您所查看的帖子来源于考研论坛(bbs.kaoyan.com) 教育学出路问题探讨

教育学硕士就业率不足1\3
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985国家重点学科出身尚且如此，，，
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不敢说每个出来的都是人才，但说大多数还都可以称可用之才的总可以吧。;r1J+xLD

&K8Fhvf3]s 这样的人才你不要，你要什么人(}-n x1F-`x$Z1fB(rrh(~

W)Im9S ^:r 找一个双方满意的契合点就那么没空间吗

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这是怎么了

tsz:B/a 有一本文凭的毕业生是有一大堆，4z/Wb-^+r'Sj
但我总觉得以中国目前的社会状况，总也没到真正的人才 过剩的局面
h,O$kpN.HU
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8Gu5T0N/E+p j z
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多数人不会否认教育学是门有意思的学科；S.d)o(i\f-p7C
同时听到门内人发出的较多声音是“饭都吃不上了，还怎么谈兴趣？”vjEw"uKc$~

3wCL%~?0Y 如果想靠教育学硕士混饭，赶紧拉到；还是另谋其他门吧
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E]%qtd6`r
像教育学这类研究型文科专业，一般来说想做深入研究，读博显然是必要的 ，_%y N1c2sE8D{u&vtV
[u]为什么继续读博的人很少哪[/u]（当然不管读什么专业的博士，青春、经济、家庭责任等的成本是必须付出的）5QM:wa3nS
%`l^IV^;}a A(k
同时涉及到另一个问题，[u]教育学博士的去向通常有哪些？如何？[/u]

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您所查看的帖子来源于考研论坛(bbs.kaoyan.com) 某以前在能源行业干过工人，H n)}YFC
待遇比上不足比下有余能争点保证温饱的小钱， })yZF1OD:T$~

'JJ4rzi 挣钱吃饭像白痴似的
[LW4Vy(W1P 那样的日子复制 y'[ nJ'T.u$u

wr8w'a:hV1K7[~ 人生可留恋的东西真是不多

想说爱你不容易！

献身”教育学以后可能做出什么样的成就？

您所查看的帖子来源于考研论坛(bbs.kaoyan.com) 教育学以及相当一部分文科专业研究生都不同程度地存在着迷茫和困惑0o4g'v/Z K$]W/rd

xbso9Yi&u&n 辛苦辛苦准备那么久
+S%z*Ry'vkmvD 在精神和物质上付出了很大的代价
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l7wba6Qec\onE 却发现自己还未投入学习,T@7h2V^ _#Y
就要为两三年之后的出路操心
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E'^#yD3@,b.Z 这种心情只有读过包括教育学在内的文科研究生的人才会有体验Sp#RSw
而且很难简单地用语言来表达
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kd&SiH&t!F K0F.[%P-W"k
如果要深究
}:rcP z+cU 真的有太多的原因导致了我们的尴尬：-hno"I~}2K%A
1、国家产业结构的失衡（文科专业的很多工作领域都属于第三产业，但是我国的第三产业发展远远落后于世界发达国家）；j$\l(PtM `

YFR1W?0L(bqZ 2、众化背景下高等教育结构的偏差（高等教育大众化本应大量发展高等职业教育，培养大批具备实践能力的一线工作者；适度发展本科教育，严格控制研究生规模。然而我国却大量发展本科教育，大量的毕业生大都只懂得书本知识，严重缺乏动手能力、实践能力——这样又直接导致大量毕业生涌入考研大军——致使研究生规模以惊人的速度膨胀——最终，学历贬值！）；
,?yw3u1L2^s!Y B0}(N!m0{7Zc
3、用人单位缺乏有效的人力资源管理体制（曾经有个笑话——在中国做人力资源管理很简单，只有记住三句话，走遍天下都不怕！这三句话是：毕业于211工程院校，硕士以上学历，性别要求为男性）；+t{&h6STZ*y5jZ
9s hH[P/\H~
4、研究生培养单位的功利性（我曾经劝过很多朋友，考研千万别选差学校的弱专业，尽量不去选好学校的弱专业，特别是刚刚成立的新专业。因为文科生的培养成本较低，加之硕士点的申请门槛很低，因此很多学校近年来纷纷上文科硕士新专业，其目的一般是两点：一是为以后提升学校层次做准备；二是收学费，捞钱）7nF3Am.[
^a`2X8\;\n%~~2w
5、考生报考的盲目性（这一点也是很要命的！有许多朋友在报考的时候很盲目，天真的认为教育学研究生是一条通往高校教师岗位的高速路。这是大错特错！）
*MQ8N.]&xQ*`;\
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?4CZ^%uQkNM1H7G*j ......
| R_I"f;[5O6yb_.J $n!k;l6Z K.Fej2~
[[i] 本帖最后由 空中卫兵 于 2008-5-16 10:29 编辑 [/i]]

