【教育学考研】如何提高看书效率？

橙橙学姐

      哈罗！各位考研宝宝们，好久不见呀~过了一个端午节，大家吃了几个粽子？看了多少专业课的教材了？
      哈哈~现在很多考研的小伙伴应该都在为看书而苦恼，尤其是我们教育学考研的宝宝们，目标院校的参考书籍特别多，专业课一+专业课二厚厚的六大本甚至是八大本教材摆在大伙面前，真的是非常头疼。
      对于备考得比较早、之前已经过了一到两遍教材的同学而言，可能相对来说还好一点，现在只要耐着性子再多看几遍，带着重点去熟悉教材中的知识点就好。而对于刚刚开始复习专业课的同学来说，压力山大呀~书本多、时间又紧，不知从何下手。
      害！其实学姐当初备考的时候也遇了这样的问题。作为一名文科生，本来相比于数字，我对文字应该是更感兴趣的，但是选择了教育学考研之后，让我深深怀疑自己是一个“假文科生”~
      幸而当初我的学姐手把手教了我如何去看专业课的教材，并且告诉了我怎样看书效率会更高。所以呢，今天学姐就来分享一下自己收藏已久的好方法。
      其实，我当时考研目标院校的参考书目还算是比较少的了。我报考的是湖南师范大学学前教育专硕，我们的专业课一教育综合333是四本参考书——《教育原理》、《教育心理学》、《中国教育史》、《外国教育史》；专业课二是957《幼儿园课程》，共两本参考书，那么总共就是六本参考书。这六本参考书学姐在基础阶段和强化阶段是反复过了好几遍的，目的就是为了之后的背诵和模拟打好基础。
      好啦~废话不多说，我们直接来看看如何提高专业课的看书效率吧。

Tip 1：选择在人比较清醒的时间段看书
      在考研的备考过程中，学姐总结出了一个小经验——那就是当你在最清醒、最有精力的时候看专业课的教材效率会比较高；而当你精神状态不太好的时候，则适合做一些练习题来清醒清醒~因此，要想提高看书的效率，首先你要选择一个合适的看书时段。
      那就我个人而言，上午是我精神最好的时候，正所谓“一日之计在于晨”嘛。况且暑假的上午相对下午来说还是没那么热的，我可以更加安心、舒适地投入书本。所以上午的时间段我一般就用来学习专业课的教材。而到了下午，人有点疲惫了，精神状态也打折了的时候，我就做英语阅读来醒醒脑。
      当然了，每个人精神状态最好的时间段可能不太一样，有些人是白天睡不醒，晚上精力反而更加充沛的就另当别论了~但不管怎么样，选择在自己身心状态最佳的时间段里看书，效率一定会稍高一点的哈。

Tip 2：善于利用教材中的小标题，明确阅读的目的
      看书，首先要看的就是标题。教材中每一章节有许多小标题，这些小标题的作用就在于：第一，让你明确下面长篇大论的内容究竟是在讲什么；第二，构建章节的逻辑结构，告诉你在这一章中包含了哪些重要的内容；第三，激发阅读好奇心，让你继续往下读。
      因此，当我们看到了教材中的大标题、小标题，章标题、节标题时，我们就要顺着标题的意思来明确自己的阅读目的，带着目的去阅读，看书才能事半功倍，对教材的整体逻辑把握也会很到位。所以，下次当你看到教材中的某一个小标题时，不妨停下来想一想接下来书本要讲到什么，然后在冗长的文字中捕捉重要的知识点。
      例如哈，《中国教育史》中，陶行知的教育思想下就有这样几个小标题：生活教育思想、小先生制、幼稚教育思想、师范教育思想和创造教育思想，这就是你在阅读时需要把握的要点。

Tip 3：联系上下文读懂或推测关键词的含义
      在看专业课教材时，要善于从上下文的联系中准确而完整地理解每个词语特别是关键词的意义。
      比如说，在《教育心理学》的第二章 学习的一般心理中，讲到了加涅的学习阶段观，其中包括八大阶段——动机阶段→领会阶段→获得阶段→保持阶段→回忆阶段→概括阶段→操作阶段→反馈阶段。那么对于最后一个反馈阶段，书上是怎么理解的呢？反馈是学习的最后阶段，它是通过强化过程发生的。学习活动需要一种自动的或设计的反馈，教师的作用是以信息反馈的形式向学习者提供人为的强化物。
      因此，在理解专业课教材关键词的过程中一定要用心看上下文。

Tip 4：要善于根据自己的需要调节看教材的速度
      对于大多数同学而言，第一遍看教材的速度肯定是相对较慢的，书上所有的知识点，每一个角落你可能都要仔仔细细地去看，这个阶段叫做“遍地撒网”。而到了第二遍或第三遍，你则会看得越来越快，这个时候看书的策略不再是“遍地撒网”，而是“抓重点”。
      我们说强化阶段的看书和基础阶段的看书，最大的不同点就在于强化阶段是带着重点、考点去看的，这样复习起来会更有针对性。因此，越到后面，对于你已经掌握得滚瓜烂熟的知识点你就可以粗略地过一遍就好，没有必要详细看、详细理解了。这样做会为你专业课的复习节省不少时间，也不失为一种提升看书效率的好方法哦。

