二本跨考进华中师范大学学科教学（美术）总分第一

yikerouyuanzi12 · 发表于 2020-5-22 10:15

·个人情况·
昨天晚上20届华中师范大学美术学院的考研成绩突然出来了，研友给我发消息说我们都录取了，我是第一名。我赶紧上官网查成绩，点开录取名单看到自己名字后面“拟录取”三个字的那一刻，我百感交集。我们这一届真的太苦了，考研人数多，受疫情影响复试拖了小半年，并且我个人初试是在家复习的，所以对心态也是很大的挑战。出成绩那天晚上我和我妈几乎抱头痛哭，一边想哭一边想笑，我妈说她激动的一晚上都没睡着，这应该是我们家今年最开心的事情了。2021届考研的小朋友们关在家期间估计也很焦虑，今年对我们的学习和生活都是一个挑战。当然也不要太有压力，毕竟人生的出路有很多，我身边也有很多没有读研但是过的不错的朋友。
下面介绍一下我的个人情况，我是18年毕业于黄冈师范学院的视觉传达设计专业，毕业那年考过一次研但是没成功。之后在美术教育机构工作了一段时间，这段宝贵的工作经历让我发现教师是我热爱并且应当追求的事业，但是因为我本科不是教育相关专业，所以在实践中有时会心有余而力不足，就萌生了再一次考研进修的想法，选择的依旧是华中师范大学的学科教学（美术）专业。我个人认为考研非常重要的一步就是一定要喜欢所报考的专业，因为考研的这一年会非常辛苦，如果自己还不喜欢那很难坚持下去。
·关于方法·
我是九月底开始全心备考的，所以其实准备时间并不多，能在这三个月从一战的340到384，不仅仅在于理想信念的支撑，更重要的是我掌握了学习和心态调节方法。尤其是专业课的学习，我给自己设计了每个月的学习进度安排和阶段性学习方法，对我还挺管用。11月颈椎病犯了所以专业二866大概每天就两三个小时学习吧（有时一个小时），还是从90提到了130。回想第一次考时走了太多弯路啊我哭，所以说学习真的方法和努力一样重要！
政治：
政治这门网上经验很多，我是先用精讲精练，配合腿姐的视频，注意看视频时间不宜过长，主要看自己不会的地方，我当时史纲部分视频没看，马原看了两遍。之后开始刷一千题，我一边做题一边总结自己经常犯错的知识点，做知识点辨析，到十一月差不多刷了三遍一千题了：第一二遍整本书刷，第三遍只写之前的错题。后期冲刺我把肖秀荣、腿姐、徐涛的卷子都买了，重点在选择题，大题只背肖的就可以了。英语：
英语这门我拉肚子了，一个多小时把卷子写完的然后去厕所蹲了很久，所以事实证明英语考试是有技巧可循的。我按照分值大小来安排答题顺序，听力完就写作文，作文之前就准备好了模版所以写起来很快。阅读的话出了考场听到旁边人都在说很难，的确有难度，但是阅读真的不需要完全看懂文章（能看懂最好），事实也没那么多时间给你完全看懂每句话，重点在于会找答案，懂得出题人设陷阱风格。唐迟的阅读课我也看过，感觉有些玄学，阅读技巧还是建议自己做题总结经验哈。有些逻辑题还挺绕，可以一边看一边简单画下思维图。
333教育综合：
这门我考的不理想，只有110分，但这是我在整个备考过程中花的时间精力最多的一门。我用的资料是徐影的《应试解析》、华师历年真题、外加一本属于自己的笔记本，最后冲刺买了些卷子和其他院校真题来刷。徐影老师的书和她的网课一定要配套来学习，我的看书方法是：第一遍自己看书，画出不懂的地方；第二遍配合网课讲解去理解难点；第三遍开始背诵，但是不是只动嘴不动脑的背，一定要一边背书一边结合思考，这样记忆的更深刻。之后徐影老师会出真题班、冲刺班、热点班，这些我都有看，性价比非常高。对了，对于一些难记忆的地方，比如朱子读书法，我会记在一个小本本上面，然后在吃饭或者刷牙的时候反复看，也可以录音或者编口诀，都比死记硬背管用。12月的时候要留出时间来模拟333考试，我当时模拟用的“杠杆记忆法”，不会花很多时间同时又可以测试自己的水平，推荐给你们。
866美术教学论：
866这门对跨考生来说入门难，因为学校指定的《中小学美术教学论》不像《应试解析》，不是专门针对研究生考试来编写的，文字比较晦涩，框架性不强，看完第一遍完全是懵的，仿佛看天书。所以相比较于333，这门的学习我建议多花点时间在理解上面。熟悉了课本之后，我把整本书的内容划分了重点、次重点、次次重点。刚开始是拿着书背，背的差不多了就拿着笔记背重点，再背次重点这样的。正确的方法是背书时书从厚到薄，写题时再从薄到厚。对于美术教育没有基础的学生，考前可以背一些好的句子加到回答里。我们专业二通常简答题都是书本上面的，论述题就很广了，前两年考过美术核心素养，所以考生还需要了解一些美术教育相关热点，这些热点即使没有考，拿到别的题目里去补充回答也是非常出彩的。最后一道题是画画题，今年要画三幅作品，这一题分值不小，建议提前准备好绘画模版，不然上了考场没多少时间构思。
·关于心态·
考研是个长期战，心态稳住就赢了一半。我最近在一本心理学的书上面看到过“近的思维”和“远的思维”，“远的思维”是指有一个长远的目标，“近的思维”是要看到当下此时此刻，完成好手头上的任务。每一个考研人都应该树立起这两种思维模式，既有目标又有行动。 2021考研的小朋友们加油！当你努力时，全世界都会为你让路！