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您所查看的帖子来源于考研论坛(bbs.kaoyan.com) 教育学博士生毫无疑问是未来的高校教师和科研人员
$z/z g!_A4s.N"bY {:bP~*H
而且目前教育学博士生的就业情况比硕士生要好得多，但是就业质量在这两年有下降的趋势j@ Y*CCK+yH%S
T/y+i{%Z U2qVxk|"r
此外，博士生的年龄普遍偏大，很多人都已经成家，这样导致他们除了学业压力以外，还需承受比较大的经济压力和心理压力，就业的时候需要考虑更多的因素

您所查看的帖子来源于考研论坛(bbs.kaoyan.com) [quote]原帖由 [i]烤烟2007[/i] 于 2008-5-16 09:43 发表 [url=http://bbs.kaoyan.com/redirect.php?goto=findpost&pid=21506645&ptid=2245729][img]http://bbs.kaoyan.com/images/common/back.gif[/img][/url]@PR'V7S0e
献身”教育学以后可能做出什么样的成就？ [/quote]
)Uo D!`%^t5Y $sTQH R'E ]
这个问题 dGucV/hqi2w8A
比较难回答
.G+r7z)EJ G^/q"UwOK)?
学一行并不一定做这一行1W&}g1C `L
现在很多博士都将公务员作为未来发展方向。因为根据国家现行政策，博士生不用参加公务员笔试，直接面试；而且在职务提升方面，拥有博士学历的人具有明显优势

^d'm*JR[3t +\I.ib+s8QT b4sc
即便今后留在教育领域，有会有很多发展机会：Q~ d m ]*u
有的人做一辈子教师，做教学，搞科研，发论文，出专著O.ftkd$@
有的人先做教学和科研，发展到一定程度之后，被上级选拔到行政岗位
%B
se;O7D\c { 等等等等
Wl G ^ C)yyH \!m$c
}Sxs&\ X @ 我们很难知道一个月之后将要发生的事情&_9AE)W#VY
d(Yz7G
更别指望预测未来若干年后的情况
2?0P2~o,?[ `4NH E^,m'Nz#y
总之，慎重选择现在，选择了就别后悔

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您所查看的帖子来源于考研论坛(bbs.kaoyan.com) 教育学硕士——究竟怎么读n"v#K,RB {a
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关于教育学硕士就业的现状以及未来趋势的预测，之前已经讲了很多
#S"R)p.MenjC#BPn 既然现实是无法在短期内改变的，那么需要改变的是我们自己，正所谓“适者生存”
wPLfk)pz,b/}$B CJm"V:H)Z zI
1、贯彻求学与求职并重的思路，做好职业生涯规划，明确自身的未来发展方向，主动搜集信息，积极参与竞争，以谋求更好的就业与发展。m2Ku3Nb6fTPIu
2、重视社会实践的教育作用和就业功能。教育学硕士生应该加强基于问题和实践的学习与研究，注重实际问题解决能力的提高。例如，充分利用“三助岗位”，积极从事导师助研、教师助教和机关助管工作，使自己在岗位工作中积累实践经验，充分发挥社会实践的教育作用和就业功能。
3W5Y+^)hZ{&a(k'fpx 3、注重自身综合素质和创新精神的培养与提高。当今社会迫切需要专业知识技能扎实、创新能力强、综合素质高的复合型人才。因此，教育学硕士生的学习不能仅局限于自己的专业范围，还要充分利用学校的学习资源，辅修其他方面的课程，提高自身综合素质和竞争力，拓宽就业渠道。

GX$o]1W Bq0q 4、提高女研究生的就业竞争力。在就业过程中遇到较大困难的女研究生群体要加强对自身就业竞争力的提升，从形象礼仪、心理素质、就业技巧和就业权益等方面进行强化学习，弥补自身就业的性别劣势。~o LX?0@l
5、提高个人公关意识。研究生应该提高公关意识，重视社会关系的建构与维护，合理利用社会资源，依托院领导、导师、校友和亲朋好友的帮助实现理想的就业。

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您所查看的帖子来源于考研论坛(bbs.kaoyan.com) 将考研纳入自己的职业生涯规划
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也就是要弄清楚：自己想做什么？目前自己能做什么？下一阶段自己该做什么？s Ij{eC
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如果想做教师，下一步该怎么走，之前本人和其他朋友都说很多；
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_$G8?7o}qm 如果原意在公司企业进一步发展，可以选择考研（可以选择一些企业管理学科），也可以选择考一些适合自己的职业资格证书。而且我一直觉得，在企业发展，本科学历已经足够，真正需要的是工作经验和职业资格证书。
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]{8z\ 如果想进事业单位和公务员，那就根据岗位要求备考qMtCN/md4X
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W0]`

