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楼主: 风一般逍遥
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[经验] 二本逆袭西大经验分享

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 楼主| 发表于 2020-10-20 13:19 来自手机 | 只看该作者
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 楼主| 发表于 2020-11-11 16:57 来自手机 | 只看该作者
答:教育的发生包括起源与出现两个阶段。早在古代,人们简单信奉教育起源的神话说,
认为教育与其他世界上的万事万物一样,都是由人格化的神所创造的。对教育起源问题的学
术探讨,则是到了现代才出现的,并在探讨中形成了众多学说。

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 楼主| 发表于 2020-11-12 13:02 来自手机 | 只看该作者
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 楼主| 发表于 2020-11-12 13:54 来自手机 | 只看该作者
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 楼主| 发表于 2020-11-14 09:37 来自手机 | 只看该作者
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 楼主| 发表于 2020-11-15 09:09 来自手机 | 只看该作者
定义
教育科学在学科的发展过程中需要对学科本身进行
反思,这种对教育学本身的反思与研究就是元教育
学。
研究对象
元教育学以教育学本身作为研究对象,形成教育学自
研究内容
身的知识体系,其研究内容包括教育学研究的逻辑起
点、教育学的发展历史和逻辑结构等等。

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 楼主| 发表于 2020-11-15 15:28 来自手机 | 只看该作者
定义
教育科学在学科的发展过程中需要对学科本身进行
反思,这种对教育学本身的反思与研究就是元教育
学。
研究对象
元教育学以教育学本身作为研究对象,形成教育学自
研究内容
身的知识体系,其研究内容包括教育学研究的逻辑起
点、教育学的发展历史和逻辑结构等等。

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 楼主| 发表于 2020-11-16 07:40 来自手机 | 只看该作者
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 楼主| 发表于 2020-11-16 17:12 来自手机 | 只看该作者
述:
文献回顾、文献析评,是根据需要把搜集到的反映某个研究领域的
研究发展状况、研究成果的文献资料进行系统的归纳、整理、分析,
并在此基础上做出一定评论的写作过程。需要明确的是:
(1)文献综述是对已有文献的归纳、整理和分析。
(2)文献综述是对某一研究领域的综述,因此在综述之前.研究
者需要清楚地认识自己所要研究的领域是什么,这样才能够准确地
找到自己要综述的文献。
(3)文献综述需要对文献做出分析和评论。

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 楼主| 发表于 2020-11-16 23:17 来自手机 | 只看该作者
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