复试面试做到这些，你也可以让逆袭成功上岸！

叶大仙19

2020华南师范大学学科语文线上复试经验贴

在5月25日晚上在研招网上看到华南师范大学学科语文拟录取啦，真的超级激动的，因为晚上公布的都是非定向的，我之前还很担心我自己进了定向呢，因为定向的地方都不是我熟悉的，我不太想自己去一个陌生的地方呆6年，幸好结果也是满意的，我说一下复试的经验吧。
我是在考研成绩出来以后才准备有关复试的内容的，因为在家我自己也学不进去东西，查成绩那会真的很紧张，我自己输入准考证号让我旁边的姐妹帮我看的。查到了之后就上网找各种经验贴，找历年真题来复习。
从2月20日出成绩到5月21日复试，足足有3个月复习，时间拖得太长真的让人萎靡不振，我已经很想出去工作了，但是又怕突然的复试通知，所以，我就一直呆在家里，3月到4月都是每天在复习中度过，突然就到了5月，感觉华师的通知都是很临时的，不会在官网上发布，而是让学姐们打电话一个个通知，有一天我在群里得知学姐正在一个个打电话通知要在5月15号交体检表，之前我在网上看到的以为是网上拟录取之后再去体检，没想到这次是只要进复试的都要先去体检，所以我第二天赶紧去体检了，当我接到学姐电话要去体检的时候已经是13号了。。。所以，消息要灵通呀。

直击第一考场：
在20号的下午我接到一个广东的座机电话，是个女老师，声音很温柔，和我说了4分钟有关考试的注意事项，说因为面试人数太多，临时把21号下午也抽来面试了，面试名单是随机打乱顺序抽的，叫我下载好zoom和腾讯会议软件，稍后把腾讯会议密码和zoom的密码以短信的形式发给我。
21号早上，我化好淡妆穿好面试的衣服就把笔记本电脑收拾好，中午12点半我就进入我高中学校，因为我家没有网线，所以我选择借了高中学校一个办公室来面试。之前在这个办公室模拟都非常顺畅，结果这次去到办公室发现没有网络，而且办公室里用热点也没有信号，没办法只能转移了，去了另外一个很大的办公室，结果因为光线的问题整个人都看不清，已经中午1：15分了，急忙又转移去团委室，三脚架固定好，一切准备就绪，等了十几分钟，我们进入昨天老师发的zoom和腾讯会议，这个时候你就可以看到整个下午考试的姐妹了，老师叫我们每个人都打开麦克风和视频调试，调试过后就说一些注意事项，说首先是笔试的题目用口头复述，用时在十分钟以内，但是不必要为了凑时间说一些无关的事情，这样会大打折扣，接下来就是中文问答题，还说如果中间网络断了他们会采取紧急措施，打电话让你继续回答剩下的内容，手机一定要保持通畅，当轮到你面试的时候老师会打电话给你告诉你第二个腾讯会议的密码，老师说完这些内容就把我们这些还没有面试的同学移到等候室了，同时也退出了腾讯会议，这时候应该是1：40分左右了，过了一会儿，借办公室给我的老师问我什么什么面试，我说大概3点左右，他说到2：30了以后这里不隔音，会很吵，学生在楼上读书声音很大，可能会影响你考试。我一想也是，因为面试环境重要的是安静，马上我又转移阵地，兜兜转转我又回到我自己家了，因为客厅比较空，我把我的写字台搬到了客厅，我的设备是一台笔记本电脑，借一台别人的手机下载腾讯会议，一台自己的手机开热点和准备接电话，当所有准备就绪的时候已经2：05左右了，满头大汗，先喝个水冷静一下，这个时候我发现我是没有穿鞋的，管他呢，反正也看不到，2：20分左右，我接到了电话，因为刚刚换场地，zoom中断了，老师让我重新进入zoom和腾讯会议，这时候进入zoom就是一个等待的状态，进入腾讯会议的时候，老师检查了我的证件、然后手机环绕360度，确保周围是安全的状态。接着老师说可以了，给了我一个新的腾讯会议账号和密码，这个新的账号是第一面试现场考官的。