Tip 5：梳理知识点框架，整体把握教材内容
      光看书，不总结，学习效率肯定也是很难提升的。边看书，边总结，才能让教材上零散的知识点有逻辑、有规律地印在我们的脑海里。在教育学考研中最常见的就是列知识点框架图，关于如何列知识点框架学姐在这里就不多哔哔了呀~请仔细阅读我的往期文章哈~

Tip 6：结合生活实际或所学专业的实践情况充分理解知识点
      我们在看书的时候，不是纯粹地看书，而是边看边动脑。这样你的看书效率也会有所提升呀。
      学前教育考研的宝宝们，在看957幼儿园课程的教材时，要特别注意理论联系实际。看到一个理论，就在心里想一想幼儿园日常教育活动中的栗子。
      比如说：幼儿园课程内容组织的原则之一是顺序性，要求由浅入深、由易到难、由近至远、由已知到未知、由具体到抽象。那么你就可以想象一下，在幼儿园音乐活动《小红帽》中，孩子们先学习了歌曲，然后再利用老师事先准备好的人物头饰、道具等，自由表演音乐剧。这就体现了内容的纵向递进。

Tip 7：合理利用课程有针对性地把握教材中的重点、考点
      对于许多同学而言，光是自己看书不仅会非常的枯燥乏味，而且也很难把握教材里的重点和考点，复习起来的效率就自然不高啦~这时候，如果能够结合辅导班有针对性的课程进行学习，至少能在知识点的把握上有一个方向性的引领，复习起来更有方向，也更容易理解知识点。
      还记得我当初考研的时候，也是到了自己看书看不下去、复习没有方向时，联系到了上岸的学姐，在学姐的帮助下找到了合适的课程，跟着课程有规划地复习也让我更加有动力。

      好啦~以上就是学姐关于如何提高看书效率的小妙招。学姐手都敲酸了，你还没学会吗？哈哈~
      祝各位考生备考顺利！！

Mirko86

学姐你好，请问程凯的强化班怎么样试用湖师大么

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橙橙学姐

【考研小贴士~】
★今天距离21年研究生入学考试还有171天★

一、生词记记记（你知道下面这些词的含义吗？）
bull run     n. 牛市     
dramatic     a. 戏剧性的
fetch     v. 售得            
auctioneer     n. 拍卖人
bid     n. 出价               
file for     提出申请
bankrupty     n. 破产     
controversy     n. 争论
auction     n. 拍卖         
impressionist     n. 印象派

二、教育综合333每日一题
☆名词解释
-九品中正制
      又称九品官人法，是魏晋南北朝时期重要的选官制度，它上承两汉察举制，下启隋唐之科举。九品中正制在中国古代政治制度史上占有十分重要的地位，乃中国封建社会三大选官制度之一。基本内容是：各州设大中正，各郡设小中正，依据所管辖区内人物的品行，品评后分为几个等级，吏曹按择“上品”录用的原则，从中选择官吏。优点：改变了东汉以来世家大族结成朋党操纵选士的局面，确实起到过选贤任能的作用。弊端：两晋时，门阀士族制度发展到了顶峰，他们手里掌握着中正大权，垄断了仕途。九品中正制已成为扩大士族势力，巩固豪强门阀的手段。伤害了读书士子的学习积极性，也严重影响了学校教育的正常发展。

三、957幼儿园课程每日一练
☆简答题
-制定幼儿园课程目标的原则
  1. 整体性原则；2. 系统性原则； 3. 可行性原则；4. 时代性原则； 5. 缺失优先原则；6. 辩证性原则。<需要自己把每一点扩充开来哟~>

橙橙学姐

Mirko86 发表于 2020-6-30 22:28
学姐你好，请问程凯的强化班怎么样试用湖师大么

同学~你好呀！你是考专硕还是学硕呢？湖师大专硕是自主命题哦~KAI CHENG的KE可能没有针对性，最好是找专门针对湖师大的会更好~

橙橙学姐

【考研碎碎念~】
★今天距离21年研究生入学考试还有170天★
      考研学累了怎么办？
      学累了就适当地休息一会吧~
      考研是一场持久战，且学习强度和压力都很大，学久了难免会疲惫、会感到有些力不从心。这个时候就不太建议勉强自己接着学下去了，因为这样做反而效率会不高。
      我比较建议放松的方式是去操场跑跑步，运动真的可以解压哦，这样既释放了压力又锻炼了身体，一举两得哈。另外呢，可以每周固定一个时间给自己放那么几个小时的假，比如说在我当初考研的时候，每个星期三的晚上我会空出来给自己一个缓冲、休息的时间，可以去吃一吃自己想吃的东西，散散步，看一部电影。但注意不要玩得太嗨了，还是要能够及时收心。
      总之，短暂的休息是为了之后更加高效地学习哟~

