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1. 总体的方法 复习最开始，应该要把教材认真看一到三遍，看的时候不要因为看过就忘了而担心，这是正常的。想要记住，总需要多背几遍。跳过教材直接看总结性的参考资料是不行的，参考资料只是对教材知识点的总结，是单个的知识点。看教材的目的是要对这个科目有个整体的了解，它的主要内容是什么，知识体系是怎样的，知识点之间有哪些联系，学科的逻辑是什么，看完之后有个大概的框架。之后的复习就要把这个框架细节搭建起来，然后慢慢填充知识。总的来说就是。看教材搭建框架，然后看参考资料填充知识。而且参考资料总会有遗漏的知识点，不如教材详细。 这几本教材其实是比较难“看”的，因为知识点太多，各种理论、流派、人物等，如果不看教材，直接背参考资料上的知识点，最后可能能够记住，但是运用起来会很费劲。毕竟不是所有题目都是直接问，然后直接把某某理论写出来就好，考试会越来越灵活，可能需要综合运用几个知识点，这样就需要了解知识点之间的逻辑、联系。 专业课我推荐看网课。看过教材后，就可以开始基础阶段的复习，结合网课和参考资料。基础阶段就是跟着老师，仔仔细细的学习知识点，跟着老师讲的难点、易错点、常考点等等适当的做笔记，写在参考资料上就好。 大题到了后期，也要多练习，而且要按要求作答，不能觉得自己会，就偷懒。大题作答也是有一定的模板的，应该尽量按照模板填充内容。根据相应的分值，确定答案的字数，我们背的一般是答案要点，字数肯定是不够的，所以要学习真题习题的作答方式，自己也要多练习，怎么扩展答案要点、怎么加入自己的想法等等。 暑假阶段要把大部分知识点了解透彻，暑假期间应该把知识点的框架搭建好，知道这本书有哪些章节，有哪些内容。九月份的时候开始背书，但不仅仅是拿着书，按着书上的知识点背，应该是根据自己搭建的框架，往里面填知识。一轮又一轮的背下来，填的知识点要越来越多。 一直在强调框架，是因为有了框架，你的知识体系才算建立好，碰到问题，才能知道这个问题的答案应该去哪里找。随着你的学习，对知识点的熟悉程度，慢慢的就可以画框架了，先是画某一章的框架，这章分几节，每一节有哪些内容，出现了哪些教育学家、哪些理论。慢慢的就是画整本书的框架。框架只需要简单的写关键词就好，自己懂什么意思就好，不需要把知识点写具体。
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发表于 2020-6-19 15:36
楼主
楼主: cobbbbb