就在我用三脚架的手机输入新的腾讯账号的时候，我的zoom动了，我看到电脑zoom的页面另外一边的视频开了，那里整整齐齐坐着一排考官，我想这时候怎么办啊，是先打开电脑视频和考官问好再让他们看着我输入腾讯会议账号和密码吗？这也太尴尬了吧，于是我赶紧输入密码，在我输入的同时，我听到老师在叫我：（我的名字）同学，在吗？能听到吗？，我的天啊，我超级害怕他们以为我卡了，给我手机打电话，那样热点就没有了，然后又得重新进入，太浪费时间了，我手抖加速输入密码，终于进入腾讯了，然后马上打开电脑的视频，说：老师好，能听到！（太惊险了，因为如果拖延老师时间会影响印象分的）。
一进去，老师又要验我的证件，可能看不太清，老师叫我靠近一点，因为刚开始老师肯定会有好奇之心，都会看着你，所以在你展示证件的时候你可以说：这是我的身份证，我来自哪里。这是我的学生证，我来自哪个学校。（别说太多，就说一两句！！）这样就会显得你很有礼貌。男老师验完证件以后，就说：就说现在是笔试环节。然后周老师直接就提问了：请问你会交流吗？（我一脸懵逼？？我以为的笔试题目是像902初试那样的，没想到是这种这么日常的问题）我当时想了几秒就按照我初试准备过的历年真题题目：你如何和学生交流。来回答。在回答的过程中觉得回答的太少了，不够专业，又说了一些提问技能相关的，反正就是往902去靠。然后回答了大概3或4分钟左右吧。（反正我觉得这个问题就是周老师的风格，很灵活呀，也很考验实力，回答就是要讲一些例子，可以说你和学生之间交流的例子，尊重他们的意见的例子，注意交流的方式、交流的语气的例子。幸好初试的时候我准备了一道相关的题目，问到了我就马上联想到之前的答案，不然我感觉我自己凉凉了，因为在那么短的时间、这么紧张的氛围里能想到答案是有点难度，而且我在回答过程中看着老师，他们不停在动来动去，很影响我，接着头脑一片空白，就草草结束了。）
紧接着一个女老师问我一个英语问题，翻译成中文大概是：你认为做老师最重要的是什么？这个题目吧我就运用我之前准备过的英语来回答，这个我也是准备过的。
回答完英语以后，马上刚开始检查证件的男老师就说请作一分钟的自我介绍。因为在17号已经有一批同学面试回来说自我介绍一定要在一分钟以内，否则会被打断，我很怕我自己的会被打断，所以我把我的自我介绍修改在一分钟以内了，但是在考场，我应该说了50秒就被老师说可以了，没有关系，我后面都是客套话了。这里的自我介绍是没有问题的，两个月都背得滚瓜烂熟了。
我说完我的自我介绍以后，验证件的男老师问了我一个不痛不痒的问题。
接着又是另外一个女老师根据我的自我介绍问：介绍一节你最喜欢的特级教师。（因为我的自我介绍里有说过我听过很多名师课堂）。这个也是我提前准备过的，我在b站听了很多节窦桂梅老师的课，作了很多笔记，也有归纳过他的特色，因为我是很认真学习窦老师的，我真的有被感染到，所以有时候她说的话我能记得很清楚，特别是一些很幽默的语言、很有教学艺术的问题我都有记下来，所以我在回答的时候，我把当时师生交流的场景描述了一下，我注意到提问我的女老师，侧着身子很认真地听，最后还露出了微笑，其他两位女老师就在正中间，我也能很清楚的看到他们也很认真的看着我。前面和后面的男老师我看不清，给他们的感觉就是我有很认真地听课。
当我说：我的回答完毕，谢谢老师的时候，前面的男老师马上就站起来到屏幕前操作说：你的复试结束。
所以整个过程就是问了一个笔试问题，一个英语问题，自我介绍，两个中文问题。我觉得真的好快啊，整个过程就像梦一样，10分钟左右就结束了。很快，但是要认真准备，考场才能发挥出自己的实力！

