20南京师范大学教育学(教师教育)考研经验分享

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三、311参考书目
①《教育学基础》（教育科学出版社）十二所重点师范合编
②《教育学》（人民教育出版社）王道俊、郭文安
③《中国教育史》（华东师范大学出版社）孙培青
④《外国教育史教程》（人民教育出版社）吴式颖
⑤《教育心理学》（北京师范大学出版社）刘儒德、陈琦
⑥《教育研究方法导论》（安徽教育出版社）裴娣娜

参考书可以在某宝直接购买整套；参考书6本特别厚，且里面很多内容是不考的。有兴趣的可以翻翻书；如果是为了考上，直奔复习去的，建议直接用知识点笔记或讲义，这样可以节省大量的时间。

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考南师大教育学学硕的同学，专业课参考书目可以看这几张图片，可以在某宝直接购买整套的；这里说明下，参考书目可以看，但是6本特别厚，而且里面的很多内容是不考的。如果是为了兴趣，可以翻翻参考书目；如果是为了考上，直奔复习去的，那建议直接用知识点笔记或讲义，这样可以节省大量的时间。

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四、南师大教育学专业课+公共课准备初试
以往的经验告诉我，努力很重要——越努力越幸运，但是方法和策略也很重要，好的方法和策略往往会事半功倍。秉持着这个原则，我按捺住迫切想要行动的心，搜网上的考研经验帖，问学长学姐的复习攻略，然后制定自己的学习计划。（虽然适合每个人的学习方法是不一样的，但是成功的经验总是会有共性的，这些共性往往存在借鉴意义。）

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（一）基础阶段
我是从三月初开始准备的（这个时间稍微有点晚，如果有考研打算的还是希望大家尽早开始）。我们当时除了上课还要实习，留给学习的时间并不多。三月份到六月份，主要是打基础的阶段：
专业课：俗话说得好“得专业课者得天下”，专业课在考研总分中占3/5的比重，所以一定要重视起来。为了能够给专业课打下一个好的基础，我花了三个月将五门专业课的教材都看了一遍，形成了一个初步印象。（三个月的时间专门用来看书，相对来说是挺奢侈的一件事。所以，我建议如果备考早的话，尽量看一遍专业书，便于理解。如果，备考晚的话，还是挑重点看吧，不要浪费时间。因为是第一年考研没有经验，也是做了很多无用功。

英语：在这一段时间，我的英语学习集中在备考英语六级上，对考研英语的学习主要是单词的背诵和记忆，碎片化的时间一定要好好利用起来，聚少成多，这也是一个不错的积累。

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（二）7月考试周——过渡阶段 进入七月，迎来了“考试周”，我把这个阶段定义为“过渡阶段”。毕竟还有毕业这个门槛，所以考试也是很重要的。白天时间，我主要是用来复习考试的东西，晚上时间复习考研的内容，把基础阶段没有做完的任务做完。鲁西北的夏天很热，没有空调和独卫，加上考试周的洗礼，我感觉到了身心疲惫，就带着资料拖着行李箱回家了。
家里有我所期待的一切，但唯独没有学习的氛围。于是，再三抉择下，在离开学校的第五天，我又踏进了校园。（暑假被誉为“考研黄金期”，不需要上课，可以全身心地投入到考研中去，暑假如果利用好，开学之后你会发现你的进度已经甩掉别人好几条街。）

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（三）7月下旬返校——恶补阶段
回到学校已经是七月下旬了。从七月下旬到九月可以说是，恶补阶段。
专业课：到图书馆学习，听到此起彼伏的背书声，我才意识到，大家已经开始背书了，而我才刚刚看完专业课课本。除了最近刚看完的，其余的什么都想不起来。我也立马加入了背诵大军。但是我发现事情并没有我想的那么简单。

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zyr9978 发表于 2020-11-3 11:47
学姐，能加个好友吗

可以，寇依伞令救流散酒丝刘奕

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书的内容很多，即使有大纲，但也不知道哪些是重点和难点，两天时间我就背了十个题，这样显然不行。
我找已经录取的学姐去问，她给我推荐了一个南师的网课班，让我跟着课学习。课程当中，老师给梳理了每本书的知识体系，并且给区分了重难点，这样下来，背诵就轻松多了。到九月我已经过完一遍了。（决定考研，可以找一个熟悉的学长学姐带着，这一路会好走很多。如果经济条件允许，最好报一个班，提高学习效率）

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英语：跟着之前的笔记，背诵英语单词。英语真题是非常宝贵的，而且考研英语中近三年单词重复率达到70%到80%。所以，在刷真题之前我先进行了专项训练。按题型将试卷进行分解，然后去听每一个题型相对应的课程，学习方法然后进行练习，这样不仅可以提高正确率，还可以提高速度。

政治：政治前期主要是跟网课，梳理知识点，进行选择题的练习。（政治的主观题只要思想观念是正确的，将试卷答满，分数不会太差，而选择题往往是很容易拉分，不容忽视）（建议：选择题刷第一遍的时候可以将答案写在纸上，方便后面的二刷和三刷）

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（四）9—11月巩固阶段
九月开学到十一月上旬这段时间是巩固阶段。我们下学期还安排着四门课程，时间紧迫，面对这种情况，我们采取了选择性逃课的方法：重要的上，不重要的逃，要求严的上，不严的逃。

专业课：专业课这段时间主要的还是背诵，你可能会发现之前背的全都忘了，但是背的速度却变快了，坚持背诵。（311统考考的科目有5门信息量大、内容多，不可能背一遍就记住了，需要重复的背诵记忆。而且由量变达到质变需要一个过程。这也就是为什么我建议大家要及早开始准备）不管背诵到什么程度，10月中旬，开始准备真题。（311考试内容越来越灵活，不只局限于背诵，还需要联合当下的实际，开拓思路，所以必须要研究真题的答题思路）。
我跟着真题班的的课程总结答题的技巧和格式，力求将40%的功底呈现出80%的效果。开始刷真题之后，我改变了背诵的策略，由一道题出发，向外拓展背诵记忆与之相关的知识点，有一个点变成一个面。有的时候，一道题可能背诵了三本书中的知识点。