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对北京研究生泛滥的思考对北京研究生泛滥的思考
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研究生，社会真的那么需要你吗？
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目前的国内形势是，不管何种单位，不管什么企业，招聘人员时，铁定的是“有研究生就要研究生”。先讲一个例子——数据不很准确，但意思是准确的——中国人民银行在北京招50人，所有毕业生都很向往为祖国的金融财政事业贡献自己的力量。于是1000人报名应聘，假如其中有10个博士，银行老总说先挑这10个。剩下的990人怎么办？用人单位没时间看你的简历根本，假如说里面有600本科生，那对不起了先裁去，剩下390名研究生，还嫌麻烦，怎么办？先把女的都裁掉，这样剩200人，接着？接着把非北京的都裁掉，这下差不多100人以内了，然后再开始面试等等。
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这样做的后果是什么？再牛逼的本科生也没戏，再狗屁的研究生也得到点机会。
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那么我的问题是，在这种机构，甚至说在更多的工作岗位，需要的到底是高学历还是高能力呢？我认为真正需要的是后者。那么进一步，研究生干吗的？顾名思义，搞研究的，或者说是为搞研究做准备。
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客观地讲，研究生阶段比本科生学的东西少，而更多的是理科生帮助导师搞科研，三年后以一篇论文，或者说就是复杂些的实验报告结束研究生的学习，获得硕士学位；文科生同样是帮助导师搞调查，三年后以一篇活动总结换得硕士学位。而本科阶段，教学任务是“广”，目的在于使学生对所学专业有全面和系统地了解，在此基础上突出感兴趣的方向，为日后“深”的研究打下基础。研究生就是在本科的基础上这一深化的过程。可是，如果研究生毕了业不去搞研究，那这三年是为了什么呢？
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三年换一个所谓的“高学历”。
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这里讲“所谓”是说，很多人千辛万苦、殚精竭虑考研（这里的用词毫不夸张，考过的人都是感同身受的），却是目的不纯。至少可以说80%以上是目的不纯。选择考研，大家无非是抱以下思想：一、继续深造，攀登科学高峰；二、追求高学历，容易找工作；三、依旧以当学生来保护自己，避免早日进入社会。
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对于第一类人，我想应该是赢得我们尊重的，说的高尚些，他们是为了人类的福祉和社会进步在追求真理。对于第二类和第三类人，我们不能说人家不为社会做贡献，并且也应该承认人家很可能会做出更大的贡献，但是，这种取向是非要通过研究生来实现吗？可以说，很多外地人，是通过研究生来获取北京户口的。我很奇怪，为什么北京对他们会有如此之大吸引力？
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客观地讲，北京不是很适合人类生存的城市。
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从自然环境到人文环境——人与人之间的激烈竞争和钩心斗角。北京的空气污染是世界闻名的，交通拥挤也是痼疾；文化底蕴和政治影响是北京的特色，但这是使外地人挤破脑袋非要留北京的原因吗？文化与政治，这应该构成人们来北京旅游的吸引力，但却不是人们来北京定居的原因。试问，争取留京的外地人中，有几个是因为酷爱北京文化、执着于北京政治影响力的？有几个是为在北京以研究北京文化而定居北京？我理解年长的外地人，因为他们的年代中向往北京是因为“那是毛主席住的地方”，但是现在年轻的外地人，是这么想的吗？恐怕不是这么单纯吧。
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都说北京这发展的机会多，这样说的话，我认为大西北才是真正要蓬勃发展的地方。
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都说北京这收入水平高，如果北京这喊高的话，那特区应该喊什么？
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都说北京这治安特别好，我想说，如果你是打扮很时髦的女性，午夜游走于街头，恐怕在北京还是在其他地方都有潜在危险吧。
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那么，外地人，你还有什么理由非要留在北京呢？
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北京的房价就足够你一呛啊。别的还都不用说。
