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[教育] 【纯干货】2022届湖南师范大学955小学教育考情分析和复习建议

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发表于 2020-11-12 15:57 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一、学校和专业介绍
1、学校介绍
学校湖南师范大学创建于1938年,位于历史文化名城长沙,是国家“211工程”重点建设的大学、国家“双一流”建设高校、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校现有7个校区,占地2700余亩,建筑面积119余万平方米。主校区西偎麓山,东濒湘江,风光秀丽,是全国绿化“400佳”单位之一。
校训 :“仁、爱、精、勤”。
2、小学教育专业
   湖南师范大学小学教育专业属于教育科学学院,是教育硕士专业的二级学科。 学院现设教育学、心理学、学前教育学、教育技术学、特殊教育学5个系,教育学、心理学、课程教学论、高等教育学4个研究所,教育部基础教育课程改革研究中心1个。拥有教育学和心理学两个一级学科硕士点(涵盖13个二级学科硕士点),教育硕士和应用心理硕士两个专业学位硕士点;教育学一级学科博士点和基础心理学二级学科博士点,教育学、心理学两个博士后流动站。教育学为国家级特色专业,教育学、心理学为省级特色专业,教育学教研室为湖南省首届优秀教研室,“认知与人类行为”实验室为湖南省重点实验室,教育科学与技术实验室为湖南省基础课示范实验室。
目前学院有专任教师97名,其中教授28名,副教授40名,高级职称教师比例达72%;具有博士学历教师63名,占教师总数的65%。现任教师中,有湖南省优秀社科专家1人,享受政府特殊津贴2人,湖南省中青年专家2人,湖南省普通高校学科带头人4人,湖南省青年骨干教师13人,入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人,入选“湖南省百人工程”3人,入选湖南省新世纪“121”人才工程6人。
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     楼主| 发表于 2020-11-12 15:58 | 只看该作者

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     楼主| 发表于 2020-11-12 15:59 | 只看该作者

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     楼主| 发表于 2020-11-12 15:59 | 只看该作者
    四、学费和奖助学金
            小学教育学制为2年,学费10000元/年  非全日是3年
            奖学金:一、二、三等分别是10000、7000和4000,不过第一年的奖学金是每个人都4000元哟
            助学金:6000元/年。
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     楼主| 发表于 2020-11-12 16:02 | 只看该作者
    本帖最后由 SN157064023 于 2020-11-12 16:03 编辑


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     楼主| 发表于 2020-11-12 16:04 | 只看该作者
    六、真题综合特点分析
    333教育综合
    1、整体分析
    孙俊三、雷小波主编《教育原理》,湖南教育出版社2007年
    张传燧主编《中国教育史》,高等教育出版社2010年
    吴式颖主编《外国教育史教程》(缩编版),人民教育出版社2008年版
    燕良轼主编《教育心理学》,武汉大学出版社2010年


    2、湖师大2019年真题特点
    湖师大2019年的真题,大部分题目还是较为基础的,扎扎实实理解好背好需要掌握的知识点是能取得一个较好的分数的,不过切记死记硬背,除了名词解释和简单题能够依靠死记硬背应付之外,占大比例分值的论述题和材料分析题,更多的是考察对一个事件的看法、观点、认识以及解决的思路,考察书本知识的运用,这也是考官比较看重的东西,我们这次考察了一个材料分析题,要你依据材料回答某位老师对某位同学的德育中运用了什么德育原则,这就需要你在平常学习的时候真正地理解这个知识点,而不是死记硬背背下来,同时也需要自己去建构知识网络,把握一下知识的横向和纵向联系,我们这次的最后一个大题是书本上没有的,所以就需要你自己根据对题目的理解,联系书本知识去建构自己的答案。
    湖师大2018年的真题,突出一个灵活的特点,这也导致了18年的考生整体分数不高。除了名词解释和简单题能够依靠死记硬背应付之外,占大比例分值的论述题和材料分析题,更多的是考察对一个事件的看法,观点,认识以及解决的思路。如班主任应该如何对待告密的学生;或者说说自己对教育公平的看法。这些都要求考生有很扎实的专业素养和基础功底。以后也大致会延续这样的思路进行考察。
    基于此,对于报考湖师大教育硕士的同学,除了背书之外,更需要拓展自己的知识和教育学素养,多阅读相关的期刊杂志,形成自己的教育学观点。而跨专业的考生需要尤为重视,仅仅靠背书已经很难取得较高的分数,需要等多的充实自身。
    总之,我们在学习的时候应该基于书本、高于书本,不要死读书,而是在理解书本知识的基础上多去拓展自己的视野,关注教育方面的文章、时事热点,培养自己的教育学素养,这对于以后当老师也是非常重要的,而且跨专业的同学尤其要注意这个方面。
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     楼主| 发表于 2020-11-12 16:04 | 只看该作者
    955部分
    1、整体分析
      955题型分布:
            名词解释        简答题        论述题        合计(分)
    课程与教学论        6×5分        4×10分        4×20分        150
    955的题型非常灵活,每年的题型和分值分布会有一点点变化,但基本是这样。955虽然只有一本书,但与333的学习有很大的不同,背诵书上的知识点只是基础,更重要的是理解,能够根据题目的要求,结合自己的观点进行阐述。
    (1)955虽然只有课程与教学论这一本书,但是理论性偏强,很多地方有些难以理解,所以也不要轻视。同时这本书与333教育原理有很多相同的知识点,但是表达术语可能不同,在学习955时,不要相互混淆,我们应以955为主。
    (2)955的题量不多,名词解释考的比较细,所以每一章都要好好看好好记。简答题要学会答题技巧,大多是书上死记硬背的东西。难点在于论述题,基本都要结合教学案例,有工作经历和见习经验的同学比较好答题,没有经验的同学特别是跨专业考生一定要多积累一些典型案例。
    2、考试特点及趋势
    955的考试题目是愈发的灵活,也是很容易拉开分数差距的一门科目,如果单纯的靠背诵是不可能拿到高分的,一定要能结合中小学实际才能在考试中拿到高分。
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    发表于 2020-11-20 19:34 来自手机 | 只看该作者
    专科生可以报吗

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     楼主| 发表于 2020-11-24 16:56 | 只看该作者

    可以的,不过要加试
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