橙橙学姐

Mirko86 发表于 2020-6-30 22:28
学姐你好，请问程凯的强化班怎么样试用湖师大么

如果在备考方面有啥问题，阔以+wo（肆久漆久伞肆久依柳~）

橙橙学姐

【考研碎碎念~】
★今天距离21年研究生入学考试还有169天★
      有的考生问到：“什么时候开始整理专业课的知识点框架比较好？”
      建议看书看到一定程度后再开始整理。框架是基于你对教材有了一定的了解之后才能整理出来的，如果说你对教材内容还不熟，自然在整体把握方面会有所欠缺。所以学姐建议大家将专业课教材看了两遍之后再开始整理框架，掌握得比较好的同学还可以合上课本，直接自己回忆知识点，然后写下来整理成框架，这样果会更好哟！

橙橙学姐

【考研小贴士~】
★今天距离21研究生入学考试还有168天★
一、生词记记记（你知道下面这些词的含义吗？）
downturn
fluctuant
a lack of
up-to-date
gathering
anecdote
crystallize
tangible
stereotypical
stem from

二、教育综合333每日一题
☆名词解释
-设科射策

三、957幼儿园课程每日一练
☆简答题
-单元目标在表述时应该注意哪些问题？
~~~~~~~~~~大家先做，答案学姐下期公布哦~~~~~~~~~~

橙橙学姐

【考研小贴士~】
★今天距离21研究生入学考试还有166天★
一、生词记记记（快来瞄一眼~）
downturn     n.低迷时期
fluctuant     a. 起伏的
a lack of     缺乏……
up-to-date     a.最新的
gathering     n.聚会
anecdote     n.轶事，趣闻
crystallize     v.使……具体化
tangible     a.确切的
stereotypical     a.典型的
stem from     由于，出于…造成

二、教育综合333每日一题
☆名词解释
-设科射策（2016年湖师大）
      是汉代太学的一种考试形式。因汉代太学没有规定修业年限，只要通过考试就可以毕业授官，所以太学注重考试，考试基本采用“设科射策”的形式。考试题目根据难易分为甲乙两科或甲乙丙三科。学生可随意抽取进行解答，以他们所答来评判优劣。考试合格的授予不同的官职。由于参加太学考试进入仕途的唯一稳妥的途径，因此，终生乐此不疲者比比皆是。

三、957幼儿园课程每日一练
☆简答题
-单元目标在表述时应该注意哪些问题？
      首先先解释一下什么是“单元目标”，下面分点论述：
      对于单元目标来说，一般有如下要求：
    1. 表述要明确，与上层目标的关系要密切、要比较直接。
    2. 目标的涵盖面要广，应包括知识的学习，能力的培养、操作技能和情感态度方面的学习。当然单元的目标可以有重点，但必须兼顾各方。
    3. 目标要有代表性，每一条均是单独的内容，不要有交叉重复。
    <每一点都需要扩展，可以举例说明~>

橙橙学姐

【考研小贴士~】
★今天距离21研究生入学考试还有165天★
      大学英语四级没考过影响我考研吗？
      就学姐的个人经验来看是不影响的哈。
      首先，就你本科毕业拿学位证来说，没有通过英语四级、计算机一级或二级什么的是不能够拿学位证的。但是这里的通过不一定是指国家考试划的那条线（例如：英语四级425分以上算合格），据我所知有很多学院是自己划了一条四级分数线的，学院划的线往往比425低很多。总而言之意思就是，四级没有考过425分，在国家层面上你收到的那张四级证明是不合格的。但是你如果过了学院的那条线，一样可以拿学位证，一样可以参加考研。当然这个不同的学校有不同的规定，以上情况仅仅是我知道的部分院校的情况，不能以偏概全哦。
      其次，英语四级没考过也并不能代表你的考研英语也会不通过。英语四六级和考研英语还是有些不一样的，四六级的重点在于听力，而且分值很高，有的时候你离合格可能就是差两三道听力题的分数。而考研英语不考听力，考研英语的重头戏在于阅读和作文。当然不可否认英语基础是会对这些考试产生一定的影响，但学姐认为这些影响都不是绝对的，只要你扎实备考、认真复习就一定会有收获。
      最后，我想说一个真实的栗子~我读本科的时候，有一个大我两届的学长，他的英语成绩也是非常的差，英语四级考了好几次都没考过。但是他还是下定决心要考研，后来他参加了12月份考研之前的那一次四六级考试，最后四级和考研他都顺利通过了！
      所以，考研宝宝们，你们始终要记住一句话：乾坤未定，就一切皆有可能！