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2006-5-14 14:50 wangjunmyhpe
您所查看的帖子来源于考研论坛(bbs.kaoyan.com) 北京大学2005年硕士研究生考试汉语言文字试题

现代汉语部分(共100分)
Ne%B)cz
9Xd4KUW3{(]uU/k   一、语音、文字(33分)Q0P tb0F }@N
4p2N$JI{w.z
  1、简述三声的变调规律。(5分) xn jT?0J5F#e r

-_[x(Ypv)R;R   2、按照汉语拼音方案给下面这句话注音:(6分)
vw4`M3?DQlU $]Q-oG Z V8L
  阿三和大王说说笑笑地走进了景山后街的环保大楼。AP)]dQ]AN

0Q1`;x1iw2U   3、普通话中/e /的音位变体有那几种?举例描述之。(6分)e_pOYk,Po)A
_$Er jl"S#f&bG&Fm
  4、指出下列汉字的造字法:(6分)
aYUs7t#q9X
2Hkc+Y'BYzN   几、闪、帘、初(另两个不记得了)JM*dij V0MJK'D
1Z b5U4yQ"mN]
  5、写出下列汉字的繁体字(6分)
T iA.J5DA` kd2Fe5p5@
  谗、忏、乱、衅、铁、脏0jv"u R-@#A i W-w-E

}'_v n#Rh   6、拼音改错:(4分)
:Zr%`.r&@t |A~-\%CO!U
  胼胝呶呶攻讦疆埸+CI3g)W,Dt
&s@]9X |Z
  二、词汇(27分)
$pca;R3S'd5n!G;]"q
!d/c1W3Q`y z   1、指出下列词语的构词法:(5分)自卫司令(另外3个不记得)
Exl-iP,]8a hmc @FR's5Q\
  2、(4分)(1)“……,小明渐渐地睡着了。”中的“渐渐”能否换成“逐步”?为什么?3Oi6e,j(A[k/{

]R|b e$~EF#th;Qt   (2)“刚才太阳还很好,居然一会儿就下起雨来了。”中的“居然”能否换成“果然”?为什么?
7j9Yw;G~V:]U )vi7pPU QT
  3、有人认为词的意义只是概念意义,有人认为词的意义不仅包括概念意义,还包括附属意义。试从对外汉语教学的角度谈谈这两种观点的优劣得失。(4分) t {^d$Ga
IM8J#l {J
  4、辨析词语:(8分)(1)以至甚至(2)本来原来
#Egw4G x:t0Q+i 3d qk N*[4TrM)\
  5、下列词语的释义是否有问题,如果有请指出。(6分)
9N%e+M wE4YD
q"e"a4B%Fc6sz   (1)掏:用手探取
~4wN@^`M~
"P0] KW_R0t'c~   (2)+Ot2YG.w
y*^~M'f]8H\
  (3)画:用笔或类似笔的东西作出图形+Lf,xF;} Y&iP

hr"R5~'iU"y   (4)进(用在动词后):凹陷zY/t ~{ O;E4wC

)bc;jis   三、语法(40分)a4kE~@^}6y w9r?,n

NU9NZ?5tU   1、“衣服不干,不能穿。”和“衣服没干,不能穿。”这两个句子在语义上为什么不同?请再举两个类似的例子。(8分)
|(Xk.xBB[1]
o jB6gY#\ qU   2、根据所给的例句归纳“倒”的用法:(4分)
c'G Qn)tT D0K By5Yz3j_3z.m"ek
  (1)我倒是很想和你们一起去,就是没有时间。4R-f4B1Ea

/j Lt q"Dl   (2)这些家具式样很一般,倒都很结实。 m8l-l r6tOn C-Q6j
Xa1q,?7ph9z*pi"Q
  (4)弟弟倒比哥哥高。
5d+D&]7^#eC |u$_#g,M"h%H#I6{
  (7)他平时学习不怎么用功,考试成绩倒不错。[#R I|y3@D

Jp(cu8y"``E   3、用层次分析法分析下列句子。(6分)xJ$m)ba]}n
S qb9N[I@(l5w
  (1)他打了个电话让他姐姐来他这儿住几天。
'IWI!?F"\Z&m/P
4Z2{dz#^my'Tb   (2)对他的意见,我们都已经在昨天谈了不少了。
w Gn?8BQHl aw2s(O!J XwH
  4、改病句并说明理由。(10分)(共5句,我记得不全)
)`vQD*z ~)yp%e
`D&p|h   (1)这部电影我昨天才看,今天不想再看了。
(^am*e-i2y a/p{4H `#}7L.c~[%Ad
  5、简述现代汉语中“着”的研究成果并发表你的看法。(12分)9i~ {D2O X0_

0|Q}dB#^   语言学理论部分(共50分)
,c&bZo\YJ7K
2gcF#^8CD0r+n(r gnb   1、举例简要说明什么是语法组合的递归性。(10分)n9v'vK;iP

+y#c&Iqe-i   2、外国留学生学习汉语的b / p、d / t时会遇到哪些困难?试从发音原理、音位区别的角度分析其原因。(10分)
&qZTT rql
#mwT r(Eh"L   3、语言符号的意义是怎样获得的?语言符号的形式和意义是怎样结合来表示现实现象的?研究这一问题对第二语言教学有什么意义?(15分)+p:B6scW&yo!^E
N\ R{{'k!_
  4、什么是语言的谱系分类?这方面的研究有哪些结论?按照谱系分类,汉语、英语、德语、法语、西班牙语、俄语、日语、朝鲜语、蒙古语、维吾尔语、越南语分别属于哪一类型的语言?(15分)

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