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话再说回来，为什么我就得留在北京？首先我是北京人，当然更重要的是，我的家庭、亲人都在北京啊，我的各种社会关系都靠北京这个大背景来维系呀，我去外地，我投奔谁？北京是生我养我的地方，为北京的发展做点贡献也是我理所应该的。另一方面，外地的学生，大学毕业后，或者是研究生毕业后，回到你的家乡难道不好吗？可能他是来自农村的，有朝一日走出了农村不愿意再回去，我可以理解，但同时我觉得他也可以回到省级的特大城市啊，同样很有发展，甚至比在北京会有更大的发展机会。很多北京著名高校毕业生，在他们当地（特大城市）都是若干单位抢着要，条件优厚得很，为什么不愿意回去？
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这样的后果，是外地人大量涌入北京。外地缺乏人才，北京人满为患。北京生源无处可去，造成大量社会闲散人员和剩余劳动力。
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为什么北大硕导公开表示不再招收研究生？
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为什么很多导师对自己的学生很不满？
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因为研究生们，动机不对，目的不纯啊。
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辛苦三年，包括导师和学生精力的消耗，包括财力物力的消耗，毕业了，却从事与自己所学专业八杆子打不着的工作，这是不是浪费？肯定地讲，这是极大的浪费。上纲上线一下，现在我国大力提倡的是什么？节约型社会吧？！科学发展观吧？！
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导师付出很多，虽然我们说这是教师应该具有的无私，但谁又能否认，导师不是对你充满期待呢？哪个导师不希望自己的学生能够继承自己的事业，继续为某个方向添砖加瓦、拾一把柴火呢？再看看毕业了研究生在做什么？北医毕业去卖糖葫芦，复旦毕业去拍A片。动机纯吗？这是个人炒作吧？
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再看一眼各个用人单位，北医的刚毕业时人家找你应聘你怎么不要？复旦的毕业时人家找你应聘你怎么不要？非等人家卖上糖葫芦，拍上A片后你就上赶着去接受人家？这些单位又具有怎样畸形的价值观和道德取向？
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研究生，大批大批，泛滥了。
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这当中，又有多少是真才实学？又有多少是浑浑江江混得文凭？
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研究生的普及，并非学子们立志勇攀科学高峰的产物，而是众多用人单位盲目追求“高学历”催生的产物。用人单位研究生比例一大，就可以闭着眼睛，坐在转椅上摇头晃脑地说“我们单位研究生比例可是多少多少”，言外之意就是我们牛，我们牛逼得很。可是你研究生的素质很高吗？你研究生的素质高吗？这研究生本身就是为了进你这单位才读的研，你以为这样动机的研究生会有研究生的真实水平吗？都知识经济的时代了，别这么天真好不好。
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师范大学毕业，当老师是不错的选择。但北京的中学现在大都要求硕士学历。这是不是虚荣呢？我想知道，在教育中学生的时候，是在讲硕士课程还是在讲本科课程？当然两者都不是，但是如果二者选一的话，应该使本科课程优势大于研究生。原因在开始已经讲到了，因为本科比研究生学得更多、更广。这对于打开中学生的视野是很重要的，在培养兴趣方面，这也要比“精深”的学术要奏效得多。
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我们的有关部门一调查就显示，现在国人“科学素养”已经达到多少多少，比10年前提高多少多少，与美国还差距多少多少。我看到这样的数据，当然首先是很欣慰，因为科教兴国见到的成果。但接下来，我想说难道学历提高就意味着科学素养提高吗？这二者有直接联系吗？答案是否定的。可能农村还没上学的孩子分得清水稻和小麦，名牌大学的学生未必说得清楚；可能技校毕业的司机师傅在汽车着火时知道先熄火而不是先跳车，大学生朋友此时可能已经仗着年轻力壮逃之夭夭了。高学历并不能跟高科学素养划等号。
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同样的，高学历不能跟高能力划等号。
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所以，研究生热，是由于用人单位的盲目需求。而大批动机不纯的研究生，造成了北京的人才过剩和地方的用人紧缺，造成了社会资源的极大浪费和错误导向。
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