面试你要准备的东西：
1.自我介绍 中英文版。（时间在两分钟以内）
2.搜集历年真题，有自己的答案，练！
3.看完两本复试书。（《语文课堂教学技能训练教程》、《语文教学与学业评价》）
4.精读两本以上的课外书，摘录，理解，写自己的读后感。
5.有时间可以看一看导师论文，知网其他论文。
6.考前和研友全真模拟几次复试全过程。

说一下这次复习的心得：
1.要有自己的个性化理解、特色：因为我之前有过工作经历，所以我在历年真题的基础上去思考怎么结合我自己的教学经验来说。
2.多听名师课程：我在复习期间在b站听了几十节名师课堂，有窦桂梅、薛法根等等，边听他们的课堂边做听课笔记，总结他们的教学方法，比如识字他们是怎么教的，我自己再思考我以前是怎么教的，对比一下就会发现差距，学习他们把课文当作训练材料是如何让学生的读写能力有一个扎实的提升的，听着特级教师的课，是一种享受，他们的课堂就是在不知不觉中让你学到知识，这让我十分膜拜。我是习惯于听大量的同一个名师的课，听完以后总结风格、特色、值得学习的地方，然后再听另外一个名师的课。网上的课的质量都是参差不齐，我是听的小学阶段的课，你就专门听一些有名的就行，比如：窦桂梅、于永正、薛法根、王崧舟、蒋军晶、管建刚、何捷等等。我比较喜欢去b站搜索，爱奇艺等其他软件太多广告了。一师一优课也有很多视频，还附有教学设计。
3.关于文学素养方面：我在大学里学过相关课程，但是我觉得很水，文学这方面我觉得这个是不能临时突击的，是靠长期的积淀，我也是在b站上看了一些课程，然后我还知道历年老师特别喜欢问《红楼梦》，我就买了书，看了一点，同时也上网去找一个小论题，比如红楼梦的建筑研究、红楼梦的女性人物分析、有关红楼梦里黛玉的分析，我都在网上找了一点资料，避免自己无话可说。
4.回答问题要有礼貌，开始回答的时候说：好的，谢谢老师的提问。结尾要说：我的回答完毕，谢谢老师。
5.中文多练习。找个研友，开麦多练习。（非常重要！！！）还有自己可以对着镜子练、录音、拍视频等等方法。但是我觉得自我介绍可以用镜子练、录音、拍视频，练习问答的话最好就是和研友一切，这样才能在你遇到陌生的我难题的时候真切考验你的临场反应能力。让研友给你指出问题，针对性的改正！
6.线上复试要买好摄像头、考虑好复试的环境、网络、手机要充好电等待，细节方面要做到位。
7.我觉得英文的面试题目也很多的。我买过的笔记里有关英语的问题真的少的可怜，仅仅是家人、大学、家乡这几个话题，然而，如果今年只准备这些的话老师的问题回答不出来，所以我又去问网上找了其他的一些英语问题，自己先写中文，然后再翻译成英语变成我自己的英语答案。练到后期，把各个分点都概括一下，就会神奇的发现一个小点可以用来答很多英语的题目，有这样的意识之后，各种英语题目都不用害怕啦，比如今年我的英语题目是：你认为老师最重要的素质是什么？我答了如下：1.要有理论知识和实践能力。2.要多看书。这里就可以运用上我准备的话题，说一说我最喜欢的一本教育书籍。3.当老师要有耐心、细心➕扩充。所以英语的复习第一是要积累很多的语料，第二是整理概括，第三是灵活运用。
8.中文自我介绍一定要写的出彩！好的中文自我介绍是不断修改出来的，刚开始写不用管写得好不好，把你能想到的你不错的地方都显写下来，后面再修改把时间在2分钟以内。可以给学姐帮你修改。老师最后的问题来源于你的自我介绍，千万不要给自己挖坑，不要编造，老师有时候追问的很细，比如你说你去实习，老师就会问到你在哪个学校实习。
9.不用简历，也不用发邮件给导师。
给21、22还在学校的同学们一点建议：
1.在大学多参加一些师范生技能大赛，提升自己的技能，多参加活动，丰富自己的经验，自信、乐观，这样你的自我介绍会更出色哦。
2.多看语文相关书籍，在看的时候，不要以自己就是一个考生的心态来看书，就是以看闲书放松的心态来看，并且在遇到你非常认同的观点、句子，并且能引起你思考的，这些就是你的个性化理解、创造性理解，这些就是你的闪光点，及时把自己的思考记录下来，记录多了，那么你遇到902、333都能更容易理解。




结语：
   如果大家明年通过初试再看到这篇文章的时候，我想告诉你，考研已经走到这一步，十分不易，再加把劲，成功就在眼前。一定要更加努力准备。复试拼的不是实力，是你的用心程度。加油吧，拼尽全力，收获华师的录取通知书。你可以的。


分享历年复试笔试真题：
2013年：给陶渊明的《归园田居》写一份教案，并说明为什么这样设计教案。
2014年：（1）谈谈你初中阶段学习过程中的故事。
       （2）自选一个作文题目，谈谈你是怎么进行作文教学指导的。
2015年：举例从思想、语言、教态、教学技能等方面说明一个受学生欢迎的语文老师应该具备哪些素质？
2016年：请管i七年级上册第四单元课文《走一步，再走一步》写一篇说课稿。
2017年：举例说明语文的教学方法，谈谈语文教师掌握语文教学方法的意义。
2018年：请从你的教学和语文学习经验出发，举例说ing为什么语文教学要讲究教学方法和教学艺术？
2019年：列表说明讲授法、朗读法、讨论法三种教学方法的特点，并举例说明如何使用。
2020年：（由笔试改为线上口头复试，题目因人而异）

有关中文面试：（题目太多了，这里只给几个大概的，问题也是因人而异，可以分为一下几个类别去整理，有点像考编的结构化）
1.教育实习类：在实习中你最大的收获是什么？有没有印象深刻的瞬间？
2.文学素养类：你最喜欢哪个古代诗人？你看过什么文学书籍？说一说你最喜欢的文学书籍？
3.跨专业类：你为什么要跨专业考研？你自身有什么优势？
4.教学实践类：你认为作文教学最重要是教会学生什么？
5.其他话题：为什么想来广州读书？家里几口人？

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