21，22西南大学教育学考研问答帖~专硕和学硕问题都

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报名咨询周热点问题：
1、今年是网上确认还是现场确认？
受疫情影响，今年网上确认试点继续扩大。请考生及时查看报考点公布的确认方式，如所在报考点为网上确认的方式，考生应按照报考点要求准备相关资料。查看途径包括但不限于：研招网网报公告、报考点官方网站、报考点官网微博或微信、报考点发送的短信通知等。

网上确认（现场确认）的时间由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。

2、报考点怎么选择
在统考网报系统中，报考点列表是和前面填写的招生单位、考试方式等相关联的，请仔细阅读相关单位公告，如果有疑问请与报考点所在省级教育招生考试机构联系。

3、考生户口和考生档案相关内容，应该如何填写？
应届毕业生户口迁至学校的写现就读学校所在地和现就读学校详细地址，没迁至学校的写户口实际地址即可，往届生按实际情况填写。档案填写同理。

4、统考网报的学历（学籍）信息校验问题？
报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，考生可上网查看学历（学籍）校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”（http://t.cn/RUPqdwQ）查询本人学历（学籍）信息。

未能通过学历（学籍）网上校验的考生应在招生单位规定时间内完成学历（学籍）核验，根据招生单位要求提供相应核验材料，具体时间和要求请咨询招生单位。

5、推免生还可以参加统考吗？
截止规定日期仍未落实接收单位的推免生不再保留推免资格。已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加当年硕士研究生考试招生，否则取消其推免录取资格。

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冲刺阶段背书技巧(上)

方法不对，努力白费，如果你背诵能力不够强，很可能就是你的方法不对，换一种更加高效的方式能够明显提升你的记忆力。

一、用准背诵素材

首先要把目标院校的考试指定书目和参考书目找齐，这是最基础的素材。

除了这些，配套的笔记也是不可缺少的。阅卷老师更青睐于有亮点，加入自己思考的答案。

因此，有一套自己整理的概念、观点、论据、框架图等各种类型的笔记比较重要，现阶段的笔记整理就是为背诵记忆准备素材。

二、重复、重复、再重复

前期为了防止遗忘的速度赶上背诵的速度，一定要重复、重复、再重复。

背完第一遍后，后面的背诵就会越来越轻松，而且会一边背一边佩服自己，越背越爽。

当天背诵的内容，一定要及时巩固，不要背一遍就万事大吉了，大家在下午或是晚上复习一下，睡前回忆回忆。

三、把“输入”转换为“输出”

背书是一个不断输入的过程，要想在考场上正常输出，就要勤加练习了。

可以模拟练习一下真题，建议根据自己背诵进度以及掌握情况来决定是整套练习，还是单个题型练习，不过尽量按考试时间要求自己，给自己一种紧迫感。

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22考研/ 该怎么提升自己的学习效率？*、制定正确的目标
平时你玩手机的时候，时间过得很快，为什么学习的时候就那么难熬呢？当然是因为不管是刷微博还是看剧，你都知道自己想做什么，刷微博可能是想看看娱乐八卦，看剧或许是想了解剧情。同样，在考研的时候，你也需要知道自己每天要做什么。

1.每日目标
也就是每天的规划，每天在纸上把今天什么时间做什么事都仔细写下来，比如7：30-8：30背单词、8：30-9：30练习翻译、9：30-11：00复习政治，类似这种的每个时间点该做什么都罗列出来，既然制定了计划就要严格按照你的计划表去执行，禁止今天的事留到明天做，明日复明日明日何其多？

2.终极目标
你要考上哪个学校就是你的最终目标，前提是这个目标是正确可行的。比如你本科是二本三本，考研选择普通一本；本科是一本，考研选择末流985或较强的211。在有清晰的自我定位后去选择适合自己的目标，然后为之努力。

这个目标一定要是你特别特别想要达到的，不能一会想考这个一会想考那个，太容易动摇肯定不行，必须要有坚定的信念，就是心里想着不管怎么样，我就是要考这个学校，什么困难你都能克服掉。