XN$Dn,Vr 以上任何一种选择都很难有立杆见影的效果，都需要一个过程，甚至是漫长的过程P"m#D5N$y/^d

sh7@s#r D$u&on$bl 总之：选择好目标，做最大的努力，做最坏的打算

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您所查看的帖子来源于考研论坛(bbs.kaoyan.com) 你们好!我去年考了教育学的研究生考试,但没考上.现在教育学就业这么严峻!!!!!!!!!!
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tvU4j 但是认定了考研这条路,不管怎么样还是要坚持走下去的.我是个乡下初中老师,考研是我唯一的出路,所以不管明天会怎么样,我都会坚持直到收到录取通知书的那一刻![*I1q7OaNh{
现在很困惑,不知道考教育学哪个方向的专业就业好点.
I"PFc/lg!EUW 请问,学前教育研究生毕业的前景怎么样呢?该专业进高校教书的希望怎么样呢?只能去幼儿园吗?多谢指教!

您所查看的帖子来源于考研论坛(bbs.kaoyan.com) [quote]原帖由 [i]周姝琼[/i] 于 2008-5-16 15:23 发表 [url=http://bbs.kaoyan.com/redirect.php?goto=findpost&pid=21509819&ptid=2245729][img]http://bbs.kaoyan.com/images/common/back.gif[/img][/url]
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k 你们好!我去年考了教育学的研究生考试,但没考上.现在教育学就业这么严峻!!!!!!!!!!(G0QiTv
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但是认定了考研这条路,不管怎么样还是要坚持走下去的.我是个乡下初中老师,考研是我唯一的出路,所以不管明天会怎么样,我都会坚 ... [/quote])S4a/B+Pl ^"p)t l
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偏理论的教育学专业就业都不是很好
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)Rz;z7a^(`r 而且现在针对中小学教师专门开设了教育硕士专业学位（不同于教育学硕士，前者是专业性学位，针对在职人员；后者是学术性学位，以全日制为主）
nM?@X]{ s&f "I X$Z#t8d:N#f
这样，仅靠教育学硕士文凭来改变现状的可能性就更小了 x*xpq|r
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我觉得这位朋友可以根据自己所教的课程来选择考研专业，比如教语文，可以报考中文专业。不一定要选择理论型的教育学专业
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0Z1z6V)Q.B}&Js 此外，类似于英语课程与教学论、数学课程与教学论的硕士专业，可能也会有帮助
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至于学前教育学，据我了解，随着这几年的扩招，该专业硕士生的就业竞争也逐渐开始尖锐
|m0S!cG,o5D L 硕士能够留在高校的越来越少，主要还是去幼儿园
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5O Jy3]~x*V3w#p] ——不管报考哪个专业，千万别选择差学校弱专业，尽量不要选择好学校的弱专业。也许会好考一点，但是考上之后得不到太多的训练，就业也将是个大问题。

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您所查看的帖子来源于考研论坛(bbs.kaoyan.com) 完全赞同“空中卫兵”的看法 -- 将考研纳入自己的职业生涯规划
:\*B%v}+\i 我现在就是对这个感到很迷茫，我在一家小公司上班已经2年多了，做的是外贸业务，公司发展很慢，工资老也涨不起来，自己对业务这个职业也很厌烦。所以就一直想通过考研来改变自己的职业，本来的想法是认为考教育学硕士相对其它专业简单：全国统考、不考数学，英语又有优势，希望读完研究生出来以后可以做个高校老师或者至少可以做个在编公立中学教师，所以去年试着考过一次，但是复试被刷了下来，很遗憾。:`l*V7p3B*s'o
现在就一直在犹豫要不要继续考一年，但是看到上面的分析，我更加拿不定主意了，因为如果教育学硕士研究生出来还是不能做老师，那么要往哪些方面就业呢？似乎就业面更窄了，而且还要付出3年时间的代价，我是女生，不想浪费大好光阴。还有教育学硕士研究生是不是可以考教育部门的公务员呢，进事业单位是不是会相对比较容易？

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您所查看的帖子来源于考研论坛(bbs.kaoyan.com) 不知道大家对教育技术学专业怎么看？
6Ul|,[F:Vsti0O rmV$j0J}t]
这个专业似乎是教育学硕士专业里面一个偏向理工方向的专业，与计算机应用有很大联系，相对与人的关联较少一些，比较课
(IzoK s6O)}
I/wjlWQ 程与教学论、高等教育学以及教育心理学等纯文科，是不是就业相对占优势? 而且可以学一些多媒体制作、网页制作方面的东`3_@;O!j7lo
"t5yE NRyGH'N'i
西好像比较有意思？但是有计算机方面的同学告诉我说网页制作这些东西现在一般的大专生学这个的都能做，没有多少含金量Sp#PW5R
e
h;{;?7l'[r)@R
和技术成分，没必要为了这个专门去考研:o

