风险。复习效果如何？很大程度上取决于你考研前期是怎么想的，后期又是怎么做的。学长整合了10个高频问题解答你的考研疑惑！
1、考研难不难，值不值？
就2020考研总报考人数340万左右，2021级报考人数有400万人，独木桥的人越多意味着考研上岸难度也会提升。但今年看似考研人数报名很多，但是国家对研究生进行了扩招，招录比整体呈下降趋势，报录比约为4：1
与几年前的考研竞争没有多大差异，真正的考研竞争力其实没有考生想象的那么大。据有关报告显示，往届生参加考研人数占45%左右，而且国家将非全日制研究生纳入统考之后，考研人数才进一步扩大。实际上，全日制研究生考试的竞争压力并没有太大变化。但考研究竟难不难，仁者见仁智者见智，还是要看你自身的基础，后期复习情况，以及专业选择。
但随着就业的压力，考研也是学历背景提升不可或缺的一部分，如果你觉得考研太难了压力太大了，建议各位同学可以在大三的时候先去应聘一下工作，体验感受一下社会工作的残酷性，刺激一下自己学习的动力！
如果你选择与自己实际水平相符的院校，并严格按照复习计划去认真准备，考研的难度就会降低很多。与本科相比，考研会让你的人生道路增加更多选择和可能性。你可以选择去喜欢的城市，想去的学校，学想学的专业等等。
2、什么时候开始准备考研最好？
如果你现在是大二，并有了跨考的意向，那研学君建议你现在就开始看研究生报考需要专业课的知识内容，早一些搜集参考教材，熟悉专业课知识点。如果没有更换专业的意向，大三再全身心准备。
3、四六级没过，会影响到考研吗？
就报考院校来说，大部分招生单位对于四六级没有硬性要求，少部分专业可能会因为特殊性对英语等级有一定的要求。另外，四六级成绩高，不一定考研英语就能拿高分，二者并不是完全正比的。但在复试的时候，四六级成绩会作为证明材料提交，虽然不会直接决定你的复试成绩。但读研本身对英语能力要求比较高，因为研究生阶段是要阅读很多英文文献的。
复试的时候，很多导师就会问你是否过了四六级，分数是多少。试想如果在复试的时候，对方的英语六级考了579，而你只是四级刚过线。在你俩都差不多的情况下，导师会优先考虑谁呢？
建议各位同学还是提前准备考四六级考试，谁也说不准后期它会不会为你的复试环节增光添彩~
4、平时上课没时间复习怎么办？
如果你平时课程安排的太满，抽不出时间来复习，可以抓大放小。在不是特别重要，或是要求不是特别严格的课上看些考研相关内容，也可以跟导员或是班主任申请免修或是期末缓考。
在复习考研的同时，一定要注意别挂科，尤其是必修课，否则因为挂科不发放学位证，也是一件特别麻烦的事。
5、没发表过论文，有影响吗？
本科期间没有发表过论文，影响不大。考上研的那些学长学姐们，至少有一大半是没有发表过的，所以说，不要太担心，按部就班地复习就好。
　当然了，如果你发表过论文，或是参加过什么科研比赛，对于复试来说也是个加分项，导师会更青睐于学术能力强的学生。
6、有什么坑，是一定要避开的？
①有个每天复习计划就可以了，不用非要精确到分秒，不然完成不了挫败感会很强，会影响后续复习。
②得阅读者得英语，做阅读时不要钻牛角尖，你的想法不重要，作者的想法才重要。
③不要因为英语做的不好很沮丧，除非报考自主划线学校，不然大家的英语成绩拉不开差距的。（注：如果你想报考的专业不考数学，英语还是要120分重视起来，可能你与别人拉开距离就靠英语！）　　
④我们这专业真正拉开差距的是专业课，重点学习在这两门上（两门专业课的就重点学两门专业课）。
⑤政治部分可以等到暑假再复习，千万别想着最后背背主观题就可以。政治是前期少看，而不是不看。
7应届考研还是工作几年再考研？
无论是应届考研，还是工作后再考研，都各有利弊，主要看你有什么样的人生规划。如果你不喜欢或是不打算从事本科专业，可以应届考研，选择一个合适的专业。如果等到工作后再备考，时间上会很紧张，压力也会大很多。如果你毕业后就能去你喜欢的行业工作，无论是应届考研还是等工作几年之后再考研，都是可以的。
8、考研会歧视双非或者专科生吗？
经常有人说，双非、专科在考研上受歧视。其实是被一些夸大的言辞所误导了，形成了错误的认知。当然，不能说歧视绝对没有，同样分数下，导师更倾向于选择本科好的也是人之常情。
所以，初试分数才一定往高了考，给自己争取尽可能多的优势。
9、跨专业考研需要注意什么？
跨专业除了选择自己喜欢的，也可以巧选。在专业课上与其他同学有一定的差异化竞争优势。如果你本科学数学，考经济学、统计学，可能会更能得到老师的青睐；本科学外语，考新闻传播学可能会有一定优势。但是南师接受跨考
10、什么情况适合考非全日制？
1、如果你目前的工作比较稳定，短期内有晋升机会，需要学历支撑，且无转换城市的需要的话，那么建议考生选择一个非全211院校报考；
2、如果你想要换行，或想去到更好的城市，更好的企业发展，那么可以选择一线/新一线城市（保证实习资源）的普一，同时对读研生活预先做好明确规划，否则建议二战，考一个211或者以上的全日制院校；
3、如果你将来想去事业单位、国企、研究所或者读博，非全则认可度不高。不过这是你的人生大事，我也只能帮你适当分析几个情况，大主意还需自己拿。此外，找工作，考公，二战也是可选项。
一定要想清楚自己读研的目的，为了学历？为了工作？找到你考研的源动力，然后再做选择。没有人能完全帮你做决定的呢！

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这段时间我们需要尽早的决定自己准备报考的学校和专业，就可以开始准备专业课的复习了，建议大家，选择学校和专业的时候一定要三思而后行，选择大于努力，一旦确定好专业和学校以后就踏踏实实复习。

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我是学科教学（生物）专业的，每天持续更新哦

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