20华南师范学科语文902复习经验贴

生先生

我先介绍一下个人情况，我是本专业的应届生，大三下学期实习期间决定考研，19年4月利用空闲时间开始背单词，5月份决定考华南师范，开始搜集相关资料，真正开始学习。6个月的时间备考其实并不充裕，再加上我拖延症非常严重，总是学一天拖一天，真正有效学习时间就更少了。我初试成绩378分，专业课二（902）108，算是中等水平吧，这也对得起我的努力。我的人生哲学是有多少努力就有多少回报，但不需要成为最努力的，一般努力也可以得到~英语政治的考研经验已经有很多人分享了，教育基础333也是以背为主，这里主要讲一下902的备考经验。
一、复习思路
近几年902的题型只有三道大论述题，各占50分，考察的内容也没有那么多花样，只要掌握了基本的知识点稍加应变即可。但回答不是只陈列知识点这么简单的，如同教学艺术非常重要一样，回答的艺术是非常重要的，我总结为规范性、条理性、生动性三个方面。
首先是规范性。回答一道题必须要有规范。如果是写教案就按照教案的规范来，如果是一般的论述题，就要采用总分总的结构，即总起，分说和总结。总起部分你要介绍一下该题所谈论对象的定义、重要性等，简说一下自己要从从哪几个方面回答都可以，为下文做好过渡。然后分几个角度去说明，最后总结，总结上文内容，提出应有的做法等。
其次是条理性。条理性是指你分条说明是要有不同角度的，举几个常用的角度为例，如从课标要求的角度，语文学科性质的角度，教师的角度，学生的角度等。而且你要点出来你从哪几个角度思考的，让老师一眼就看到你清晰的思维。当然这些内容一定要紧紧围绕你要论述的问题。
最后是生动性。如同写议论文一样，有论点就要有论据，举例子是非常重要的，这样才能体现出你对知识点的理解。这些例子可以是书本上的名师课例，也可以是你平常通过生活中的各种渠道获取的，当然根据你知识的积累自己编出来几个例子也不是不可以，只要贴合你要论述的内容就行。生动性的进阶版是除了举例论证以外，还可以引用名人名言，如知名教育家和名师的名言，或者能够提到当下的语文教育热点，这一点如果能用上自然会加分，但记不住或用不上也不会有太大影响，只是锦上添花之用。
当然，这些点你要真正去思考和写才能练习，这就离不开真题。
所以总的复习思路就是：基础知识为主，课外知识补充，结合真题训练。

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生先生

二、基础知识
答题最基本的是要掌握基础的知识点。
学校给了一些参考书如下：
①《中学语文课程与教学论》蓝皮书（这个要细看）
②《普通高中语文课程标准实践导读》粉皮书（这个主要是一些课例）
③《语文课堂教学技能训练课程》白皮书（每个技能都要了解）
④课标：《全日制义务教育语文课程标准》（不那么重要，但是要看）
2013年《普通高中语文课程标准》（不那么重要，但是要看）
2017年《普通高中语文课程标准》（重要，基本理念、核心素养都要记住并理解）
我5-6月份主要是看这些参考书，以看蓝皮书为主。我第一遍看的时候时间用的很慢，看的很细，但其实并不是很有效率，我不是很喜欢写很详细的笔记，喜欢在书上直接勾画，但是内容还是很杂很多。如果仅仅是为了应试，感觉是做了很多无用功。为了提高效率、少走弯路，我选择跟着课程学习，跟着老师的节奏走，省了不少心力，可以把更多的时间放在别的科目上，因为我开始比较晚，333的背诵需要大量的时间。跟着课程的另一个好处就是不用自己整理笔记，有现成的笔记把重点都整理出来了，可以直接看和背诵。这样每天看902的时间不多，但是事倍功半，也不会觉得自己学的不够而焦虑。因此，7-9月份我就开始着重看笔记和背重点，用最少的时间把基础打好打牢。