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您所查看的帖子来源于考研论坛(bbs.kaoyan.com) [quote]原帖由 [i]周姝琼[/i] 于 2008-5-16 15:23 发表 [url=http://bbs.kaoyan.com/redirect.php?goto=findpost&pid=21509819&ptid=2245729][img]http://bbs.kaoyan.com/images/common/back.gif[/img][/url]!]VPt^'Q"b$]
你们好!我去年考了教育学的研究生考试,但没考上.现在教育学就业这么严峻!!!!!!!!!!
@&xbQc u oa(N6mt 但是认定了考研这条路,不管怎么样还是要坚持走下去的.我是个乡下初中老师,考研是我唯一的出路,所以不管明天会怎么样,我都会坚 ... [/quote]
^TwIe Z^ 这位同志的想法和做法，是非常有代表性的之一
m3B#@s1r0\.z{qh
B"OA3xho _
其出发点就是改变现状！----对现状不满，改变现状的手段是什么哪？-----首先想到的 就是考试，考研。（通常都认为这是一条捷径，并且是深造，并且是提高了‘层次’，毕业后肯定改善了从现实上的处境）
4F4VmoL7|c%g$y U/@:jb!a2d&RV/M
其实他们知道的可以肯定的就是：要改变现状,sDLSUxEmJ
其实他们根本不知道的是：自己到底想做什么要做什么

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*** 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽 ***

您所查看的帖子来源于考研论坛(bbs.kaoyan.com) [quote]原帖由 [i]北师三人行[/i] 于 2008-5-17 18:48 发表 [url=http://bbs.kaoyan.com/redirect.php?goto=findpost&pid=21523230&ptid=2245729][img]http://bbs.kaoyan.com/images/common/back.gif[/img][/url]m\0k'uYz
有的主要还是利用上研提升自己 另外也是寻求更多机会 [/quote]k XOK#Y
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(XanG^H)dX6v;v*MYJ

/V+|QlSM 的确有些朋友读研是为了提升自己
"HU;z1^PKpV 但是纯粹以此为目的的人还是比较少1s%[0j9vH
更多的还是希望寻求更多的机会
Qw U:w;qzZ^ 4D|v P_E9i ]
但现实的尴尬正在这里
)p@WV.|rX 很多文科硕士毕业生的就业状况远不如当年本科毕业的时候7IU(s\e-r/\F
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相信有类似经历的朋友都会感到无奈

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您所查看的帖子来源于考研论坛(bbs.kaoyan.com) 现在教育学硕士生的现状咱们已经分析了很多C3By%F0Sce/[

s%nQ0J eZ]$`8Y+X 至于公务员和事业单位，现在普遍要求参加统一的笔试和面试，而且还有太多的附加条件，比如户口、相关岗位的工作经验等等
6I5T;rBY/o'Tz NGI1T6mjx A
我觉得这位朋友不妨把选择面扩大一点"P;b
OTI Cn!a5l
6uD6t2mi#z:M
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比如攻读企业管理之类的研究生，或者报考人力资源管理师之类的证书{/auC)ZL
#y7fBr7[N"sx@[x
相信这位朋友结合自己过去的工作经验，完全可以做得更好\$D+U1G6K$a Xf

WMc
IC"?C7DE-j 没有必要把宝压在越来越不被看好的教育学硕士

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负责任的说一句,公务员和事业单位的话,基本上不会招教育学这个专业,甚至包括教育局都不招教育学.而且中小学招收老师也是招具体专业的,也不会招教育学.个人觉得这是一个理论性研究的专业,但是在今天的中国,这只能是一个可供少数人研究的或供一些人混学历用,偶是后者.

您所查看的帖子来源于考研论坛(bbs.kaoyan.com) [quote]原帖由 [i]tojysir[/i] 于 2008-5-20 21:22 发表 [url=http://bbs.kaoyan.com/redirect.php?goto=findpost&pid=21555735&ptid=2245729][img]http://bbs.kaoyan.com/images/common/back.gif[/img][/url]
4Ap6y,gGh)QiS 负责任的说一句,公务员和事业单位的话,基本上不会招教育学这个专业,甚至包括教育局都不招教育学.而且中小学招收老师也是招具体专业的,也不会招教育学.个人觉得这是一个理论性研究的专业,但是在今天的中国,这只能 ... [/quote]q5a,O)_%w h+x
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Sj%cBb&hc
恩，有同感*N,I"dH4Ek#s aC

.yh U!O.|2Z%Od#h:C 去年我曾经看过国家教育部的公务员招聘要求p'XUuqly-Vqi!]I
只有一个岗位需要有教育学的专业背景
(S-U1R5{ss1m 但是要求有３年以上的工作经验

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晕，你还想到教育部去了啊