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06级在行动[size=6][color=blue]时间飞速,转眼快大三了。两年的时光虽浑浑噩噩,但肯定的是自己成熟了不少。
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我从大二上学期,就知道咱们这个论坛,闲暇时,总是来此汲取进步的动力,寻找生活中的榜样。很高兴,没有白费……
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我是一名教育技术的学生,说实话,我对此没有一丝好感。然而正如老师所说得,人不能局限在自己的专业和教材上。
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先说我们这个专业吧,几乎是个大杂烩,就是个大杂烩!学得方面不少,像微机原理,模拟电路,数字电路,数据结构,数据库原理及应用,,教育心理学,课程教学论,音频技术……呵呵,我想如果把这些都学会了,我想还是挺牛的。可不幸的是,我们所学的都是简明教程中的简单内容。期末考试的试卷年年不变,弄得很多人平时不学,到考试去请教师哥师姐。两年下来,每个人都不知在干些什么。
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还好,我早已突围,在上学期我就开始旁听了计算机的课程,加上自己专业开了的计算机课程。我慢慢的对计算机有了兴趣,我想将来转专业考研。但我总拿不定主意,这主要来自内外两方面的因素:内因,我有时觉得自己脑子转的很慢,一些算法理解不了;二者我自制力有所下降,经常看电影、玩游戏到深夜一两点;除此之外,到现在,我虽学过《数据库系统概论》,但对SQL语言还是不会用。外因,我们学校计算机学院的老师讲课我不太喜欢,所以听课时总是走神;二来,我听说,计算机转专业考研压力很大,导师不是很喜欢转专业过来的,除非你很强(但我不是很强)。所以,至今拿不定主意。
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存在以上问题,我为什么又不放弃呢?我想我还是比较喜欢,二者我还有时间。我想如果考的话,初试应该好过,特别是实行统考。我比较喜欢,唯一揪心的是复试。所以我想,在今年暑假我想参加类似思科培训的认证,增加砝码。我还拿不定主意。
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请有经验和过来人帮忙,参考参考。[/color][/size]
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[[i] 本帖最后由 gaoce227 于 2008-6-11 10:52 编辑 [/i]]
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