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生先生

三、课外知识
之间我说过答题要用名言，举例子和涉及热点话题。名言可以我们自己去搜集分类，举例子如果现实中很难接触实例，就可以从课外书中得到。课外书有很多，但我们要抱着目的去看，补充自己欠缺的地方。我将其分为三类。
第一类，理论类，如《叶圣陶语文教育论集》，周小蓬老师的《中外母语教学策略》《语文学习心理论》。这里面是一些总体性的指导，如叶圣陶先生认为的语文学习的目的、效果和方式，阅读、写作的教学方式，精读与略读的关系等。这些内容要做笔记，但一定要先接触了真题和常考重点，去思考哪里是答题最有可能用到的。这些理论都可以成为你答题的主体部分。
第二类，实例类，如《余映潮语文教学设计技法80讲》、魏本亚《语文课堂教学反思》、《听李镇西老师讲课》王荣生《阅读教学设计要诀》等。这一类书主要是去搜集课例，把你印象最深刻的，你认为最经典的课例记录下来，当然还是一定要结合考点去找。另一个作用是学习一些老师的教学设计方法，把它们消化成为自己的东西。因为902会考教案设计题，你的这些学习的技法可能就会成为你教案的亮点。
第三类，时事类，主要是一些期刊。这个我觉得看华南文学院的《语文月刊》就可以了，可以直接在手机知网app搜索，然后看目录，如果有一些比较新的名词，那就可以单本买下来看，把内容记录下来，重要的是对这些词有一个概念。当然跟着课程老师也会给介绍一些语文教育热点。
由于我拖延症晚期，我在初试期间看的课外书并不多，答题的时候就觉得自己中规中矩，成绩出来后果然也是中间档。但欠下的总是要还的，复试之前我又认真看了一些课外书，收获很多，觉得初试答的不够精彩，如果初试之前认真做了笔记，分数就会更高一些了。因此课外书还是重要的，时间不够你可以不看，但是分数也就没什么亮点啦。

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生先生

四，真题训练
积累的知识用真题训练才最有效。从11年到近几年的真题都要看，然后把每个真题的题型进行分类，如“阅读类”“写作类”“综合活动设计类”“教案设计类”“语文性质类”等，然后每个题型都要去写出自己的一套答案。不要担心这个题考了明年就不考了，我们要做的不是猜题，而是把每个题型练会，答题思路熟练，然后考试无论出什么样的题，我们都能从记忆中提取相关的信息。我说的自己的答案不是要自己闭门造车，而是一定要看参考答案是怎么回答的，然后先把答案里的内容都掌握，再结合自己的知识积累加上个性化的创新性的一些东西。在10-12月份我就把所有真题类型都整理出来了，并且每道题都写了自己的答案。对于没考到过但我觉得重要的知识点，我就自己造了一些题并写了答案，这些答案基本上就覆盖了笔记的全部重点内容，并且结合了我积累的课外知识和实例，因此我后期就是以背自己写的每个题的答案为主，笔记中的小的杂的知识为辅。初试时考的题我都有准备过，因此考场上我一点都不慌，写的飞快。

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生先生

五、其他内容
备考的经验基本上说完了，还有些其他的，如笔迹一定要工整。因为考试纸是几张大白纸，有些同学喜欢打格，但考场上没有时间让你打格，因此一定要注意，不仅是字要尽量写好看些，不连笔，还要写的一行是一行，不要歪歪斜斜。这个不用特意去练，在做笔记写真题时就可以用a4纸练习。最后，我想说我们考研确实需要拿出毅力和决心，但我们不是一定要和别人说的那样拼命。我们要做的不是成为最努力和最累的那一个，而是找到最有效的方法的那一个，找到事半功倍的方法，付出成本最少效果最好的方法才是最重要的。相信大家只要明白了这点，就一定能实现自己的目标啦！

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你的个球球

！！！！！

你的个球球

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生先生

15年       最低分351
     16年       实招52人   推免6个     最高分401   最低分370
     17年       实招76人    推免3人  51全日制   22非全日制   最高分415  最低分391
     18年       实招 84人  推免2个  13联合培养   最高分420   最低分381
     19年      全日制（51全日制非定向＋35全日制定向＋1士兵计划＋5联合培养）
非全日制31个
     今年       扩招到全日制70（推免2），定向30，联合培养8个，真的是非常多了，估计下一年也不会少收

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生先生

拟录取名单终于出了，成功上岸，名次还不错，开心

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哒哒哒073

我在五月份开始决定考华南的研究生，收集资料，开始复习，但是感觉自己的效率非常低，学什么都感很慢，找不到节奏。特别是最近我发现我们学校学院里报考华南的人数就已经不下40个了，连我们的老师都特别不能理解，问我们为什么要执着于报考这一个学校，这样大规模的报考同一个学校对我们很不利，劝我们想清楚，从报录比看，招生人数也确实相对较少。我感觉竞争压力特别大，而且是看得到的压力，周边比我优秀的人都在和我竞争同一个学校，我感觉特别迷茫，也不知道我到底是在执着什么。我的室友也说在有些时候，选择大于努力，我都不知道该不该继续坚持自己的选择了，毕竟现在还有改变的机会，可是换了又怕自己将来后悔，完全不知道该怎么办了。
看到已经录取的学长学姐们很羡慕，祝贺学长学姐们，但自己又不知道该怎么做。

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