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纵观近几年的教育学考研出题越来越灵活和发散，教育学考研，越来越不是那种背背就可以拿高分的考试了~

近些年来，考试形势越来越趋于灵活和发散，这对我们教育学的考生提出了更高的要求，你不仅需要是一个掌握了，理解了知识的人，你还需要是一个可以实际运用知识，有思想性和建设性的人。这方面能力的考察主要体现在分析论述题上，尤其是重点院校的分析论述题，让你谈“感想”，谈“启示”，让你结合当下实际。越是好学校，越注重你的思想和看法，而不再仅仅是你对知识的熟练和掌握。

教育学专业素养，是近些年来开始强调的。当你选择考教育学，你就需要具备教育学素养，以应对灵活和发散的考试形势。怎么培养，如何有意识地提升？多看多思考。多看教育热点，多看教育评论，多看相关著作和论文。再结合相关知识点和理论，进行迁移和思考。

西大更是如此，像去年333又变了题型，19年333考到了“立德树人”，在树上并没有完整的概念，但是属于教育热点话题。这就需要咱们平时的积累。

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如果你是大三上决定考研，决定考教育学，那么一定要立刻尽早开始投入复习。有相当多的同学，虽然早早选择考研，却迟迟不投入复习。一直拖到五六月份，甚至到暑假。据我的经历，暑假是开始考研的小高峰时段。但是这是非常危险的。我周围就有一个朋友，发生了一件很可惜的事情，因为她一开始就是纠结学校，都4~5月了还没定心复习，后来因为复习效果，只能考自己的学校了，学校不是很好，但是也没办法。就挺可惜的。就教育学考研来说，保证足量的复习时间是考研成功的必备条件

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纵观近几年的教育学考研出题越来越灵活和发散，教育学考研，越来越不是那种背背就可以拿高分的考试了~

近些年来，考试形势越来越趋于灵活和发散，这对我们教育学的考生提出了更高的要求，你不仅需要是一个掌握了，理解了知识的人，你还需要是一个可以实际运用知识，有思想性和建设性的人。这方面能力的考察主要体现在分析论述题上，尤其是重点院校的分析论述题，让你谈“感想”，谈“启示”，让你结合当下实际。越是好学校，越注重你的思想和看法，而不再仅仅是你对知识的熟练和掌握。

教育学专业素养，是近些年来开始强调的。当你选择考教育学，你就需要具备教育学素养，以应对灵活和发散的考试形势。怎么培养，如何有意识地提升？多看多思考。多看教育热点，多看教育评论，多看相关著作和论文。再结合相关知识点和理论，进行迁移和思考。

西大更是如此，像去年333又变了题型，19年333考到了“立德树人”，在书上并没有完整的概念，但是属于教育热点话题。这就需要咱们平时的积累。

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自主命题：
自命题就是由院校自己出题，自己决定考试题型与科目分值占比，自己规定具体考试参考书目，和统考是完全不同的。自命题主要是专硕，但也有部分学校学硕哦（但是近两年趋势：很多自命题院校学硕逐步改为统考311）。拿教育学专硕自命题来举例，专业课考试科目有两科，一个是业务课1即333教育综合，这科大部分专硕自命题院校都会考，参考书目差不多，但是也有比较特殊的，像西南大学333就两本书，不考中外教史；陕西师范大学教育学333就有6本书。出题形式和分值占比都有各院校自己的特色。业务课2是完全由各院校自己规定。主要特点是知识点考察方式变化不大，题型变化较大

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教育学统考311：
相对来说311教育学基础综合依照教育部大纲进行统一的命题，命题难度相对比较适中、偏重于对学科知识的整体把握和学习深度的考查，不会有超纲题目。但是由于考查选择题，所以特别要求考生在日常的学习过程中要深入细致学习每一个知识点、做到精读知识点，构建自己的知识框架。总的来说311考的很细致、很全面，高分者一般不会太多，低分也不会太多。分值占比较高的科目是教原与教心，复习时可以多花点心思哦，题型主要有选择、简答、辨析、论述四大类。