北师大教育学703考研经验

许思萍 · 发表于 2020-5-19 17:35

二战跨考初试总分391专业第一，其中703教育学基础综合235分
对比：一战总分328，专业课只有186分
因为另外两门分数只是略微提升，而专业课提高了整整49分，所以本篇我想着重分享自己专业课复习的心得体会。【关于政治和外语（我考的是日语203）有需要我会单独再写一篇】

（一）首先简单的介绍一下自己以及一战失败原因

本科北京某211日语专业，一战北师大比较教育学，由于大三出国交换了一年所以错过了考研暑期复习最佳时间，又因为种种原因决定考研已经是八月中旬，从搜集考研资料和信息到购买教科书，咨询辅导老师等等一系列咨询过后，正式投入复习已经到了九月。

当时的感觉就是一个字：慌！

因为真的时间所剩无几，来不及慢慢考虑计划一切，（当时一般的情况应该进入真题练习阶段了）刚好通过同学认识了刚入学不久北师大的一位学姐，她当时也是跨考，病急乱投医，决定跟着学姐复习，当然课时费也很贵，从分科讲解基本知识点开始每天三小时左右的语音授课，（由于回来后学分兑换出现问题，我那会儿每周又多出了很多本科课程需要补，留给我复习考研的时间极少）直到十月底才梳理了一遍，笔记当然来不及做，直接购买学姐自己总结过的，教材也没看完。可想而知，我在知识点没有理解透彻的情况下急于背诵他人的笔记，结果只是背一遍忘一遍，11月份背诵过一遍后，甚至不能完整的回忆起一个知识点，心态完全崩了，12月初的时候，不管学姐如何劝说我都不敢做一份真题，因为自己心里很清楚我连一道题都写不完整。

考场上，我甚至连马卡连柯这个名字都没记住，（2019年名词解释的平行教育）现在想想自己也真是勇气可嘉，复习成这个样子都敢去考试……

考完试后进入了毕业实习期，用了一段时间反思短短的三个多月备考经历，考虑是否二战。

总之，经历了一次理所当然的失败之后，我认为自己能够承受二战带来的压力，并且相信自己在保证充足的复习时间情况下能够成功上岸。

（二）于是，7月初回到家正式开始复习

第一部分，每日时间规划（可略看）

6:30起床洗漱、早餐
7:10-8:00遛狗➕背诵单词
8:00-10:00专业课
11:00-13:30午餐休息
13:30-17:00外语+政治（后期变为专业课背诵）
17:00-18:00遛狗➕政治知识点背诵
18:00-19:30晚饭
19:30-22:00专业课
22:30睡觉

以上是我每天试图去遵守的作息时间，但计划总是完美的，现实是凄惨的。

每天为自己规定了8小时学习时间，实际要打很多折扣，这里就需要补充几点个人回家复习需要解决的问题，也给决定二战的宝宝们提供一个参考。

我比较幸运的地方是，父母不在家中，日常只有我和姥姥两个人，还有一只金毛（这也是我每天需要付出时间的小家伙，九月份的时候很焦虑，妈妈怕我读书读傻了，送回了一只小金毛）所以除了自己给自己施加压力外，并没有来自家人的压力。

但是同样的，我也需要照顾老人，期间陪着姥姥去医院看过很多次医生，每日买菜做饭打扫卫生都会花费时间，狗狗刚送来时才满一个月，经常生病，为了它我熬了很多个通宵。

按照我自己的经验来说，二战首先要坚定信念，相信自己的能力，这是最重要的，很多时候考研就是在考心态；其次要获得家人的谅解，减少外部干扰因素；最后尽量为自己打造一个最适合的时间表，努力遵守就好，但不要过分追求复习时间的长度，时间表的制定是起督促作用的。

第二部分，专业课

由于一战时学习到的知识太少了，所以二战彻底重新来过。（因此下边的复习经验也适用于一战宝宝）

提前说明：报班大家视情况而定吧，我是因为跨考再加上二战在家复习，生怕错过了什么重要信息，所以报了一个价格适中的全程视频课。

1.七月之前我跟着基础班视频课夯实知识点，做一份属于自己的笔记。（自己的！笔记！很重要！）这里建议大家先观看一下本章视频的开头导学部分，再读教材。尤其是外教史，打乱教材本身章节顺序更容易复习，分为教育思想史和制度史，同时进行时代划分，对比以后就会发现这种思路更适合外教史这种知识体系庞大的科目学习。我个人比较喜欢先简单的捋一遍知识点再看对应的教材，直接上手读教材很头疼，但是很奇怪没有老师或者学姐学长推荐过这种方式，我也不敢保证适用于大多数人哈。我的复习方式是熟悉了整体框架并且对具体内容知识背诵了一两遍之后，看到某些细碎之处再去重温教材，加深记忆还能拓展知识面。

2.八月份进入强化阶段，这时可以配套使用一些考研宝典（就是市面上总结好的考研辅导书）。此时我依然采用先预习后听视频课的学习方式，只不过把之前的导学换成了宝典。同时开始背诵自己前期整理的笔记。关于背诵的方法，我是采用了回忆法，先在脑海中或者纸上写下总框架，然后填充各个具体知识点是什么，这样可以清晰的知道自己哪些掌握了，哪些还需要加强记忆。背诵最忌讳的就是翻开笔记看一句背一句（实际就是读），这就是典型的死记硬背。

3.九十月份真题阶段，这个时期每天听视频课前我会选择一个科目做一道真题，计时作答。（题目可以从市面上的真题汇编里选择）比如就拿平行教育的名词解释来练习，一般控制在5、6分钟左右（具体时间划分要看题型安排）

听课的时候，可以先暂停一下自己考虑答题思路，在草稿纸上写写，遇到难题要有总结，一点一点积累答题套路，（比如题目问对某一教育现象出现的原因的看法，可以从主体角度考虑，即学校、家庭、社会等方面思考）积累类似的一些固定的套路，大家最好先自己摸索总结，然后对比辅导书上给的，弥补不足，还可以询问研友或者老师自己的思路是否可行。
其实我不建议大家自己一个人埋头苦学，到了这个阶段能够和其他同学一起思想碰撞真的很有利于拓宽答题思路，我觉得自己报班最大的受益之处就是每次直播课上，老师提一个问题大家集思广益。对于北师这种出题比较紧跟时政热点，灵活度高的院校，复习当中不仅要严抓基础背诵，更重要的是思维的广度。

4.十一月份步入冲刺阶段，到了这个时间点，每个同学如果按部就班的复习下来，目前已完成的是（1）已经背诵了至少3～4遍笔记（八九十三个月）（2）按照自己的方式整理一遍真题（最少是自己所考院校的历年真题，其他学校自选）

从进入十一月份到考试前应该还可以背诵两轮，所以总体背诵遍数为5～6遍，这也是我最终的背诵结果。如果你每一轮都是稳扎稳打的背下来，那么这个遍数可以保证考场上不会因为没背熟而卡壳的。

5.十二月份，模拟吧～买几套模拟题，严格模拟考试的时间，有演练才不会临场心慌！建议模拟2-3次

关于复试经验我也会另外写一篇～2020情况特殊，到这里有关初试的经验分享就结束啦！感谢大家的阅读

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