武汉理工大学马克思主义理论上岸，专业课背诵经验分享

JoSnowy

纵向：知识的框架搭建

一定一定一定要做思维导图，要反复整理、默写课本框架，不要怕麻烦，框架搭建好了，你才知道背的知识点在整个体系中处于什么位置，看到真题你才知道应该往哪个方向思考。

⚠️思维导图不等于课本目录。做思维导图不是把课本上的目录、标题抄下来就行了，比如我们考研政治，老师会告诉你马原里面第一章是创立发展，2-4章是马哲，5-6章是政经，7-8章是科社；辩证法部分，腿姐会说一个核心、两大基本特征、三大规律、四种辩证思维方式、五大基本范畴；政经部分，腿姐会按照资本的来源、资本的构成、资本的运动、资本的流通来讲——这不是课本目录，老师是按照知识的类属、加上自己的理解，以一种更直观、更容易理解、更容易记住的方式来整理的框架。

没有老师带的专业课像这样做思维导图肯定有一定难度，但这是一个循序渐进的过程，我们不是要在第一遍做思维导图的时候就做出来最完美的效果。而是在一遍一遍看书、背书的时候不断修改，最后变成你能记住的东西、深深印在你脑子。

不要觉得做思维导图很难，你只有把框架搭建好了，才知道内容应该填在哪里。否则背的那么多知识点都是散的，不成体系。

横向：细节内容的记忆

很多同学一开始背书，就陷入了“抬着课本一字不落的背，背的过程非常痛苦，背完立马就忘，背完几遍还是不会做题”的误区。

我前面说了，老师想要的答案一定是有你自己的思考在里面，而不是课本的原话。所以我们要背的东西，是框架、名词解释、要点和关键词。

框架决定了前后知识点的联系，你能不能发散思维、想到更多的点写上去；决定了你看到题目，能不能想到应该答什么？

名词解释是固定表述，肯定不能偷懒，找准主谓宾定状补会好记一些。

要点就是课本上第一、第二、第三这种并列形式的句子或段落。背要点就只背第一句话，可以自己编一些段子、故事串起来，后面的细节表述多多熟读，暂时不用背。答案必须要标数字、要点化，这样老师才能按点给分，答案更清晰。

关键词是针对除了名词解释、要点以外的那些细节表述，不用跟书上背得一模一样，多多熟悉、理解含义，记住核心词（主谓宾）、能用自己的话把整个句子的含义复述出来就可以了。（考试时间和篇幅有限，也没有那么多空间让你默写书上大段原文）


比如人大考“以人民为中心的思想的哲学根据是什么”

首先哲学根据肯定是马哲（因为马哲是方法论，是一切的基础），那脑海里立马浮现出马哲的框架（所以要对思维导图滚瓜烂熟），接着想马哲里面哪些地方提到“人民”？——唯物史观。
1人的本质是社会关系的总和（学过原著的同学可以说这句话出自《关于费尔巴哈的提纲》）。展开解释：人的本质有物质性和社会性，社会性才是最根本的方面。
2人民群众是历史的创造者、也是社会进步的动力之一。
下面的要点有：人民群众是社会物质财富的创造者、精神财富的创造者、社会进步的推动力量。（每一个要点展开简单说两句）
3理论依据：学过一点原著或者发展史的，可能会想到《黑格尔法哲学批判导言》里的名句：“理论一经掌握群众，也会变成物质力量。”（这是引用原著）
4实践经验：马哲是方法论，那具体的现实应用就是毛中特，自然就想到：党的群众路线，党为人民服务的宗旨，主要矛盾的变化（人民对美好生活的向往）、新时代的发展要求（以人民为中心，点题）、两个百年的要求……


主观题没有标准答案，我这只是说一下我拿到题目是怎么想的，不是满分，但一定可以拿分。

现在很多题目都不是书上的原句，而是发散思维、考得更灵活。虽然题目我们没见过，但考点都是你学过的知识。所以能不能把握知识的逻辑体系，对于你拿到题目能不能灵活思考，非常非常重要。（也想告诉大家，不管到考试的时候你有没有背完、有没有底气，拿到试卷如果遇到不会做的题目，一定不能空着，能想到什么就写什么，瞎编也要编满，万一就踩中一两个要点呢？至少还有一点点辛苦分吧。）

所以，那些又长又细的细节表述重要吗？如果你不知道零散的知识点归属于整栋大厦的哪个位置，你拿到题目也不知道应该往哪里去思考，即使你都背过，但还是想不起来。

细节表述不用死记硬背，但也要熟读，读的多了有些句子就印在你脑子里了，写着写着就想起来了，可能还会写到停不下笔。

踩点答题，逻辑、要点、关键词才是最最最重要的，然后可以引用原著、论文、举例来支撑你的要点。

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JoSnowy

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