西南大学333和904、政治和英语复习经验

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         西南大学一直是教育学报考的热门学校，因为西南大学教育学实力强，重庆也是一个受欢迎的城市，并且西南大学有一个优势－－－教育专硕所有专业考试内容都是一样的。                              其他学校，不同的专业，专业课二不同，西南大学都考333和904，对于还没确定具体专业的同学很友好，参考书也比较少，两门课只有四本书。
       学长给考西南大学教育专硕的小伙伴整理了下333和904的考情，和个人的复习经验。
      之后也会持续更新政治英语的经验、实时信息、最新的考研“情报”等等，希望可以增加大家上岸的几率。
      小伙伴们可以关注下呀，有什么疑问也可以直接评论的。

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一、考试内容：政治、英语二、333教育综合、904心理学基础

二、333和904参考书

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三、18届和19届分数线和录取人数（20届的官方还没公布，公布了就会在后面给大家补充哒）

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四、接下来就给大家说说我的复习经验啦（先是总体四本书的复习经验，然后是333和955各自的特点）

1. 总体的方法

复习最开始，应该要把教材认真看一到三遍，看的时候不要因为看过就忘了而担心，这是正常的。想要记住，总需要多背几遍。跳过教材直接看总结性的参考资料是不行的，参考资料只是对教材知识点的总结，是单个的知识点。看教材的目的是要对这个科目有个整体的了解，它的主要内容是什么，知识体系是怎样的，知识点之间有哪些联系，学科的逻辑是什么，看完之后有个大概的框架。之后的复习就要把这个框架细节搭建起来，然后慢慢填充知识。总的来说就是。看教材搭建框架，然后看参考资料填充知识。而且参考资料总会有遗漏的知识点，不如教材详细。

这几本教材其实是比较难“看”的，因为知识点太多，各种理论、流派、人物等，如果不看教材，直接背参考资料上的知识点，最后可能能够记住，但是运用起来会很费劲。毕竟不是所有题目都是直接问，然后直接把某某理论写出来就好，考试会越来越灵活，可能需要综合运用几个知识点，这样就需要了解知识点之间的逻辑、联系。

专业课我推荐看网课。看过教材后，就可以开始基础阶段的复习，结合网课和参考资料。基础阶段就是跟着老师，仔仔细细的学习知识点，跟着老师讲的难点、易错点、常考点等等适当的做笔记，写在参考资料上就好。

大题到了后期，也要多练习，而且要按要求作答，不能觉得自己会，就偷懒。大题作答也是有一定的模板的，应该尽量按照模板填充内容。根据相应的分值，确定答案的字数，我们背的一般是答案要点，字数肯定是不够的，所以要学习真题习题的作答方式，自己也要多练习，怎么扩展答案要点、怎么加入自己的想法等等。

暑假阶段要把大部分知识点了解透彻，暑假期间应该把知识点的框架搭建好，知道这本书有哪些章节，有哪些内容。九月份的时候开始背书，但不仅仅是拿着书，按着书上的知识点背，应该是根据自己搭建的框架，往里面填知识。一轮又一轮的背下来，填的知识点要越来越多。

一直在强调框架，是因为有了框架，你的知识体系才算建立好，碰到问题，才能知道这个问题的答案应该去哪里找。随着你的学习，对知识点的熟悉程度，慢慢的就可以画框架了，先是画某一章的框架，这章分几节，每一节有哪些内容，出现了哪些教育学家、哪些理论。慢慢的就是画整本书的框架。框架只需要简单的写关键词就好，自己懂什么意思就好，不需要把知识点写具体。

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四、接下来就给大家说说我的复习经验啦（先是总体四本书的复习经验，然后是333和955各自的特点）
1. 总体的方法
复习最开始，应该要把教材认真看一到三遍，看的时候不要因为看过就忘了而担心，这是正常的。想要记住，总需要多背几遍。跳过教材直接看总结性的参考资料是不行的，参考资料只是对教材知识点的总结，是单个的知识点。看教材的目的是要对这个科目有个整体的了解，它的主要内容是什么，知识体系是怎样的，知识点之间有哪些联系，学科的逻辑是什么，看完之后有个大概的框架。之后的复习就要把这个框架细节搭建起来，然后慢慢填充知识。总的来说就是。看教材搭建框架，然后看参考资料填充知识。而且参考资料总会有遗漏的知识点，不如教材详细。
这几本教材其实是比较难“看”的，因为知识点太多，各种理论、流派、人物等，如果不看教材，直接背参考资料上的知识点，最后可能能够记住，但是运用起来会很费劲。毕竟不是所有题目都是直接问，然后直接把某某理论写出来就好，考试会越来越灵活，可能需要综合运用几个知识点，这样就需要了解知识点之间的逻辑、联系。
专业课我推荐看网课。看过教材后，就可以开始基础阶段的复习，结合网课和参考资料。基础阶段就是跟着老师，仔仔细细的学习知识点，跟着老师讲的难点、易错点、常考点等等适当的做笔记，写在参考资料上就好。
大题到了后期，也要多练习，而且要按要求作答，不能觉得自己会，就偷懒。大题作答也是有一定的模板的，应该尽量按照模板填充内容。根据相应的分值，确定答案的字数，我们背的一般是答案要点，字数肯定是不够的，所以要学习真题习题的作答方式，自己也要多练习，怎么扩展答案要点、怎么加入自己的想法等等。
暑假阶段要把大部分知识点了解透彻，暑假期间应该把知识点的框架搭建好，知道这本书有哪些章节，有哪些内容。九月份的时候开始背书，但不仅仅是拿着书，按着书上的知识点背，应该是根据自己搭建的框架，往里面填知识。一轮又一轮的背下来，填的知识点要越来越多。
一直在强调框架，是因为有了框架，你的知识体系才算建立好，碰到问题，才能知道这个问题的答案应该去哪里找。随着你的学习，对知识点的熟悉程度，慢慢的就可以画框架了，先是画某一章的框架，这章分几节，每一节有哪些内容，出现了哪些教育学家、哪些理论。慢慢的就是画整本书的框架。框架只需要简单的写关键词就好，自己懂什么意思就好，不需要把知识点写具体。

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333的情况 333以教育原理为主，教育研究方法近几年的分值在30左右，前几年也没超过30分。 真题题型多变，主要包括名词解释、简答题、论述题、材料分析题，简答、论述、分析题所占分值比较大，题目灵活，扩展性内容多。 教育原理理论逻辑和阐述比较哲学化，把教材学实学透，还要结合教育热点深化和拓展论点，论述题还可以有自己的想法。教育研究方法应用性很强，要会分析。

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904的情况  
904换书比较多，不过不同的书，里面的内容是差不多的，所以在21届招生简章没出来之前，就按20届的参考书复习。

904以心理学为主，大概有120分，心理学又以前六章为主，而且心理学里面也有教育心理学的内容。

904考试难度不会很大，命题模式变化不大，基本就是选择、名词解释、简答。考的都是一些基本的知识点，不会涉及很难的东西，大家把知识点学好，好好背，就不会有很大的问题，904分数一般都比较高。

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总的来说，333教育原理为主，不仅要背，还要学会灵活运用，结合热点，结合自己的看法深化和拓展。904以心理学前六章为主，难度不大，多背就行，也要结合真题，找出出题规律，知道知识点怎么考。

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大家有啥问题都可以问我呀

上岸678

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